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2011年高考诗歌鉴赏课件.ppt.ppt

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2011年高考诗歌鉴赏课件.ppt.ppt

2011年高考语文试题诗歌解析【全国卷】【适用范围】贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西(8省市区)12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)关河令周邦彦①秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声②,云深无雁影③。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永注①周邦彦(10561121)字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。②寒声指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁古人认为雁能传书。(1)从上、下两阕的首句看,这首诗是以什么为线索来写的请简要说明。答(2)简要分析作者在这首词中所表现的心情。答【参考答案】(1)此词以时光的转换为线索,表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。(2)作者意在写心境、写情,但主要笔墨却是写环境,而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感,夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感。【全国新课标卷】(陕西、海南、河南山西新疆宁夏吉林黑龙江等8省市区)阅读下面这首唐诗,完成89题。春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲销魂②,泾水萦纡③傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。【注】①周朴(878),字太朴,吴兴(今属浙江)人。②销魂这里形容极其哀愁。③泾水渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡旋绕曲折。8.这首诗表现了诗人什么样的感情请简要分析。(5分)答9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的(6分)答【参考答案】8.表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝国势日衰,眼前一片荒凉,于是不堪回首之情油然而生。9.①触景生情②寓情于景③写哀景抒哀情。【北京卷】阅读下面这首诗,完成12、13题。示秬秸张耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬、秸。城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。也无高卑志当坚,男儿有求安得闲。注释秬秸张耒二子张秬、张秸。张耒,北宋著名文学家,曾官太常寺少卿。12.(7分)①下列的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的,凸显了诗作内容的真实性。B.歌一声,是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调,生动形象并富于童趣。C.卖饼儿衣着单薄,凛冽的寒风吹透了他的衣衫,他却担忧饼冷难卖。D.作者在诗的最后,对两个儿子提出了谆谆告诫,点明了本诗的题旨。②这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。(4分)13.这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,请对其中的教育内容和所用的教育方式加以概括,并联系实际谈谈自己的感受。(不少于200字)(10分)【参考答案】12.①(3分)B②(4分)要点一平实,没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。举例捧盘出户、市楼东西等等,均无任何修饰之语。要点二有韵味,写景、叙事,蕴含丰富。举例开篇两句,从视觉和听觉两个方面描画出清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀,其他如人未行的空寂街景、忧饼冷的心态表露,均语浅而意深。13.(10分)第一问教育内容要点一无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。要点二要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。教育方式要点一艺术性,以诗诫子,而不是枯燥说教。要点二形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。第二问(略)【上海卷】(四)阅读下面的诗歌,完成1416题(8分)明月何皎皎明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁引领①还入房,泪下沾衣裳。【注】①引领伸颈远望。

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