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2012高考预测试卷语文(文本阅读).doc.doc

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2012高考预测试卷语文(文本阅读).doc.doc

2012高考预测试卷语文(文本阅读)适用全国各地区红楼梦文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)正说著,只见贾母等来了,各自随便坐下。先著丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂敠人位,按席摆下。贾母因说把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,那么嘱咐了刘姥姥一席话,又说这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍著贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂著。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道别忘了。刘姥姥道姑娘放心。那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声请,刘姥姥便站起身来,高声说道老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。自己却鼓著腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来林黛玉笑岔了气,伏著桌子嗳哟宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫心肝王夫人笑的用手指著凤姐儿,只说不出话来薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子探春手里的饭碗都合在迎春身上惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑著,还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又说道这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且入攮一个。众人方住了笑,听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来,琥珀在后捶著。贾母笑道这定是凤丫头促狭鬼儿闹的,快别信他的话了。那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,要入攮一个,凤姐儿笑道一两银子一个呢,你快尝尝罢,那冷了就不好吃了。刘姥姥便伸箸子要夹,那里夹的起来,满碗里闹了一阵好的,好容易撮起一个来,才伸著脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道一两银子,也没听见响声儿就没了。众人已没心吃饭,都看着他笑。贾母又说这会子又把那个筷子拿了出来,又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的,还不换了呢。地下的人原不曾预备这牙箸,本是凤姐和鸳鸯拿了来的,听如此说,忙收了过去,也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。凤姐儿道菜里若有毒,这银子下去了就试的出来。刘姥姥道这个菜里若有毒,俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。贾母见他如此有趣,吃的又香甜,把自己的也都端过来与他吃。又命一个老嬷嬷来,将各样的菜给板儿夹在碗上。高考资源网一时吃毕,贾母等都往探春卧室中去说闲话。这里收拾过残桌,又放了一桌。刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭,叹道别的罢了,我只爱你们家这行事。怪道说礼出大家。凤姐儿忙笑道你可别多心,才刚不过大家取笑儿。一言未了,鸳鸯也进来笑道姥姥别恼,我给你老人家赔个不是。刘姥姥笑道姑娘说那里话,咱们哄著老太太开个心儿,可有什么恼的你先嘱咐我,我就明白了,不过大家取个笑儿。我要心里恼,也就不说了。(1).下列对文章的所作的评点,不恰当的两项是()()(5分)A.贾母因说让刘亲家近我这边坐着。竟然坐在王夫人之上,体现了刘姥姥贾母对刘姥姥的特别亲热。B.吃鸽子蛋时惹得大家都笑,但却为何没描写宝钗笑,是暗示宝钗故作清高,在冷眼旁观这场恶作剧,为日后贾府败落埋下了伏笔。。C.刘姥姥叹道一两银子,也没听见响声儿就没了。这个淳朴的老太太自然的反应,使读者可以侧面的看出贾府的穷奢极欲。D.从表面看是姥姥被众人戏弄了,但在实质却刘姥姥在是戏弄众人,嘲笑讽刺贾府的人奢侈浪费。E.王熙凤有居高临下的优越感,存心拿刘姥姥开心取乐、搞恶作剧,其目的,一是显示自己的权威,二是要得老太太欢心。2人物语言体现人物性格,请分析本文中刘姥姥的语言特点6分3请举例分析本文对宴席上的笑进行描写时所使用的写作手法.6分4刘姥姥为什么心甘情愿成为宴席上的笑料请谈谈你的看法.8分11.B、D(B故作清高,在冷眼旁观这场恶作剧,为日后贾府败落埋下了伏笔只是猜测,未必合胜者原意。D.嘲笑讽刺贾府的人奢侈浪费无凭据)。26分语言不多,只有四句,但句句可圈可点1.风趣幽默。老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。2、善用通俗的比喻和对比。这个菜里若有毒,俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。一两银子,也没听见响声儿就没了。3、词语鄙俗。这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且入攮一个。这都符合人物的身份(农村人,穷人)和性格特点(见风使舵,健谈风趣,听话听音)以及特定背景(有求于人)。36分动作描写,体现人物性格。例如史湘云撑不住,一口饭都喷了出来豪放宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫心肝特殊关系下的撒娇等。正面描写与侧面描写相结合。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,略写。宝玉等人详写。运用铺排的手法,极尽描写之能事。侧重动作描写,人物各具情态。作者这样浓墨重彩地描写在场每个人物的笑,笑得千姿百态。4刘姥姥为什么心甘情愿成为宴席上的笑料请谈谈你的看法.8分例一刘姥姥完全明白自己的处境,摆对了角色,那就是要讨贾母高兴。用现在的话来说,刘姥姥到了大观园,发现自己在贾府最适宜的角色是演小品,贾家也就想看一个乡下老太太演小品,可巧刘姥姥对演小品很有天赋。有了刘姥姥的极好发挥,使得大观园里笑声不断,连一向好哭的林黛玉也笑岔了气,伏着桌子只叫嗳哟。正是其特有的本色语言,毫不矫情。例二刘姥姥一言一行都是劳动人民本色,与大观园里的一切有很大的悬殊,但毫不逊色,反而别开生面,另有一番气象。刘姥姥在各种场合中泰然自若、反应机敏,以其特有的机智谋略、与众不同的处事方法,向贾府各色人等展示了自己的民间大智慧,搏得了贾母的欢心,最后成为了凤姐最信赖的长者。例三一个七十五岁的老人,为了生活,扯下了自己的尊严,主动把自己变成一个引人发笑的对象,在其背后隐藏了一份泪影。尽管如此,刘姥姥还是凭着自己的大智慧,以一种轻松愉快的姿态取得了胜利。贾母和刘姥姥,一个有地位有权势,一个是处于社会底层的乡下人一个富贵高雅,一个举手投足劳动人民本色一个安享晚年找乐子,一个生活艰辛打抽丰,两者鲜明对比、和谐发展,进而产生共赢。高考资源网

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