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古代诗歌鉴赏高考试题破解.doc.doc

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古代诗歌鉴赏高考试题破解.doc.doc

中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站(www.ywzx8.com)整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。古代诗歌鉴赏高考试题破解根据大纲规定,学生要“具有初步的文学鉴赏能力”,能够“诵读古代诗歌”“学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向”。《考试大纲》对古代诗文的鉴赏评价作了明确的界定:①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。②评价文章的思想内容和作者的观点态度。从近几年的高考试卷看,古典诗词诵读的对象包括:唐、宋诗词,元曲小令等艺术形式。下面,我主要结合2005年诗歌鉴赏的命题特点对解题的方法作一些探讨。[高考原题]2005年高考试卷全国共计有16个诗歌鉴赏题目,共计考查到10首唐诗、8首宋诗、一阕宋词、一支元曲。与2004年的试题相比,有以下两点变化:1.鉴赏的内容有突破,除了唐诗、宋诗、宋词之外,首次出现以元曲为鉴赏对象。例一,2005湖北卷第16题:元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中,汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时,有下面一段曲词。阅读这段曲词,然后回答问题。《汉宫秋》第三折[梅花酒]呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,人搠起缨枪,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。他他他,伤心辞汉主;我我我,携手上河梁。他部从入穷荒;我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒蜇①;泣寒蜇,绿纱窗;绿纱窗,不思量![注]:①寒蜇,寒蝉。(1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情,当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?(4分)中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站(www.ywzx8.com)整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。答:________________(2)这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,试简析它们各有怎样的艺术效果。(2分)答:______________例一评析:此题命题的材料虽新,但是考查的内容仍然不外乎“写了什么?”“用什么手法写的?”“表达了什么感情?”“这样写的妙处?”上面的命题,题干中已经提示“所见、所想的两种情景”,答题时就要抓住“两种”这个关键词,从两方面考虑。所

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