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鉴赏诗歌语言.ppt.ppt

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鉴赏诗歌语言新野一高杨春霞轻风细柳淡月梅花轻风摇细柳,淡月映梅花轻风舞细柳,淡月隐梅花轻风扶细柳,淡月失梅花为人性辟耽佳句,语不惊人死不休————杜甫吟安一个字,捻断数茎须————卢延让两句三年得,一吟双泪流————贾岛高考考查的重点主要落在:1.关键词句的含义(即炼字);2.语言的风格(整体风格);特别引起注意的是对“诗眼”的考查。早梅齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜数枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。探讨:你觉得这首诗中哪个字写得最有感染力?请说出你的理由。一绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。探究:从炼字的角度,你认为这一联诗句中,哪个字锤炼得好?①向“活”上分析(生动形象、动态化)②能够传达(或抓住)事物本身的特点例:A云破月来花弄影析:一个“弄”字把诗人欣赏月下花枝在轻风中舞动的美生动传神地表现出来,使花的美好形象,鲜活跳跃,呼之欲出。B随风潜入夜,润物细无声。析:一个“潜”字,用拟人的手法,写出了春雨飘然入夜、悄然无声的到来,突出了春雨的有情;一个“细”字,抓住了春雨的特点,紧扣“无声”,生动而有情,表达了诗人的喜悦之情。1、用字很传神例:(2008年全国卷一卷)问:第三联“沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿”中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。答:“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。答:“老”字不仅写出了莺成长时日的漫长,更写出亲鸟的艰辛与劳苦。“肥”字不仅写出了梅子的形态,更写出了它由生到熟的动态。所以两字最为传神。满庭芳黄庭坚风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费垆烟。人静乌鸢自乐,小桥外,新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。都说“老”字与“肥”字最为传神,为什么?

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