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中国古代诗歌鉴赏训练大全.doc.doc

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中国古代诗歌鉴赏训练大全.doc.doc

中国古代诗歌鉴赏训练大全诗歌鉴赏表述程式这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。表达方式有叙述、描写、抒情、议论。(说明)修辞手法有比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。表现手法有象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。意象作品中具体的人、物、景等。思想感情有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。作用深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。一、阅读下面的诗歌,回答问题。(6分)待储光羲不至唐王维重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。注要欲好像。了自已经明了。空复情。自多情。(1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己请结合作品作简要分析。(2分)(2)全诗表达了一种什么样的感情作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的4分答案(6分)(1)①天色已晚。②下起细雨。(2分,每点1分。意思对即可。①扣晚钟鸣上苑或诗中朝、晚二字分析作答。②扣疏雨过春城分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)(2)①盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。(1分。意思对即可。可紧扣诗题中待字或体味全篇诗情回答)②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。(3分,每点1分。意思对即可。三点可分别扣重门朝已启、起坐听车声和颔联作答。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)二、阅读下面的诗歌,回答问题。6分东栏梨花宋苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗为什么答案6分感伤春光易逝、慨叹人生短促3分。意思对即可。柳树由浅绿变深青,暗含春色已暮,梨花盛开满城漾白,也暗伏盛极将衰,一、二两句写景中满蕴了伤春之情。答到这一点的给1分。最后一句直抒胸臆,抒发了人生如寄之慨。答到这一点的给2分。只摘抄“人生看得几清明”而分析的,得1分。不能将“梨花淡白”改为“桃

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