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划分句子成分语文语法知识专题讲解（二）什么是句子定义句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。句子分类根据句子的用途和语气，可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。根据句子的结构可分为单句和复句两大类。（单句和复句还可以细分）句子成分及其种类句子成分是句子结构的组成部分。句子成分有如下七种主语谓语宾语定语状语补语中心语主语例①他的态度很明确。②经他的手做成的事情数不清。③我们班获得了运动会第一名。④教室干净得很。⑤书是人类进步的阶梯。⑥那是个夏天的中午。⑦一米等于三尺。◆主语是句子中被陈述的对象，即谓语陈述的对象，说明谁、什么。谓语谓语是陈述主语的，说明主语是什么或怎么样。例①我来了。②语文是一门基础性学科。③我们家的台阶低。④妈妈突然问我。⑤主语是谓语陈述的对象。宾语宾语表示人、物或事情，是动作行为所支配、所关涉的对象。例敌人监视着苇塘。我正在上初中。苹果还是青的。他给我一个苹果。（双宾语）﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋定语定语是名词中心语前面的修饰语。定语后面，有的必须加“的”，有的不能加，有的可加可不加。例（红）花。（新）课。（好）主意。（我国的）（优良）传统。（多层定语）（九年级）（全体）同学。（多层定语）状语状语是动词或形容词中心语前面的修饰语。表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度。状语后面，有的必须加“地”，有的不能加，有的可加可不加。例［都］来。［非常］热。［仔细地］看。［惊喜地］走了。［在门口］［热烈］欢迎。（多层状语）［都］［热情地］［同他］交谈。（多层状语）补语补语是动词性、形容词性中心语后面的补充成分。补语可以用来说明动作行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性等；也可以用来说明性状的程度、状态等。有的补语前面要加“得”。例他讲得〈眉飞色舞〉。我去过成都〈两次〉这个字写〈错〉了。你可得叫〈醒〉我。心里痛快〈极〉了。树叶飘〈在空中〉。