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中考语文_复习基础知识归纳整理_苏教版.doc.doc

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中考语文_复习基础知识归纳整理_苏教版.doc.doc

用心爱心专心1初中语文知识归纳1.语音课标要求;1、了解《汉语拼音方案》;2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号;3、识记3500个常用汉字。知识回顾:音节拼音规则:(一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母bpmf能和o拼,不能和uo拼。如:bō(波),不能拼成buō(三)注意拼音规则:韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(értóng),花儿(huār)y、w的使用:韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成dayi,音节的分界就分明了。省写:(1)韵母iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。(四)注意标音位置:1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。(五)注意使用隔音符号:a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号( )隔开。如:pí ǎo(皮袄)正确拼读字可使用下列方法:1、语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音;2、词性定音法:有些词词性不同,读音也不同;3、记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆;4、声旁类推法:据声旁推断读音。附:容易读错的常用字(按音序排列)A1.挨紧āi2.挨饿受冻ái3.白皑皑ái4.狭隘ài5.不谙水性ān6.熬菜āo7.煎熬áo8.鏖战áo9.拗断

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