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2012年山东枣庄中考语文试卷及答案.doc.doc

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2012年山东枣庄中考语文试卷及答案.doc.doc

二〇一二年枣庄市2009级初中学业考试语文(满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(共25分)1.阅读下面这则新闻,完成后面的问题。(4分)2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾.压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。张丽莉老师的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,危急时刻,她舍身一推救学生,充分体现了人民教师所应蕴.含的高尚师德,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位最美女教师祈祷、祝福。(1)给加点字注音。(2分)碾________蕴________(2)给这则新闻拟一个合适的标题。(不超过15个字。2分)__________________________________2.依序填入下面中的字正确的一项是(2分)满目痍、内心痛、海一粟、促之间、翠欲滴A.怆、疮、苍、仓、沧B.疮、怆、苍、仓、沧C.疮、怆、沧、仓、苍D.怆、疮、苍、仓、苍3.在中国,最美最母亲的国度诗句中的母亲原是名词,用副词最字修饰后变成了形容词,下列加点词语,哪一项用法与此相同(2分)A.他很宝贝..自己的衣服。B.班长的行为十分商人..。C.这是最纵容最宽阔..的床。D.我对他的印象好不深刻..。4.下列哪一项文字最为精简,无冗词赘字(2分)A.那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶。B.他谈着从前的往事,令人感慨万千。C.长时间玩电脑,会影响危害视力健康。D.能拒绝种种所有名利物欲的诱惑,是一项智慧的事。5.下列各项语句与作品出处对应有误的一项是(2分)A.万事俱备,只欠东风。三国演义B.李逵见了,惶恐满面,便道哥哥休怪铁牛闲常只是赌直。水浒传C.凤姐冷笑道你们要拣远道儿走么早告诉我一声儿,多大点子事,还值的耽误到这会子红楼梦D.那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神。儒林外史阅读下面诗歌,完成67题。秋风引刘禹锡何处秋风至萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。6.此诗中,诗人流露出哪种情思(2分)A.送别之情B.思归之情C.喜悦之情D.愤怒之情7.朝来入庭树,孤客最先闻意境与下面哪一项相近(2分)A.床前明月光,疑是地上霜。B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C.白日依山尽,黄河入海流。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。8.古诗文默写。(9分)(1)春潮带雨晚来急,_________________。(滁州西涧)(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。_____________,_____________。故逐之。(曹刿论战)(3)不愤不启,___________。___________,则不复也。(孔孟论学习)(4)李白面对明月,吟咏道晴天有月来几时我今停杯一问之。苏轼在水调歌头中秋中则这样把酒问月_____________________________。(5)琵琶行(节选)中描写琵琶女羞怯形象的诗句是_____________,_____________。二、阅读(共45分)(一)阅读下面选文,完成913题。(16分)备由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出亮曰今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。备曰善于是与亮情好日密。司马光隆中对9.解释下列加点词语。(3分)(1)欲信.大义于天下____________(2)智术浅短,遂用猖.蹶.____________(3)利.尽南海__________10.下面加点而的用法相同的两项是_________和_________。(2分)A.挟天子而.令诸侯B.此可以为援而.不可图也C.国险而.民附D.民殷国富而.不知存恤11.翻译下列句子。(4分)(1)备由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。(2)此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。12.在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说下列对象所采取的对策分别是什么用精炼的语言概括。(4分)(1)曹操______________________________(2)孙权______________________________(3)荆州、益州________________________(4)戎越______________________________13.刘备听了诸葛亮的一番话后,只说了一个善字,联系上下文,用第一人称描写一下此时此刻刘备的心理活动。(不超过40字,3分)(二)比较阅读下面两则选文,完成1417题。(14分)【甲】客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍稍阖阖眼睛,燃起支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了许先生为什么睡得这样快因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影个像夜里那样黑大。鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。大家都起来了,鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说轻一点走,轻一点走。鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了,太阳照着隔院子的人家,明亮亮的照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站.着。一双拖鞋停.在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。萧红回忆鲁迅先生【乙】每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边和走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里本充盈着极大的喧闹声,但当鲁迅先生一踏进门,立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站在讲桌边,用锐利的目光望了一下听众,就开始了中国小说史那一课题。他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修剪的粗长的头发下,露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方正的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的短须掩着他阔的上唇这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。他说起话来,声音是平缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势帮助着他的语言。他的脸上也老是那样的冷静,薄薄的肌肉完全是凝定着的。他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬损。然而,教室里却突然爆发出笑声。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套,都被他连根撕掉了。于是,教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒于是,大家的眼前浮现出一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上,始终不曾流露出一丝的微笑。他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心里。鲁彦活在人类的心里14.两选文各记叙了鲁迅先生什么事情各表现了鲁迅先生怎样的精神品质(4分)15.简要分析【甲】文最后两段中加点的站与停好在哪里。(3分)16.【乙】文第二段,为什么详写鲁迅先生的相貌、声音和姿势(3分)17.【甲】【乙】两文都运用了衬托的手法,试各举一例,简述其作用。(4分)(三)阅读下面选文,完成1822题。(15分)八岁,一个人去旅行(节选)吴念真她一直看着我,凹瘪的嘴一直不停的嚼着什么,让我有点不自在、有点害怕起来。于是,我只好转身跪到椅子上,面对车窗假装看风景。可是火车一下子开进了三貂岭和牡丹之间那段超长的隧道,风景不见了,窗户上又反射出那个老婆婆的身影。也许是因为车厢里白白冷冷的灯光,她的脸显得有点吓人。在轰隆的车声中,我忽然听见她出声说囝仔我回过头去,看见她正向我招手。刹那间,我真不知道该怎么办。老婆婆好像察觉我的犹豫,伸手从空空的菜篓子底捡起两三个小小的、有点熟过了的芭乐说来,这给你吃我只好慢慢走了过去,低着头,慢慢的接过芭乐。不过,就在那一瞬间,我却再也不怕了,因为她身上有着跟祖母一样的味道,那是擦在头发上的苦茶油的幽香。她把我拉到她身旁坐下,一边说这没人要的,你吃。一直到我咬下第一口芭乐之后,她才问我你一个人要去哪我说宜兰。她似乎一点也不惊奇,笑笑的说这样啊,阿嬷就有伴了阿嬷要到罗东,你下车的时候刚好可以叫我一声。然后,她似乎很放心似的,把手上半个吃剩的芭乐放进口袋里,又交代我一声要记得叫阿嬷哦随即便轻轻地、舒服地靠向椅子,闭起眼睛睡了。那天,我跪在座椅上,一口一口慢慢嚼着芭乐,一个人同时拥有好几扇毫无阻挡的车窗,满足而感动的重温那样的经验,要多久就多久,没有人会叫我下来坐好。阳光很热、很强,而且刺眼,但我一直面对车窗,拚命装载眼前的风景,开心地真想唱歌。不知过了多久,忽然,我感觉好像有人慢慢靠近我,最后甚至整个人都重重的倒在我跪着的腿上。低头一看,是老婆婆她歪倒在椅子上,头靠着我的腿,而全身却正滑向地面。我想拉住她的手臂,想把她往椅子上拖,可是拖不上来。她灰白头发下的脸青白青白的,像夏天晚上常闯进屋子里的一种大蛾,连嘴唇也一样。我忽然想到她会不会死掉了因为她的脸几乎是冰的。我想叫她,可是,却不知道怎么称呼她,可是就在这同时,我已经听见自己的声音叫着阿嬷阿嬷阿嬷没有反应。我用力摇晃她,她还是一动也不动。我急得想哭,忽然又想到村子里矿坑出事的时候,总会有人喊救人喔救人喔然后全村人立刻像被水浇到的蚂蚁群一样冲过来的情形。于是,我深深吸了一口气,有些胆怯地喊道救人救人啊这一叫,管用了。一堆人全过来了,问怎样啦怎样啦我说阿嬷好像死掉了众人一阵大乱,我被挤到一旁去,听到人们七嘴八舌的说在流冷汗呢,可能中暑了...........没见过她,谁认识啊啊这么老了,还带孙子出来做生意我真想跟他们说我不是,我不是她的孙子可是一点机会也没有。有人在帮阿嬷抓痧,用力捏着她的肩膀和背脊。她始终闭着眼睛,被人家翻来翻去,像布袋戏偶一样我忍不住哭了出来,只是背过身去,不敢出声。人声依然嘈杂,有人说喂,谁有万金油或是白花油我毫不迟疑地说我有立刻从口袋里掏出万金油,递给从人群里伸出来的一只手。这时,有一个女人发现我在流泪,说不要哭,不要哭,阿嬷没事,傻囝仔她拉我到阿嬷面前。阿嬷的眼睛睁开了,有人正用我的万金油在帮她擦额头和太阳穴。那女人跟她说阿婆,还好你带孙子出来,不然,你昏死到苏澳还没人知道孙子这么聪明、孝顺,你很有福气呢我又急着想跟他们说我不是她的孙子但还是没有机会,因为我看到阿嬷一边.........笑着频频点头,眼泪却一边从她眼角流了下来....................。要顾好阿嬷哦回去跟你爸爸妈妈说,阿嬷这么老了,不要让她挑太重的东西、跑太远的路,记得哦人们叮咛着,我和阿嬷一样,流着泪,频频点头,静静地看着他们慢慢散去。在火车规律的摇摆和喀答喀答声中,海看不见了。宜兰要到了哦。我知道,下一站就是。阿嬷没说话,一只手里捏着什么,另一只手把我的手拉过去。我感觉到她塞给我好几个铜板。我不要,我妈妈说不能乱拿别人给的钱你真傻,妈妈问你,你就说是阿嬷给你的,阿嬷不是别人啊后来,我拿了阿嬷的钱,始终捏在手里,一直到下车。然后,我站在月台上,看着火车关上了门,离去。最后一眼看见的阿嬷是笑着的。当我走出火车站,一边向附近的姨婆家走去,一边把手上的铜板放进口袋的时候,才发现,我忘了把爸爸给我的万金油拿回来了当姨婆惊讶的看到我一个人出现在她家门口,大呼小叫地骂起爸爸的时候,我却还在想那半盒万金油的事。回程的火车上虽然没有万金油,但我还是没打瞌睡。最后,当我拿着雨伞和姨婆送的五斤青蒜回到已经昏暗的村子,远远地看到在路口不知道已经等候多久的祖母的身影时,忽然发现,她的脸怎么变成了火车上那个阿嬷的脸怎么会我急忙地跑向她,并且大声地叫着阿嬷阿嬷选自读者2012年第6期注释(1)阿嬷(mó)对年老妇女的称呼。(2)囝(jiǎn)仔指小孩或小孩子18.文章主要写了哪两个情节(3分)19.文中众人抢救阿嬷,提到在流冷汗呢,可能中暑了从文中找出表明众人判断正确的语句。(2分)20.因为我看到阿嬷一边笑着频频点头,眼泪却一边从她眼角流了下来。请用几个词语概括阿嬷此时复杂的心理。(3分)21.简要分析文中画横线句子的表达效果。(3分)全村人立刻像被水浇到的蚂蚁群一样冲过来22.作者在文章最后写道她(祖母)的脸怎么变成了火车上那个阿嬷的脸,为什么写这样的场景表达了怎样的主题(4分)三、写作(共50分)23.以下两题选做一题。要求(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不得出现真实的人名、校名。题目1___________做我的榜样写作时先把题目补充完整。(温馨提示横线上可以填妈妈老师同学哥哥杜甫)题目2走出来,就好了二〇一二年枣庄市2009级初中学业考试语文参考答案及评分标准一、积累与运用(共25分)1.(1)niǎnyùn(2分,每空1分)(2)答案示例最美女教师舍身救人(或壮举铸就永恒的美丽舍身一推的力量小人物播撒大感动等)(2分,对事件概括恰当,意思到即可)2.C3.B4.A5.D6.B7.A8.(1)野渡无人舟自横(2)吾视其辙乱望其旗靡(3)不悱不发举一隅不以三隅反(4)明月几时有把酒问青天(5)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(共9分,每空1分,出现错别字或添字、漏字则该空不得分)二、阅读(共45分)9.(1)通伸,伸张(2)同猖獗,颠覆,失败(3)物资(共3分,每空1分)10.B和D(2分)11.(1)刘备按此去拜见诸葛亮,总共三次前往,才得以见到。(2)这是兵家必争之地,而主人不善守治,这大概是上天用来资助将军的。(共4分,每小题2分,关键词语翻译正确,意思对即可)12.(1)此诚不可与争锋(2)可以为援(结好)(3)夺取、占领(跨有)(4)抚和(共4分,每小题1分,意思到即可)13.示例太精彩了,孔明真是神人啊真乃天助我也有了孔明,不愁大业不成(共3分,意思到即可)14.鲁迅先生通宵工作(1分)在北大上中国小说史课的情景。(1分)【甲】文表现鲁迅先生牺牲休息、忘我工作的精神(1分)【乙】文表现了鲁迅献身与全人类,把上课当作刺穿现实黑暗的利剑,战斗不息的精神。(1分)(共4分,意思到即可)15.作者采用拟人手法,把毛笔、拖鞋写活了,好像它们是有灵性、通人性的,在主人工作和休息时,他们陪伴、伺候主人,静静地守候在主人身旁,读来亲切、自然、生动。(共3分,修辞手法1分,分析2分)16.主要为了表现鲁迅先生平凡中见伟大。(共3分,答为了突出其思想的深刻或作者特别熟悉鲁迅先生,对鲁迅先生情感真挚,记忆深刻等,意思对即可)17.【甲】文衬托示例1.以汽车的有声衬托夜晚的宁静2.以窗户和灯泡的光衬托鲁迅的身姿3.人们的动反衬鲁迅的安睡4.明亮的太阳照着夹竹桃,与书桌整整齐齐,鲁迅先生安睡形成反衬。作用衬托了鲁迅先生忘我的奋斗和形象的高大。(举一例正确即可得1分,作用对得1分)【乙】文衬托示例1.用北大教室里听众的多衬托鲁迅先生讲课的魅力2.用听课前教室的喧闹与鲁迅先生来后的安静,烘托出听众对鲁迅高尚人格的敬慕和尊重3.教室里的人全笑了起来与鲁迅先生始终不曾流露出一丝的微笑进行反衬,表现出鲁迅先生思想的深邃与深沉的责任意识。(举例和作用恰当得2分)(共4分,意思对即可)18.阿嬷送芭乐让我提醒她下车阿嬷中暑我叫人救她。(共3分,答对一点得1分,两点全对得3分)19.阳光很热、很强,而且很刺眼。(2分)20.幸福(满足等)、遗憾(难过等)、感激(感动、感谢、感恩等)(共3分,每词恰当得1分,意思到即可)21.运用比喻的手法,形容人多的情形,表现了村里人在危险、困难时相互关爱的精神。(共3分,意思对即可)22.祖母和阿嬷都有着相似性,善良而亲切,这样的场景下,车上的阿嬷就如同真正的祖母了。表现了身边偶然相遇的人们,因为突发的事件,彼此真诚互助、照顾,和亲人一样温暖的主题。(共4分,意思对即可)三、写作(共50分)23.略

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