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2011年绥化中考化学试题答案.doc.doc

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2011年绥化中考化学试题答案.doc.doc

中考网WWWZHONGKAOCOM中国最大的教育门户网站中考网WWWZHONGKAOCOM二〇一一年绥化市初中毕业学业考试化学试题参考答案及评分说明一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。112小题每题各有一个正确选项,1315小题各有一个或两个正确选项)评分说明两个正确选项的试题,选对一个给1分,出现错选的不给分。二、填空题(本题共8小题,每空1分,共25分)116(1)3FE(2)HCL(3)H2O或1或1价(4)4CO2171①与氧气或空气接触②温度达到着火点(3)导电性评分说明1①将氧气的名称写成化学式也可②温度达到可燃物燃烧的最低温度也可18(1)灯火评分说明能通过物质燃烧的火焰变化情况,判断二氧化碳浓度的大小,表述合理即可得分(2)氧气评分说明答空气水氧气和水空气和水也可,写化学式表示也可(3)吸附19(1)H2O2(2)2H2O2点燃2H2O(3)分子的构成不同评分说明(2)有氧气参加有水生成的反应即可(3)答分子种类不同,一个H2O2分子比一个H2O分子多一个氧原子等其他合理答案即可20肥皂水如用硬水洗衣服会浪费肥皂;洗不净衣服;时间长了还会使衣服变硬。锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后浪费燃料;会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形、损坏;严重时会引起爆炸。以上答案答出一点即可,其他合理也可。(2)过滤(3)一水多用评分说明只要从节约用水;防止水体污染;宣传角度等方面回答合理即可。21(1)玻璃棒(2)称量(3)浓硫酸水评分说明写H2SO4H2O也可22不可再生清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离等合理说法也即可)23⑤①三、简答题(本题共4小题,每题3分,共12分)24(1)与碳酸氢钠(小苏打)反应生成二氧化碳气体评分说明与碳酸氢钠(小苏打)反应,有气体生成或用化学用语表示也可。(2)无毒(合理即可)(3)打开瓶盖,瓶内的压强减少,气体的溶解度变小25(1)厨房中的水蒸气比卧室中的水蒸气含量高。评分说明厨房钢窗表面不洁净等合理答案即可。(2)将铁锈除掉,在清洁和干燥的钢窗上刷上一层油漆。评分说明答出除锈和刷油漆等符合实际操作即可(但必须先除锈)(3)回收利用。评分说明答有计划、合理地开采矿物;废旧金属的回收利用;寻找金属的替代品等合理答案均可。26.环境重点答出减少对空气的污染等合理即可。健康重点答出减少对自己或他人健康的影响等合理即可。安全重点答出减少火灾等安全隐患等合理即可。评分说明如果从节约资源和节约能源等方面回答,只要合理任意三点即可。题号123456789101112131415答案BDDACDCBCACBCDCAC中考网WWWZHONGKAOCOM中国最大的教育门户网站中考网WWWZHONGKAOCOM27利塑料成本低;耐用;防水;抗腐蚀等。弊浪费石油资源;易造成白色污染;难降解等。评分说明只答一方面且全对者,只能得2分。其他答案合理即可。四、实验题(本题共3小题,每空1分,共18分)28(1)G(2)D(3)C(4)H29(1)ABCD或ABD或ACE或AE(字母无先后顺序)F将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭氢气或氧气等合理答案即可(用化学式表示也可)评分说明发生装置正确答出一组或多组均给分;验满方法只要答出“将燃烧的木条放在集气瓶口”即可。(2)棉花2KMNO4△K2MNO4MNO2O2↑30CAOH2微溶于水CAOH2和CACO3(氢氧化钙和碳酸钙)实验步骤实验现象实验结论酚酞稀盐酸溶液变为红色固体溶解,有气泡产生(只答出有气泡产生也可)密封评分说明答出CAOH2溶解度较小或者加水量不足也可;答出向滤液中加入紫色石蕊试液;二氧化碳气体;可溶性碳酸盐;可溶性铜盐、镁盐(也可用化学式或离子符号表示)等也可;答出向滤出固体....中加入适量硫酸、硝酸等酸的溶液也可(也可用化学式或离子符号表示)五、思考与感悟(本题共4分)31.16575多步行、骑自行车或乘公共汽车,少乘私家车;随手关灯;节约纸张;植树造林减少化石燃料燃烧;使用新的替代能源等合理答案均可。六、计算题(本题共2小题,32题4分,33题7分,共11分)32.(1)微量(2)241(3)170(4)6633.解100G98的稀硫酸中含纯硫酸的质量为100G9898G(1)设黄铜样品中锌的质量为X,生成硫酸锌的质量为Y,充分反应后生成氢气的质量为Z。ZNH2SO4ZNSO4H2↑1分65981612(1分)X98GYZ6598X98G(1分)X65G(1分)9816198GYY161G98298GZZ02G(1分)(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为161G/(65G100G02G)100151(1分)(解、设、答及单位“克”或“G”共计1分)评分说明为了使学生养成良好的解题习惯,对第一问求出锌的质量要严格要求,每步都有分,以后各步放宽要求,分值较小。如学生不写解、设、答及单位“克”或“G”共计扣1分。其他合理答案可参照评分说明酌情给分。

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