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2011年中考化学分类汇编_9.溶液.doc.doc

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2011年中考化学分类汇编_9.溶液.doc.doc

『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第1页共19页欢迎下载教学资料2011年中考化学试题汇编溶液1(2011临沂市)将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是()A.花生油B泥土C汽油D蔗糖2(2011泰安市)将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能..形成溶液的是()A醋B蔗糖C花生油D食盐3(2011天津市)配制溶液时,下列溶剂中最常用的是()A酒精B水C汽油D植物油4(2011无锡市)下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是()A.食盐B.黄酒C.白糖D.橄榄油5(2011.成都市)衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂()A.可以软化水B.具有乳化的功能C.可以沉降杂质D.溶于水时放热6.(2011.大连市)下列说法中,错误的是()A.洗涤剂可乳化餐具上的油污B.汽油可溶解衣服上的油渍C.氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂D.长期用硬水洗涤的衣物会变硬7(2011.淄博市)下列哪种方法不可能...用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂()A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶8.(2011.苏州市)将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是()A.浓硫酸B.硝酸铵C.火碱D.蔗糖9(2011绵阳市)阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是()A.硝酸铵B小苏打C生石灰D食盐10(2011淄博市)下列物质溶解于水时,溶液的温度无明..显变化...的是()A浓硫酸B氢氧化钠固体C氧化钙固体D硝酸钾晶体11(2011淄博市)右图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取100G水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30℃时所得溶液的质量为()A130GB140GC160GD180G12(2011.苏州市)下列有关溶液的说法符合实际的是()A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现B.20℃时氯化钠溶解度是36G,将30G氯化钠放入50G水中充分搅拌,得到80G溶液C.二氧化碳溶于水产生碳酸,溶液中存在的阳离子都是HD.溶液一定是无色透明的液体13.2011.徐州市溶液与我们的生活息息相关。下了有关溶液的说法正确的是()A.配置5的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解B.氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第2页共19页欢迎下载教学资料C.硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液D.消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化14.2011湛江市下列说法正确的是()A降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C将200G质量分数为10的氯化钠溶液稀释到5,需要加水200G来源ZXXKCOMD在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8的KNO3溶液变成15的KNO3溶液15(2011宜宾市)下列有关溶液的说法不正确的是()A.汽水和蔗糖水都属于溶液B.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C.在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D.某物质在100G溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度16.(2011.苏州市)配制溶质质量分数为5的下列溶液,能达到目的的是()A.称取50G氯化钾,溶解在95ML.水中,充分搅拌B.称取50G生石灰,放入95ML,水中,充分搅拌C.量取50ML浓盐酸,倒入95ML.水中,充分搅拌D.称取50G碳酸钙,放入95ML水中,充分搅拌17(2011咸宁市)某物质能与水反应,将少量该物质加到饱和石灰水中,石灰水变浑浊,则下列说法正确的是()A该物质一定是二氧化碳B反应后溶质的质量一定减少C反应前后溶剂的质量保持不变D反应后溶液中溶质的质量分数一定减小18(2011雅安市)下列说法正确的是()A.用50G溶质质量分数为10的NACL溶液配制溶质质量分数为5的NACL溶液需要加水20GB.气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.汽油作溶剂可以去除衣物上的油污19(2011.广州市)向L00G10%NAOH溶液中加入125GNAOH固体,完全溶解后.所得溶液中溶质质量分数为()A.125%B.20C.22.5%D.25%20.(2011河南省)用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要...用到的仪器是()A.烧杯B.量筒C.托盘天平D.蒸发皿21(2011百色市)实验室中配制100ML10﹪的稀硫酸,不需要使用的仪器是()A烧杯B托盘天平C量筒D玻璃棒22(2011.鄂州市)下列实验操作中,能达到实验目的的是()A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B.用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第3页共19页欢迎下载教学资料C.粗盐提纯实验中,蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定23(2011.泸州市)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液24(2011南充市)溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是()A5GNACL完全溶解于100G水中,所得溶液中溶质的质量分数为5B固体物质的溶解度随温度升高一定增大C饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D在其它条件不变时,氮气的溶解度随温度的升高而减小25(2011烟台市)洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A用汽油洗去手上的油污B用洗洁精洗去餐具上的油污C用酒精洗去试管中的碘D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈26(2011聊城市)以下是KCL部分溶解度数据,下列说法中正确的是()温度/℃0204060溶解度/G276340400455AKCL饱和溶液中不能再溶解其他物质B20℃时,100G饱和KCL溶液中含KCL340GC20℃时KCL溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时KCL溶液中溶质的质量分数D60℃时将溶质质量分数为30的KCL溶液降温至40℃,有晶体析出27(2011无锡市)下列叙述正确的是()A.稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌B将100G溶质质量分数为98的浓硫酸稀释为49,需加水50GC100ML水和100ML酒精混合后体积小于100ML,说明分子间有间隔D在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子,所以,酸有一些相似的性质28.(2011桂林市)25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()C29.(2011盐城市)右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是()A.T1℃时,三种物质中B的溶解度最大溶解度GABT2T1CA温度/℃OB『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第4页共19页欢迎下载教学资料B.T2℃时,取三种物质各AG分别放入100G水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由T2℃降温到T1℃,A溶液中析出的晶体质量最大D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液30.(2011泉州市)右图是X、Y两种固态物质的溶解度曲线,下列判断正确的是()A.T1时,X物质和Y物质的溶解度相等B.X物质和Y物质的溶解度均随温度的升高而增大C.将Y物质的饱和溶液从T2降到T1有晶体析出D.T2时,X溶液的溶质质量分数比Y溶液的溶质质量分数大31(2011无锡市)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()A.T1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为ABCB.T2℃时,A、B两种物质的溶解度相等C.T3℃时B的饱和溶液降温到T1℃,变成不饱和溶液D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法32(2011烟台市)下图是甲、乙两种物质不含结晶水的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A甲的溶解度大于乙的溶解度BT1℃时,50G甲的饱和溶液中有15G甲CT2℃时甲的饱和溶液降温至T1℃变为不饱和溶液D当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲33(2011合肥市)蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是()A蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象C温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大DT1度和T2度时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等34(2011.滨州市)下列关于海水晒盐原理的分析正确的是()A.利用阳光照射,使海水升温得到食盐B.利用海风降温析出食盐晶体C.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐35(2011烟台市)下列有关溶液及其性质的说法中错误的是()0溶解度/G温度/℃T3℃ABCNMT2℃T1℃溶解度温度℃溶解度溶解度温度℃℃℃℃『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第5页共19页欢迎下载教学资料A海水的凝固点比水低B溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化D食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子36.(2011.泰州市)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.A的溶解度都大于B的溶解度B.T1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大C.T2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等D.A、B两种饱和溶液都从T3℃降温到T2℃,析出的晶体一定等量37(2011.南通市)固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A.物质W能溶解在水和乙醇中B.T1℃时,物质W在水中的溶解度为MGCT2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将T1℃时物质W的饱和水溶液升温至T2℃有晶体析出38(2011.巢湖市)几种物质的溶解度曲线如右图。则下列说法正确的是()A.氯化铵的溶解度最大B.随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50D.把40℃时饱和溶液降温到20℃,硫酸钠析出晶体最多39(2011.德州市)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为T2℃时分别把质量为AG的X、Y放入100G水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是()40(2011广安市)右图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是()状态措施AX为饱和溶液,Y为不饱和溶液给Y溶液加热蒸发适量的水BX为不饱和溶液,Y为饱和溶液向X溶液加入固体X至有晶体残留CX、Y都是饱和溶液。DX、Y都是不饱和溶液。把X溶液温度降低至T1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水溶解度/G『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第6页共19页欢迎下载教学资料A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小C用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质D20℃时,可配制质量分数为30的乙物质溶液41(2011河南省)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度人干乙的溶解度B.T℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D.10℃时,分别用100G水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量42(2011福州市)氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示,下列叙述正确的是()A60℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B40℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液CT℃时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等D60℃时,100G水中加入120G硝酸钾,充分搅拌,得到的是硝酸钾不饱和溶液43(2011鸡西市)甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是()A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度BT1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40GCT2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数来源学科网D甲的溶解度受温度影响较小44(2011鸡西市)在实验室中,配制500G09的生理盐水1该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和;2该实验的主要步骤有计算、、溶解、装瓶并贴标签;3若稀释浓硫酸,为了实验安全,应将沿容器壁慢慢地注入中,并不断搅拌。(1)玻璃棒(2)称量(3)浓硫酸水45(2011南京市)(9分)某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。(1)配置150G质量分数为10的氢氧化钠溶液。①计算需要氢氧化钠固体的质量为G;水的体积为ML(水的密度近似看作1G/CM3)②称量调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后再右盘添加。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。甲乙T1T2温度/℃0溶解度/G40『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第7页共19页欢迎下载教学资料③溶解用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒,使其溶解,并冷却至室温。④存储把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并,放到指定的地方。(2)粗盐的初步提纯实验①称取50G粗盐,用药匙逐步加入10ML水中,知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为称量剩余粗盐、(填编号)A过滤B计算产率C蒸发D称量精盐②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处;;;。(1)①15135②烧杯砝码③搅拌④贴上标签(2)①ABCD来源学科网②未用玻璃棒引流滤纸高出漏斗边缘滤纸未紧贴漏斗内壁漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁(大题无顺序要求,合理均可给分)46(2011天津市)(5分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与有关。(3)某固体物质的溶解度曲线如下图所示20℃时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们分别是、、。(1)溶解(2)温度(3)升高温度增加溶质蒸发溶剂47(2011.德州市)4分已知①向水中加入固体氯化钠,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度减小;③向盐酸中加入碳酸钙,溶液的密度增大。如下图所示,将鸡蛋放在三种液体中进行实验,最终鸡蛋下沉的是。(填序号)导致C中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是①;②。『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第8页共19页欢迎下载教学资料推测一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时,没入水中的体积将(填增大或减小)B;①鸡蛋质量减少;②溶液的密度增大;减小48(2011肇庆市)根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是。②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是。①加入溶剂(或加水或降低温度)(1分)②B(1分)49(2011.乐山市)(1)用NACL配制100ML09%医用的生理盐水(密度约为1G/CM3),需要NACL的质量为G。(2)由右图可知,T1℃时,硝酸钾溶解度氯化钠的溶解度(填“>”,“<”或“=”);从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的(填写编号)。A.冷却结晶B.蒸发溶剂C.过滤(1)09G(2)<、A50(2011泰安市)3分右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)30℃时,甲物质的溶解度是G;(2)当温度为(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)。(1)30(2)20(3)降温结晶51(2011咸宁市)14右图是AB两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题(1)P点的意义是。(2)T2℃时,将60GA物质放入100G水中,充分搅拌,所得溶液的质量是G。(3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有(答出一种即可)。(1)T2℃时,AB饱和溶液中溶质的质量分数相等(或T2℃时,A、B的溶解度相等)(2)150(3)降低温度(增加溶质A或蒸发溶剂)52(2011眉山市)(3分)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,A与C的溶解度曲线相交于P点。据图回答(1)P点的含义是。溶解度/G温度/℃ABC2050『激活中考』教学网WWWJHZKNET做出我们的精彩『激活中考』教学网版权所有第9页共19页欢迎下载教学资料(2)T1℃时30GA物质加入到50G水中不断搅拌,能形成80G溶液吗(填“能”或“不能”)。(3)T2℃时,A、B、C三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是(填物质序号)。(1)在T1℃时,AC的溶解度相等(2)不能(3)CBA53.(2011.大连市)右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。1在℃时,A、B两种物质的溶解度相等。2T2℃时,100G水中溶解GA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水G。3T2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至T1℃,溶质的质量分数保持不变的是。(1)T1;(2)25;20;125;(3)B54(201宿迁市)某同学用提取的精盐配制100G质量分数为117的氯化钠溶液,请你参与完成①计算氯化钠的质量为G,水为G。②称量用托盘天平称量,氯化钠应放在(填“左盘”或“右盘”)。③溶解用量筒来量取所需的水(水的密度为1G/CM3),量筒的规格是(从下列中选用10ML、25ML、50ML、100ML)。量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的_________保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是。④反思若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。①117,883;②左盘③100ML,凹液面最低处,搅拌(加速溶解)④偏小55(2011日照市)(9分)下图是配制溶质质量分数为10的NACL溶液的实验操作示意图(1)用上图表示的序号..表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是___________。(3)称量NACL时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见右图,则称取的NACL质量为...。

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