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人教版七年级上学期第一章第一节正数与负数教案.doc.doc

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人教版七年级上学期第一章第一节正数与负数教案.doc.doc

第一章有理数1.1正数与负数教学目标1.了解负数的产生来源于实际需要,重新认识零代表的意义。2.能够区分和判断正数与负数。3.会用正负数表示两个具有相反意义的量。教学重点1.能够区分和判断正数和负数。2.会用正负数表示两个具有相反意义的量。教学难点会用正负数表示两个具有相反意义的量。教学过程(一)自学提示1.在_______前面添加负号“—”的数叫做负数。2.0既不是_______,又不是_________。3.你知道多少具有相反意义的量,怎样用正负数表示具有两个相反意义的量?0仅仅代表没有吗?4.字母a可是表示什么数?a一定是负数吗?(二)自学检测请同学们认真地做第5页和第6页的练习题。(三)当堂检测1.读下列各数,并指出哪些数是正数,哪些数是负数。1,21,0,143.,,%5,312,101,)(22如果向东走m80记为m80,那么向西走m60应记为__________,原地不动应记为________。3.小明体重减少1.5㎏,相当于增加________千克;身高增加0.2㎝,可以认为是减少______㎝。3.已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为零下3117.℃,水银的凝固点为零下8738.℃,铅的凝固点为60℃,请根据情况用正负数表示上面的物理量:○1若以水的凝固点为基准,那么水银的凝固点应记为__________,铅的凝固点应记为________;○2若以酒精的凝固点为基准,那么水银的凝固点应记为__________;○3若以水银的凝固点为基准,那么铅的凝固点应记为_________。4.若字母a是正数,则a一定是________;若字母a是负数,则a一定不是______和0。(四)课堂作业教学反思

注意事项

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