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自考核心精华考点 自考00037美学2 自考笔记内部资料.doc

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自考核心精华考点 自考00037美学2 自考笔记内部资料.doc

更多资料请联系QQ1273114568宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来0037美学完整版85页索取Q1273114568笔记依据教材美学朱立元主编华东师范大学出版社笔记依据目录第一章绪论第一节美学是一门什么样的学科第二节美学的诞生与学科发展第三节美学的哲学基础第四节审美与人生第五节美学研究的基本问题第二章审美活动论第一节审美活动的存在方式第二节审美活动中的主体与对象第三节审美活动的发生第三章审美形态论第一节审美形态的内涵和特征第二节审美形态的形成和发展第三节优美与崇高第四节悲剧与喜剧第五节丑和荒诞第四章审美经验论第一节审美经验的性质和特征第二节审美经验的内在结构第三节审美经验的动态过程第五章艺术论一第一节艺术与艺术作品第二节艺术品的层次结构第三节艺术品创造意象世界第四节意境第五节艺术的功能第六章艺术论二第一节艺术的存在方式第二节艺术意象的创造和生产第三节艺术的创造力与艺术技巧第四节艺术的形态第五节艺术意象的接受和重建第七章审美教育论第一节中西美育观的源流第二节美育的内涵第三节美育的特点第四节美育的功能第五节美育的目的美学单项选择题11在大希庇阿斯篇中,区分了美的事物与美本身的是(B)A亚里士多德B柏拉图C歌德D席勒12黑格尔认为美学是研究的。(B)A美和美的规律B艺术C审美经验D审美心理13维特根斯坦是的代表人物。(A)A分析哲学B实用主义美学C新自然主义美学D精神分析学14中国当代着名美学家李泽厚认为,美学是以为中心研究美和艺术的学科。(C)A美感心理B美学史C美感经验D美学原理完整版联系QQ1273114568索取15曾对索福克勒斯的俄狄浦斯王以及达O芬奇的蒙娜丽莎,从恋母情结的角度进行解释的是(B)A杜威B弗洛伊德C荣格D阿恩海姆16在心理学领域,提出了“集体无意识”的观点的是(C)A费希纳B弗洛伊德C荣格D布洛17中国当代着名美学家蒋孔阳主张美学的研究对象是(D)A艺术B美感C审美状态D人与现实之间的审美关系多项选择题11下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是(ABC)A维特根斯坦B杜威C李泽厚D费希纳E布洛12下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是(ABCE)A费希纳B弗洛伊德C荣格D蒋孔阳E布洛13美学学科的研究对象包括(ABCD)A艺术美B自然美C科技美D日常生活中的审美E心灵美14美学的研完整版联系QQ1273114568索取究方法可以包括(ABCDE)A哲学B心理学C民俗学D人类学E社会学15美学学科发展的三个阶段包括(ACD)A审美意识B审美意象C美学思想D美学学科E审美形态16下列作品蕴含有高级审美意识的是(ABCE)A牡丹亭B红楼梦C俄狄浦斯王D仰韶文化(鹰鼎)E贝多芬的交响曲17中西悲剧意识的差别有(AB)A西方悲剧意识与宗教意识有关,中国的则没有直接联系B悲剧结局不同,西方残缺,中国大团圆C西方悲剧源远流长,中国在五四后才有悲剧意识D中国的悲剧意识强于西方E中国没有悲剧意识完整版联系QQ1273114568索取18美学成为独立学科的标志是(BC)A审美意识的产生B专门的系统的美学着作问世C形成了独立的区别于其他学科的研究对象D对审美心理的探索E对审美关系的侧重名词解释目录11原型理论12艺术美13美学14审美意识15美学思想16美学学科17审美关系18美19美感110审美形态21审美需要22审美理想23审美趣味24审美活动无功利25自律性26审美体验27游戏说28审美意识31审美形态32审美形态的二重性33优美34崇高35论崇高36利奥塔德37悲剧38悲剧的诞生39罪孽说310焦虑说311狂欢化41人本主义美学42审美经验43本质直观44超验世界45感知46同化调节律47审美态度48先验想象力49审美距离410反思判断力411准主体51游戏说52集体无意识说53模仿说54表现说55有意味的形式说56符号说57载道说58娱乐说59意象世界层510兴象511喻象512意象的物态化513艺术的审美功能61他律性62形式符号性63开放性64艺术敏感65艺术想象力66灵感67期待视界68艺术鉴赏中的”观“71美育72消融查滓73美育书简74审美教育75完美的人76审美的人名词解释答案11、荣格舍弃弗洛伊德的泛性欲主义,并将个体无意识进行改造而成为集体无意识,由此提出原型理论。原型是一种集体无意识,从早期人类在生存环境中产生,而后由人类群体通过遗传机制进行传承。12艺术美即艺术中的审美现象,艺术本质上是一种审美活动,是审关活动最高级最典型的形式。艺术美就是人创造、提炼的结果,是高、于自然的,是人的精神、人的本质力量的感性显现和确证。简答题目录11美学的研究对象应当是什么12美学的性质是什么13怎样理解美学属于人文学科14怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础15为何说审美是一种人生实践16审美对象的特点是什么17审美经验的特点是什么21请简要回答审美活动的特殊性。22审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么23为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据24请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。25什么是审美对象的非实体性与开放性26制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义31确定审美形态的基本标准是什么32审美形态的特征是什么33审美形态的历史性表现在哪里34试比较中西审美形态与语言的关系。35优美的特征是什么36崇高的内涵和特征是什么37悲剧的特征是什么38简述亚里士多德的悲剧理论。39简述喜剧的特征。310如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧311简述丑的特点。312简述罗森克兰兹对于丑的研究的贡献。41简述审美经验是人生实践的一种重要形式。42审美经验的两种直观性是什么43为什么审美经验具有非功利性44谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。45请简述审美感知相对于一般感知的特点。46审美理解具有什么特点47审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么48想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面49请简述审美体验的起始终结都是感觉。51简述难以给艺术下定义的原因。52意象的结构是什么53怎么理解”艺术品就是要创造意象世界“54意象世界的主要特征是什么55中国古典美学中意境说是怎么提出来的56简述意象与意境的关系。61为什么艺术首先存在于艺术的意象世界中62为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中完整版联系QQ1273114568索取63简述意象的孕育。64怎样理解意象生产的双重的涵义65怎样理解天才是客观存在的66艺术想象力在意象生成中是如何发挥作用的67艺术技巧与形式的审美价值是什么68简述艺术形态的划分的几种标准。69谈谈对于艺术接受的核心的理解。71简述席勒美育书简的历史贡献。72简述分析审美内涵时应注意的原则。73简述美育与审美活动的关系。74美育的功能是什么简答题答案11美学的研究对象应当是什么答(1)美学的研究对象是体现着人与世界的审美关系的一切审美现象或审美活动。也就是说,不是美,而是审美活动,才是关学研究的真正对象。(2)审美现象是审美关系的现实展开。其包括四个方面①艺术美,比如唐诗宋词的美;②自然美,比如高山大川的美;③科技美,比如细胞结构的美;④日常生活中的美,比如服饰的美。论述题目录11怎样理解审美是一种高级的人生境界12结合具体事例,论述审美关系。21试述有关审美起源各种理论的意义与不足。22原始审美意识的出现是审美活动发生的最重要的标志之一,请说明原始审美意识的发生过程。31试述崇高与优美的联系与区别。32举例论述荒诞的特征。41审美经验各构成要素间的关系如何42审美经验的心理建构具有重要的意义,请论述此一过程的各个层面。51结合具体事例,论述艺术品与非艺术品之间区别,并具体分析在现代社会的发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。52论述艺术的四个结构层次及其关系,以一件艺术品为例。完整版联系QQ1273114568索取61艺术鉴赏过程是一个阶段性的过程,请结合实例谈谈你自己的认识。71归纳历史上对美育内涵的界定并评价。72结合实例说明美育的基本特点。论述题答案11怎样理解审美是一种高级的人生境界答(1)之所以说审美境界是一种高级的人生境界,是因为审美境界有一个基本条件就是人与世界之间实现比较高程度的有机统一,如果主客体始终处于割裂的矛盾的状态,那就不可能是审美的。(2)首先,从心境上看,审美境界较大程度上超越个体眼前的某种功利和有限性,达到相对自由的状态。它具体表现为情与景、主体与客体、感性与理性的交融,即中国美学所说的“物我两忘”、“天人合一”其次,从接收效果上看,是有限与无限的统一、无限对有限的超越,达到自由自在、无拘无束的状态。其中,有限的是景和物,无限的是情、思、想象和韵味。这种无限的情思和想象中,生成了包蕴着无限韵味的意蕴,从而比日常生活中一般的审美更自由无碍、更有内涵、更耐人寻味、更具审美价值。(3)审美境界本身也是多层次的,由对形式的欣赏到对意象的体会,进而到人与世界圆融合一的状态的觉解和体悟,审美境界是一个由低级到高级、由表层到深入的不断潜入和递进的过程。(4)总而言之,审美境界是比较高的、特殊的人生境界。它是对于人生境界的诗意的提升与凝聚,是一种诗化的人生境界。美学单项选择题11在大希庇阿斯篇中,区分了美的事物与美本身的是(B)A亚里士多德B柏拉图C歌德D席勒12黑格尔认为美学是研究的。(B)A美和美的规律B艺术C审美经验D审美心理13维特根斯坦是的代表人物。(A)A分析哲学B实用主义美学C新自然主义美学D精神分析学14中国当代着名美学家李泽厚认为,美学是以为中心研究美和艺术的学科。(C)A美感心理B美学史C美感经验D美学原理完整版联系QQ1273114568索取15曾对索福克勒斯的俄狄浦斯王以及达O芬奇的蒙娜丽莎,从恋母情结的角度进行解释的是(B)A杜威B弗洛伊德C荣格D阿恩海姆16在心理学领域,提出了“集体无意识”的观点的是(C)A费希纳B弗洛伊德C荣格D布洛17中国当代着名美学家蒋孔阳主张美学的研究对象是(D)A艺术B美感C审美状态D人与现实之间的审美关系多项选择题11下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是(ABC)A维特根斯坦B杜威C李泽厚D费希纳E布洛12下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是(ABCE)A费希纳B弗洛伊德C荣格D蒋孔阳E布洛13美学学科的研究对象包括(ABCD)A艺术美B自然美C科技美D日常生活中的审美E心灵美14美学的研完整版联系QQ1273114568索取究方法可以包括(ABCDE)A哲学B心理学C民俗学D人类学E社会学15美学学科发展的三个阶段包括(ACD)A审美意识B审美意象C美学思想D美学学科E审美形态16下列作品蕴含有高级审美意识的是(ABCE)A牡丹亭B红楼梦C俄狄浦斯王D仰韶文化(鹰鼎)E贝多芬的交响曲17中西悲剧意识的差别有(AB)A西方悲剧意识与宗教意识有关,中国的则没有直接联系B悲剧结局不同,西方残缺,中国大团圆C西方悲剧源远流长,中国在五四后才有悲剧意识D中国的悲剧意识强于西方E中国没有悲剧意识完整版联系QQ1273114568索取18美学成为独立学科的标志是(BC)A审美意识的产生B专门的系统的美学着作问世C形成了独立的区别于其他学科的研究对象D对审美心理的探索E对审美关系的侧重中间部分略完整版请QQ1273114568索取名词解释目录11原型理论12艺术美13美学14审美意识15美学思想16美学学科17审美关系18美19美感110审美形态21审美需要22审美理想23审美趣味24审美活动无功利25自律性26审美体验更多资料请联系QQ1273114568宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来27游戏说28审美意识31审美形态32审美形态的二重性33优美34崇高35论崇高36利奥塔德37悲剧38悲剧的诞生39罪孽说310焦虑说311狂欢化41人本主义美学42审美经验43本质直观44超验世界45感知46同化调节律47审美态度48先验想象力49审美距离410反思判断力411准主体51游戏说52集体无意识说53模仿说54表现说55有意味的形式说56符号说57载道说58娱乐说59意象世界层510兴象511喻象512意象的物态化513艺术的审美功能61他律性62形式符号性63开放性64艺术敏感65艺术想象力66灵感67期待视界68艺术鉴赏中的”观“71美育72消融查滓73美育书简74审美教育75完美的人76审美的人名词解释答案11、荣格舍弃弗洛伊德的泛性欲主义,并将个体无意识进行改造而成为集体无意识,由此提出原型理论。原型是一种集体无意识,从早期人类在生存环境中产生,而后由人类群体通过遗传机制进行传承。12艺术美即艺术中的审美现象,艺术本质上是一种审美活动,是审关活动最高级最典型的形式。艺术美就是人创造、提炼的结果,是高、于自然的,是人的精神、人的本质力量的感性显现和确证。中间部分略完整版请QQ1273114568索取简答题目录11美学的研究对象应当是什么12美学的性质是什么13怎样理解美学属于人文学科14怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础15为何说审美是一种人生实践16审美对象的特点是什么17审美经验的特点是什么21请简要回答审美活动的特殊性。22审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么23为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据24请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。25什么是审美对象的非实体性与开放性26制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义31确定审美形态的基本标准是什么32审美形态的特征是什么33审美形态的历史性表现在哪里34试比较中西审美形态与语言的关系。35优美的特征是什么36崇高的内涵和特征是什么37悲剧的特征是什么38简述亚里士多德的悲剧理论。39简述喜剧的特征。310如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧311简述丑的特点。312简述罗森克兰兹对于丑的研究的贡献。41简述审美经验是人生实践的一种重要形式。42审美经验的两种直观性是什么43为什么审美经验具有非功利性44谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。45请简述审美感知相对于一般感知的特点。46审美理解具有什么特点47审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么48想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面49请简述审美体验的起始终结都是感觉。51简述难以给艺术下定义的原因。52意象的结构是什么53怎么理解”艺术品就是要创造意象世界“54意象世界的主要特征是什么55中国古典美学中意境说是怎么提出来的56简述意象与意境的关系。61为什么艺术首先存在于艺术的意象世界中62为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中完整版联系QQ1273114568索取63简述意象的孕育。64怎样理解意象生产的双重的涵义65怎样理解天才是客观存在的66艺术想象力在意象生成中是如何发挥作用的67艺术技巧与形式的审美价值是什么68简述艺术形态的划分的几种标准。69谈谈对于艺术接受的核心的理解。71简述席勒美育书简的历史贡献。72简述分析审美内涵时应注意的原则。73简述美育与审美活动的关系。74美育的功能是什么简答题答案11美学的研究对象应当是什么答(1)美学的研究对象是体现着人与世界的审美关系的一切审美现象或审美活动。也就是说,不是美,而是审美活动,才是关学研究的真正对象。(2)审美现象是审美关系的现实展开。其包括四个方面①艺术美,比如唐诗宋词的美;②自然美,比如高山大川的美;③科技美,比如细胞结构的美;④日常生活中的美,比如服饰的美。论述题目录11怎样理解审美是一种高级的人生境界12结合具体事例,论述审美关系。21试述有关审美起源各种理论的意义与不足。22原始审美意识的出现是审美活动发生的最重要的标志之一,请说明原始审美意识的发生过程。31试述崇高与优美的联系与区别。32举例论述荒诞的特征。41审美经验各构成要素间的关系如何42审美经验的心理建构具有重要的意义,请论述此一过程的各个层面。51结合具体事例,论述艺术品与非艺术品之间区别,并具体分析在现代社会的发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。52论述艺术的四个结构层次及其关系,以一件艺术品为例。完整版联系QQ1273114568索取61艺术鉴赏过程是一个阶段性的过程,请结合实例谈谈你自己的认识。71归纳历史上对美育内涵的界定并评价。72结合实例说明美育的基本特点。论述题答案11怎样理解审美是一种高级的人生境界答(1)之所以说审美境界是一种高级的人生境界,是因为审美境界有一个基本条件就是人与世界之间实现比较高程度的有机统一,如果主客体始终处于割裂的矛盾的状态,那就不可能是审美的。(2)首先,从心境上看,审美境界较大程度上超越个体眼前的某种功利和有限性,达到相对自由的状态。它具体表现为情与景、主体与客体、感性与理性的交融,即中国美学所说的“物我两忘”、“天人合一”其次,从接收效果上看,是有限与无限的统一、无限对有限的超越,达到自由自在、无拘无束的状态。其中,有限的是景和物,无限的是情、思、想象和韵味。这种无限的情思和想象中,生成了包蕴着无限韵味的意蕴,从而比日常生活中一般的审美更自由无碍、更有内涵、更耐人寻味、更具审美价值。(3)审美境界本身也是多层次的,由对形式的欣赏到对意象的体会,进而到人与世界圆融合一的状态的觉解和体悟,审美境界是一个由低级到高级、由表层到深入的不断潜入和递进的过程。(4)总而言之,审美境界是比较高的、特殊的人生境界。它是对于人生境界的诗意的提升与凝聚,是一种诗化的人生境界。美学单项选择题11在大希庇阿斯篇中,区分了美的事物与美本身的是(B)A亚里士多德B柏拉图C歌德D席勒12黑格尔认为美学是研究的。(B)A美和美的规律B艺术C审美经验D审美心理13维特根斯坦是的代表人物。(A)A分析哲学B实用主义美学C新自然主义美学D精神分析学14中国当代着名美学家李泽厚认为,美学是以为中心研究美和艺术的学科。(C)A美感心理B美学史C美感经验D美学原理完整版联系QQ1273114568索取15曾对索福克勒斯的俄狄浦斯王以及达O芬奇的蒙娜丽莎,从恋母情结的角度进行解释的是(B)A杜威B弗洛伊德C荣格D阿恩海姆16在心理学领域,提出了“集体无意识”的观点的是(C)A费希纳B弗洛伊德C荣格D布洛17中国当代着名美学家蒋孔阳主张美学的研究对象是(D)A艺术B美感C审美状态D人与现实之间的审美关系多项选择题11下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是(ABC)A维特根斯坦B杜威C李泽厚D费希纳E布洛12下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是(ABCE)A费希纳B弗洛伊德C荣格D蒋孔阳E布洛13美学学科的研究对象包括(ABCD)A艺术美B自然美C科技美D日常生活中的审美E心灵美14美学的研完整版联系QQ1273114568索取究方法可以包括(ABCDE)A哲学B心理学C民俗学D人类学E社会学15美学学科发展的三个阶段包括(ACD)A审美意识B审美意象C美学思想D美学学科E审美形态16下列作品蕴含有高级审美意识的是(ABCE)A牡丹亭B红楼梦C俄狄浦斯王D仰韶文化(鹰鼎)E贝多芬的交响曲17中西悲剧意识的差别有(AB)A西方悲剧意识与宗教意识有关,中国的则没有直接联系B悲剧结局不同,西方残缺,中国大团圆C西方悲剧源远流长,中国在五四后才有悲剧意识D中国的悲剧意识强于西方E中国没有悲剧意识完整版联系QQ1273114568索取18美学成为独立学科的标志是(BC)A审美意识的产生B专门的系统的美学着作问世C形成了独立的区别于其他学科的研究对象D对审美心理的探索E对审美关系的侧重中间部分略完整版请QQ1273114568索取名词解释目录11原型理论12艺术美13美学14审美意识15美学思想16美学学科17审美关系18美19美感110审美形态21审美需要22审美理想23审美趣味24审美活动无功利25自律性26审美体验27游戏说28审美意识31审美形态32审美形态的二重性33优美34崇高35论崇高36利奥塔德37悲剧38悲剧的诞生39罪孽说310焦虑说311狂欢化41人本主义美学42审美经验43本质直观44超验世界45感知46同化调节律47审美态度48先验想象力49审美距离410反思判断力411准主体51游戏说52集体无意识说53模仿说54表现说55有意味的形式说56符号说57载道说58娱乐说59意象世界层510兴象511喻象512意象的物态化513艺术的审美功能61他律性62形式符号性63开放性64艺术敏感65艺术想象力66灵感67期待视界68艺术鉴赏中的”观“71美育72消融查滓73美育书简74审美教育75完美的人76审美的人名词解释答案11、荣格舍弃弗洛伊德的泛性欲主义,并将个体无意识进行改造而成为集体无意识,由此提出原型理论。原型是一种集体无意识,从早期人类在生存环境中产生,而后由人类群体通过遗传机制进行传承。12艺术美即艺术中的审美现象,艺术本质上是一种审美活动,是审关活动最高级最典型的形式。艺术美就是人创造、提炼的结果,是高、于自然的,是人的精神、人的本质力量的感性显现和确证。简答题目录11美学的研究对象应当是什么12美学的性质是什么13怎样理解美学属于人文学科14怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础15为何说审美是一种人生实践16审美对象的特点是什么17审美经验的特点是什么21请简要回答审美活动的特殊性。22审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么23为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据24请简要说明审美主体在审美活动中的精神存在特征。25什么是审美对象的非实体性与开放性26制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义31确定审美形态的基本标准是什么32审美形态的特征是什么33审美形态的历史性表现在哪里34试比较中西审美形态与语言的关系。35优美的特征是什么36崇高的内涵和特征是什么37悲剧的特征是什么38简述亚里士多德的悲剧理论。39简述喜剧的特征。310如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧311简述丑的特点。312简述罗森克兰兹对于丑的研究的贡献。41简述审美经验是人生实践的一种重要形式。42审美经验的两种直观性是什么43为什么审美经验具有非功利性44谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。45请简述审美感知相对于一般感知的特点。46审美理解具有什么特点47审美主体的功能调节和结构调节分别指的是什么48想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面49请简述审美体验的起始终结都是感觉。51简述难以给艺术下定义的原因。52意象的结构是什么53怎么理解”艺术品就是要创造意象世界“54意象世界的主要特征是什么55中国古典美学中意境说是怎么提出来的56简述意象与意境的关系。61为什么艺术首先存在于艺术的意象世界中62为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中完整版联系QQ1273114568索取63简述意象的孕育。64怎样理解意象生产的双重的涵义65怎样理解天才是客观存在的更多资料请联系QQ1273114568宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来66艺术想象力在意象生成中是如何发挥作用的67艺术技巧与形式的审美价值是什么68简述艺术形态的划分的几种标准。69谈谈对于艺术接受的核心的理解。71简述席勒美育书简的历史贡献。72简述分析审美内涵时应注意的原则。73简述美育与审美活动的关系。74美育的功能是什么简答题答案11美学的研究对象应当是什么答(1)美学的研究对象是体现着人与世界的审美关系的一切审美现象或审美活动。也就是说,不是美,而是审美活动,才是关学研究的真正对象。(2)审美现象是审美关系的现实展开。其包括四个方面①艺术美,比如唐诗宋词的美;②自然美,比如高山大川的美;③科技美,比如细胞结构的美;④日常生活中的美,比如服饰的美。论述题目录11怎样理解审美是一种高级的人生境界12结合具体事例,论述审美关系。21试述有关审美起源各种理论的意义与不足。22原始审美意识的出现是审美活动发生的最重要的标志之一,请说明原始审美意识的发生过程。31试述崇高与优美的联系与区别。32举例论述荒诞的特征。41审美经验各构成要素间的关系如何42审美经验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