初二物理测试题

初二物理测试题初二物理第九章压强、液体压强试卷一、选择题10小题，每小题3分，共30分下列各题所列选项中，只有一项是符合题号12345678910答案1、下列对实例的解释正确的是A雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强C铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开2、让自来水流过如图1320所示的装置，当水流稳定后AP点流速等于Q点流速BP点流速小于Q点流速CP点压强大于Q点压强DP点压强小于Q点压强3、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则APAPBFAFBBPACPAPBFAF4、某同学在做研究液体内部压强规律实验，图1328是其中的一次实验和分析根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是A探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系B说明液体内部压强随深度的增大而增大C研究液体内部压强与其密度关系D验证液体内部压强公式PGH5、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下面的实验图4不是揭示流体压强与流速关系的实验是6、底面积为02M2，重为400N的铝块放在面积为400CM2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为A2000PAB4000PAC10000PAD1PA7、在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是A液体内部的压强跟液体密度的关系B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D液体内部向各个方向是否都有压强8、如图1319所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是A球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小9、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是A、甲乙B、乙C、乙D、无法确定10、动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是A啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木B壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走D深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活二、填空题每空1分，不要求写出计算过程，共21分11、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_的方法来_或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_的方法来_。茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的关键词、。12、图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小P甲P乙产生高原反应的其中一个原因就是气压随高度的增加而_选填增大或减小。13、大象的质量为4500KG，每只脚底的面积是005M2。则大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是N，压强是PA。14、托里拆利测量大气压强值等于MM高水银柱所产生的压强某地大气压强为1105PA，作用在002M2面积的大气压力为N15、许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600N，轮子与地面的总接触面积约为8104米2，则水平地面受到的压强约为帕。16、小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速_车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_车的重力。选填大于、等于或小于。17、地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80左右就沸腾了，这是因为当地的气压较填高或低若继续加热，则水的沸点选填升高不变或降低。一个游泳池水深2M，池底受到水产生的压强是PA当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将。取G10N/KG三、实验与探究题每空2分，不要求写出计算过程，共32分17、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。1双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关2在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而3往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明18、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关实验。1实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。2比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。3若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应通过比较图所示实验。4小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图LL所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。19、研究液体压强的实验中，进行了如图12所示的操作1实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面。2甲、乙两图是探究液体压强与的关系。3要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是液体压强与盛液体的容器形状。4要探究液体压强与密度的关系，应选用两个图进行对比。5在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系。20、在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘直径为D将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为M。请完成下列问题1吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是_，测得大气压数值的表达式是P大气压_。2实验中误差产生的主要原因是写出一条即可_。四、计算题第21题3分,第22、23题4分第24题6分，共17分21、房顶的面积是45米2，大气作用在房顶表面上的压力有多大22、质量50千克的一位同学站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是250厘米2，他对地面的压强是多大要想很快地使地面受到的压强增大一倍，他可以怎么办G10牛/千克23、如图所示容器中装入