为人民服务PPT演示课件

为人民服务,R 六年级下册,学习口号,一切为了人民,为了人民一切,新课导入,同学们，当我们漫步于北京新华门时，你会看到巨大影壁上有一行金色大字。,你知道这五个字是谁在什么情况下提出来的吗？,为人民服务是1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。毛泽东在演讲中，号召全党全军向他学习。,现在让我们一起回到那个战火纷飞的年代，回到1944年9月8日，到张思德同志的追悼会现场，让我们在毛主席的演讲中缅怀这位为人民的利益而牺牲的好同志。,目标导学,1.会写4个生字，读读记记“泰山、鸿毛、追悼、精兵简政、五湖四海、死得其所”等词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。（重点）3.结合具体事例，理解重点句子的意思。理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。（难点）,毛泽东（18931976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 主要作品：毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词。,作者简介,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年：抗日战争是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争，是20世纪中国和世界历史上的重大事件，也是战争史上的奇观。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国是世界反法西斯战争的东方主战场。2015年9月3日，中国政府举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式，阅兵在北京天安门地区组织实施。,知识备查,听朗读，认读字词，理解词语意思。,整体感知,鸿 毛,一言九 鼎,兴 旺,炊 事员,wn,dn,hn,chu,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,多音字,剥,（ ）剥削,（ ）剥皮,削,（ ）瘦削,（ ）削苹果,b,bo,xu,xio,尽,（ ）尽管,（ ）尽力,jn,jn,词语解释。,鸿毛：泰山：服务：精兵简政：,大雁的毛，比喻事物微不足道。山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。为集体（或别人）的利益或为某种事业而工作。缩小机构，精简人员。,五湖四海：死得其所：寄托：追悼：固：,泛指全国各地。文中可理解为革命队伍的人来自全国各地，四面八方。形容死得有意义，有价值。把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。沉痛地怀念（死者）。本来；原来。,哀思：法西斯：兴旺：剥削：,悲哀思念的感情。指法西斯主义，即一种最反动最野蛮的独裁制度和思想体系。兴盛；旺盛。无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。,根据地：解放：,据以长期进行武装斗争的地方，特指我国在第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争时期的革命根据地。推翻反动统治，特指我国1949年推翻国民党统治。,自由读课文，思考：毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲的？分几层意思讲的？每层意思是什么？,初读课文,为人民服务,（1）宗旨：完全、彻底地为人民服务。（2）死的意义：重于泰山，轻于鸿毛。（3）不怕批评，坚持好的，改正错的。（4）不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗。（5）寄托哀思，使整个人民团结起来。,学习第1自然段：队伍的宗旨,课文精讲,我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。,学习第2自然段：死的意义,这段话是围绕哪一句展开的？,人总是要死的，但死的意义有不同。,中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。,句意：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。,什么样的死重于泰山，什么样的死轻于鸿毛？,为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。,为人民利益而死，死得光荣、有价值；替敌人卖命，损害人民利益，死得不值，为人民所痛恨。,学习第3自然段：正确对待别人的批评,这几句话说的是什么意思？是怎么联系起来的？找出关联词语，体会关联词语的作用。,因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。,因为,所以,如果,就,不管,都,只要,就,就,这段话共有四句，第一句的意思是：“我们”要欢迎批评；第二句的意思是：“我们”要欢迎任何人的批评；第三句和第四句的意思是：“我们”接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进，句与句之间是围绕一个意思从不同侧面展开论述的。,我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。,思考：怎样理解这句话？,革命斗争不会是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。但是，“我们”为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。,学习第4自然段,我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。,革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现“我们”的目标。“一切、都要”和三个“互相”从不同层面阐述了什么才是真正的革命同志关系。,思考：这句话提出了怎样的观点？,学习第5自然段,思考：开追悼会的目的是什么？,开追悼会的目的在于“寄托我们的哀思，使整个人民团结起来”。,合作探究,如何联系实际理解文中讲的道理？,本文讲的是全心全意为人民服务的道理，要领会这个道理，就应该联系我们熟悉的事例，使抽象的道理形象化。例如，为人民利益而死，我们可以联系刚刚学过的课文里的革命先烈李大钊、郝副营长以及以前学的王二小等事例；在如何对待批评、对待同志、对待困难等,问题上，可以联系我们日常学习生活中师长的教诲、同学的帮助以及不怕困难的同学如何勇敢面对困难的生动感人的事例，领会文中所讲的道理。因此，联系实际，不仅要联系过去的，还要联系现在的；不仅要联系众所周知的，还要联系身边那些默默无闻的。,主旨概括,本文是毛泽东在张思德追悼会上的演讲，毛泽东通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德，完全、彻底地为人民服务，团结起来，打败敌人。,宗旨：完全、彻底地为人民服务死的意义：重于泰山，轻于鸿毛不怕批评，坚持好的，改正错的不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗寄托哀思，使整个人民团结起来,为人民服务,结构梳理,一切为了人民为了人民一切,拓展延伸,长征路上尝百草,红军长征最艰难的要数爬雪山、过草地了。白雪皑皑的山岭，泥泞的沼泽地，随时会吞噬战士们年轻的生命。红军战士带的干粮吃完了，战士们冒着生命危险，寻觅野菜充饥。张思德每找到一种野菜就先尝尝。一天中午，部队来到一片沼泽地。休息号刚刚传来，大家就,分头去寻找野菜。战士们在水塘边看到一些长得像萝卜的野菜，张思德先拔了一棵放到嘴里。没过一会儿，他就吐了出来，急忙说：“这菜有毒，大家别采！”话刚说完，他就失去了知觉，幸好抢救及时，才脱离了危险。,一、补充词语，并选择合适的词语填空。舍（）为人五（）四海精兵简（）死得其（）1.2016年春季的赣县樱花节迎来了_的朋友。2.为了正义而牺牲的人都_。,己,政,所,随堂演练,五湖四海,湖,死得其所,谈一谈学完本节课你有什么收获,二、按要求完成下列句子练习。1.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用划线词写一句话）_,2.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）改成反问句：_（2）改成双重否定句：_,1、观看电影张思德，写写自己的观后感；2、收集一些简短的议论文，阅读体会。,课后作业,课后习题参考答案,1.朗读课文。说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思。,参考答案：课文围绕“为人民服务”讲了三个方面的意思：（1）树立正确的生死观，为人民的利益而死，意义比泰山还重。（2）正确对待批评，为了人民的利益坚持好的，改正错的。（3）正确对待困难，对待同志，为人民的利益而团结互助。,2.结合你知道的事例，说说对下面句子的理解和体会。（1）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。,参考答案：（1）文章开篇就点明主题：全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队的宗旨。不管在什么地方，做什么工作，都应该为人民谋福利。例如，我们党制定了“三大纪律、八项注意”，要求战士们不拿群众一针一线，每到一处，都为当地的老百姓做好事。（2）革命队伍之中的每一个同志都要互相关心、爱护和帮助，共同奋斗，实现我们的革命目标。红军长征过程中，发生了许许多多互相关爱的故事。例如，在过草地时，许多领导干部把自己的马让给了受伤或体弱的战士。,3.读下面这段话，说说共有几句？每句说的是什么意思？句与句是怎样连起来的？ 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你