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文档简介

1文 秘 管 理 与 应 用 写 作 形 成 性 考 核 册作 业 1一 、 结 合 教 材 , 从 主 旨 、 材 料 、 结 构 、 语 言 等 四 个 方 面 阐 述 实 用 型 文 章 的 特 征 。 P2答 : 实 用 型 文 章 的 特 征 就 分 别 体 现 在 以 下 这 四 个 方 面 : ( 一 ) 主 旨 单 一 、 集 中 、 明 确 。 主 旨 是 文 章 的 中 心 意 思 ,是 作 者 的 意 图 、 主 张 或 看 法 在 文 章 中 的 体 现 。 单 一 , 指 一 篇 文 章 中 只 能 有 一 个 中 心 , 要 “ 一 文 一 事 ” ; 集 中 指 一 篇实 用 型 文 章 只 能 有 一 个 中 心 , 做 全 文 的 统 帅 ; 明 确 , 指 文 章 的 中 心 意 思 、 作 者 的 意 图 和 主 张 是 什 么 , 要 使 读 者 一看 便 知 。 例 如 写 请 示 , 一 份 请 示 只 能 请 示 一 件 事 。 要 么 请 领 导 机 关 批 准 什 么 事 项 , 要 么 请 领 导 机 关 答 复 、 指 示 什么 问 题 。 事 项 必 须 单 一 、 明 确 、 全 文 都 必 须 归 结 到 一 点 。( 二 ) 材 料 多 样 、 真 实 、 有 力 。 材 料 是 构 成 文 章 内 容 , 形 成 支 撑 并 表 达 主 旨 的 各 种 事 实 与 理 论 ; 多 样 是 指 材 料可 以 有 理 论 和 事 实 材 料 , 第 一 手 和 第 二 手 材 料 等 , 多 样 是 就 其 总 体 特 征 而 言 ; 真 实 指 材 料 要 符 合 客 观 情 况 , 是 使文 章 具 有 真 实 性 的 首 要 条 件 ; 有 力 是 指 材 料 能 为 主 旨 所 统 帅 , 为 主 旨 表 达 需 要 , 要 典 型 。 比 如 写 总 结 , 我 们 必 须收 集 全 年 或 一 段 时 间 所 做 的 工 作 , 从 方 方 面 面 汇 总 真 实 情 况 , 材 料 多 样 、 内 容 丰 富 , 具 有 典 型 性 才 能 说 明 问 题 ,才 有 力 。( 三 ) 结 构 合 理 、 谨 严 、 固 定 。 合 理 指 结 构 安 排 符 合 客 观 事 物 的 构 成 和 发 展 规 律 ; 谨 严 性 指 文 章 首 尾 圆 合 , 衔接 紧 密 , 层 次 清 晰 , 段 落 分 明 ; 固 定 是 指 写 作 时 遵 照 固 定 的 模 式 , 格 式 要 规 范 。 例 如 写 经 济 分 析 报 告 、 我 们 必 然要 了 解 现 状 、 综 合 现 实 情 况 , 其 次 进 行 分 析 、 研 究 、 最 后 找 出 应 对 的 办 法 , 一 环 扣 一 环 , 结 构 要 合 理 , 思 想 脉 络要 清 晰 , 逻 辑 推 理 才 严 密 , 而 且 这 种 结 构 是 固 定 的 。( 四 ) 语 言 准 确 , 简 明 、 平 易 、 庄 重 。 语 言 准 确 是 指 措 辞 造 句 恰 当 、 贴 切 、 得 体 , 使 用 大 量 的 专 业 术 语 和 行 业用 语 , 合 理 使 用 一 些 经 核 查 无 误 的 数 据 , 多 用 长 句 、 复 句 ; 语 言 的 简 明 指 能 用 尽 可 能 少 的 语 言 材 料 , 把 尽 可 能 多的 信 息 明 明 白 白 地 传 递 给 读 者 ; 平 易 即 平 实 自 然 , 晓 畅 易 懂 , 用 语 直 白 、 朴 实 ; 语 言 的 庄 重 正 是 形 成 文 章 的 庄 重风 格 的 最 为 重 要 的 因 素 之 一 , 多 用 严 整 的 句 式 , 严 格 把 握 用 词 的 分 寸 和 界 限 , 注 意 不 宜 使 用 和 需 要 慎 重 使 用 的 词语 。 例 如 写 通 知 等 。总 之 , 主 旨 单 一 、 集 中 、 明 确 、 材 料 多 样 、 真 实 、 有 力 , 结 构 合 理 、 谨 严 、 固 定 , 语 言 准 确 、 简 明 、 平 易 、庄 重 , 是 应 用 文 所 应 具 备 的 基 本 特 征 , 也 是 对 应 用 文 写 作 的 基 本 要 求 。二 、 结 合 自 身 学 习 经 历 与 体 验 , 谈 谈 范 文 阅 读 对 提 高 实 用 型 文 章 写 作 水 平 的 重 要 性 。 P7答 : “ 熟 读 唐 诗 三 百 首 , 不 会 作 诗 也 会 吟 ” , 是 前 人 的 写 作 经 验 之 谈 , 道 出 了 写 作 的 普 遍 规 律 。 观 千 剑 而 成 器 ,通 过 范 文 的 阅 读 , 可 以 潜 移 默 化 地 把 他 人 的 经 验 变 成 自 己 的 体 会 , 使 之 在 自 己 的 写 作 活 动 中 产 生 作 用 , 学 习 写 作 ,却 不 读 文 章 , 不 熟 悉 文 章 实 际 , 就 无 法 形 成 对 一 种 文 体 的 最 基 本 、 最 全 面 的 认 识 , 这 样 即 便 学 了 写 作 知 识 , 也 难以 在 写 作 中 加 以 灵 活 运 用 , 难 以 使 之 成 为 活 的 知 识 。 阅 读 是 写 作 的 先 导 和 基 础 , 多 读 范 文 , 多 接 触 文 章 实 际 , 是获 得 对 文 章 的 感 性 认 识 并 有 所 借 鉴 、 有 所 提 高 的 重 要 途 径 。 我 在 写 “ 请 示 ” 的 时 候 , 就 大 量 阅 读 了 相 关 体 式 的 范文 , 明 白 了 标 题 的 三 要 素 、 主 送 机 关 的 确 定 , 正 文 语 言 和 格 式 的 使 用 , 常 见 的 结 尾 语 等 , 很 快 掌 握 了 这 种 文 体 的写 作 规 律 。三 、 结 合 教 材 。 简 述 公 文 的 概 念 、 特 点 、 功 用 、 构 成 要 素 与 分 类 。答 : 1.公 文 也 即 公 务 文 书 , 对 这 个 概 念 可 有 广 义 和 狭 义 两 种 理 解 。 广 义 的 公 文 是 指 党 政 机 关 、 企 事 业 单 位 及社 会 团 体 在 公 务 活 动 中 所 用 的 各 类 文 字 材 料 。 而 这 里 所 说 的 公 文 是 指 狭 义 的 公 文 而 言 的 , 主 要 是 指 国 务 院 发 布 的 国 家 行 政 机 关 公 文 处 理 办 法 列 出 的 十 三 类 公 文 。 这 是 行 政 机 关 在 行 政 管 理 过 程 中 所 形 成 的 具 有 法 定 效 力 和 规范 体 式 的 文 书 , 是 依 法 行 政 和 进 行 公 务 活 动 的 重 要 工 具 。2.公 文 的 主 要 特 点 : 法 定 性 ; .政 策 性 ; 实 用 性 ; .时 效 性 ; 5.规 范 性 。3.公 文 的 基 本 功 用 : 颁 布 法 规 , 传 达 指 示 ; 反 映 情 况 , 请 示 工 作 ; .联 系 工 作 , 商 洽 公 务 ; .宣 传 教 育 ; 依 据凭 证 。4.公 文 的 构 成 要 素 : 眉 首 部 分 ; 主 体 部 分 ; 版 记 部 分 。5.公 文 的 分 类 : 1) 按 照 行 文 关 系 和 行 文 方 向 分 类 : 上 行 文 、 平 行 文 、 下 行 文 ; 2) 按 照 紧 急 程 度 分 类 : 紧 急公 文 和 普 通 公 文 ; 3) 按 照 有 无 保 密 要 求 及 机 密 等 级 分 类 : 普 通 文 件 、 保 密 文 件 ; 4) 按 具 体 职 能 的 不 同 分 类 : 法规 性 公 文 、 指 挥 性 公 文 、 报 请 性 公 文 、 联 系 性 公 文 、 实 录 性 公 文 ; 5) 按 传 阅 范 围 限 定 与 否 分 类 : 内 部 文 件 、 公 开发 布 的 公 文 。2四 、 结 合 教 材 、 阐 述 公 文 写 作 的 基 本 要 求 。答 : 1、 要 熟 悉 党 和 国 家 的 方 针 、 政 策 及 有 关 法 规 、 规 定 。 要 使 公 文 具 有 较 强 的 政 策 性 , 使 公 文 的 内 容 与 党 和国 家 的 方 针 、 政 策 及 有 关 法 规 、 规 定 的 精 神 相 一 致 , 公 文 的 撰 写 者 就 必 须 熟 悉 党 和 国 家 的 方 针 、 政 策 及 有 关 法 规 、规 定 的 内 容 。2、 要 了 解 实 际 情 况 。 制 发 公 文 是 为 了 反 映 并 解 决 实 际 工 作 中 出 现 的 问 题 , 为 确 保 公 文 内 容 的 客 观 和 处 理 意 见的 正 确 , 就 必 须 深 入 实 际 , 调 查 研 究 , 全 面 了 解 情 况 , 实 事 求 是 的 分 析 问 题 , 在 些 基 础 上 才 能 写 出 内 容 真 实 可 靠 、意 见 切 实 可 行 的 公 文 来 。3、 要 遵 循 各 项 行 文 规 则 。 由 于 对 公 文 规 范 化 要 求 极 高 , 在 这 种 文 种 的 撰 写 中 , 必 须 严 格 遵 循 各 项 行 文 规 则 ,其 中 , 有 些 规 则 是 国 家 有 关 部 门 以 规 定 的 形 式 正 式 颁 行 的 , 有 些 则 是 在 公 文 的 长 期 应 用 中 约 定 俗 成 的 。1) 文 种 的 选 用 要 正 确 2) 行 文 关 系 的 确 定 要 妥 当 3) 制 发 程 序 的 安 排 要 合 理 。五 、 在 以 下 四 个 公 文 文 种 中 任 选 两 个 文 种 , 进 行 写 作 练 习 。 1、 通 知 2、 报 告 3、 请 示 4、 函 5、 会 议 纪要 大 学 关 于 召 开 招 生 工 作 会 议 的 通 知校 办 发 2011 20号各 系 部 、 学 生 工 作 办 公 室 :为 进 一 步 贯 彻 和 执 行 中 央 、 省 招 生 工 作 会 议 精 神 , 做 好 今 年 我 校 的 招 生 工 作 , 经 研 究 决 定 召 开 招 生 工 作 会 议 ,现 将 有 关 事 项 通 知 如 下 :一 、 会 议 内 容 : 介 绍 和 分 析 近 年 来 我 校 的 招 生 情 况 ; 着 重 讨 论 和 分 析 今 年 的 招 生 情 况 和 招 生 工 作 安 排 等 事 宜 。二 、 参 加 人 员 : 各 系 部 主 管 学 生 工 作 的 副 主 任 以 及 校 学 生 工 作 办 公 室 的 全 体 人 员 。三 、 会 议 时 间 和 地 点 : 定 于 6月 18日 上 午 8 时 , 在 学 校 三 楼 会 议 室 准 时 召 开 , 议 程 一 天 。 大 学 学 生 工 作 办 公 室二 一 一 年 六 月 十 七 日关 于 请 求 解 决 我 校 进 修 教 师 住 宿 问 题 的 函 大 学 校 长 办 公 室 :为 了 培 养 师 资 , 提 高 教 学 水 平 , 我 校 拟 派 10 名 教 师 进 修 学 习 , 因 宿 舍 紧 张 , 无 力 解 决 住 宿 问 题 , 特 向 贵 校联 系 住 宿 事 宜 。据 悉 , 贵 校 宿 舍 尚 宽 余 , 恳 切 希 望 予 以 大 力 支 持 与 帮 助 。 如 能 解 决 这 一 问 题 , 住 宿 的 几 名 教 师 尚 可 为 贵 校 做些 辅 导 和 批 改 作 业 等 义 务 工 作 。妥 否 , 请 函 复 。 教 师 进 修 学 校二 年 三 月 十 日作 业 2一 、 结 合 教 材 , 简 述 事 务 文 书 的 特 点 与 作 用 。答 : 事 务 文 书 的 特 点 : 一 是 对 象 比 较 具 体 。 一 份 事 务 文 书 为 何 撰 写 、 要 求 哪 些 人 了 解 并 使 用 , 都 很 具 体 , 其撰 写 要 有 针 对 性 , 要 切 合 读 者 对 象 的 特 点 和 需 求 ; 二 是 格 式 比 较 固 定 。 各 种 事 务 文 书 大 都 有 比 较 固 定 的 惯 用 格 式 ,其 构 成 要 素 以 及 各 构 成 要 素 的 写 法 , 通 常 有 一 定 的 规 则 ; 三 是 写 法 比 较 实 际 。 撰 写 时 要 以 能 满 足 实 际 需 要 为 原 则 ,材 料 的 使 用 要 切 合 实 际 、 具 体 扎 实 , 写 作 形 式 的 运 用 , 要 讲 求 实 效 ; 四 是 时 限 比 较 紧 迫 。 为 完 成 工 作 或 解 决 问 题而 撰 写 的 事 务 文 书 , 只 有 在 限 定 的 时 间 内 及 时 完 成 , 才 能 发 挥 应 有 的 作 用 。事 务 文 书 的 作 用 : 一 是 贯 彻 政 策 , 指 导 工 作 。 一 些 事 务 文 书 是 体 现 党 和 国 家 的 方 针 、 政 策 , 指 导 人 们 作 好 工作 的 主 要 工 具 ; 二 是 沟 通 情 况 , 联 系 工 作 。 沟 通 情 况 , 联 系 工 作 , 要 有 一 定 的 手 段 和 凭 借 , 有 些 事 务 文 书 能 起 到这 种 手 段 和 凭 借 作 用 ; 三 是 积 累 和 提 供 资 料 。 事 务 文 书 特 别 是 具 有 留 存 价 值 的 事 务 文 书 , 可 以 起 到 反 映 情 况 、 说明 问 题 从 而 为 人 们 提 供 所 需 资 料 的 作 用 ; 四 是 宣 传 教 育 , 检 查 督 促 。 事 务 文 书 通 过 分 析 形 势 、 申 明 政 策 。 或 者 介绍 经 验 、 表 彰 先 进 及 揭 露 时 弊 、 抨 击 丑 恶 , 可 以 起 到 宣 传 教 育 群 众 、 检 查 督 促 工 作 、 使 人 们 统 一 认 识 并 提 高 工 作水 平 和 工 作 热 情 的 作 用 。3二 、 结 合 教 材 , 简 述 调 查 报 告 的 含 义 、 用 途 、 特 点 、 分 类 , 并 阐 述 调 查 报 告 的 写 作 要 求 。答 : 1、 含 义 : 调 查 报 告 是 对 某 一 个 事 件 或 某 一 个 问 题 ,进 行 深 入 , 细 致 的 调 查 研 究 之 后 所 写 出 的 真 实 地 反 映情 况 的 书 面 报 告 。2、 调 查 报 告 的 用 途 比 较 广 泛 , 它 可 以 用 以 总 结 一 个 单 位 、 一 个 部 门 甚 至 一 个 地 区 的 经 验 , 也 可 以 用 以 揭 露 某一 方 面 的 问 题 , 或 者 探 明 某 一 个 事 件 的 真 相 , 还 可 以 用 以 介 绍 某 个 事 物 的 发 展 过 程 。3、 调 查 报 告 的 特 点 : 真 实 性 ; 针 对 性 ; 典 型 性 。4、 调 查 报 告 的 分 类 : 按 其 内 容 不 同 分 为 反 映 情 况 的 调 查 报 告 、 总 结 经 验 的 调 查 报 告 、 揭 露 题 的 调 查 报 告 , 此外 还 有 一 类 专 门 用 于 科 学 研 究 的 学 术 性 调 查 报 告 。5、 调 查 报 告 的 写 作 要 求 ; 一 要 认 真 进 行 调 查 研 究 ,充 分 占 有 材 料 ; 二 要 以 正 确 的 立 场 和 方 法 , 认 真 分 析 并 合理 组 织 材 料 ; 三 要 讲 究 结 构 形 式 和 语 言 特 色 。三 、 结 合 教 材 , 简 述 计 划 的 含 义 、 作 用 , 并 阐 述 制 订 计 划 的 要 求 。答 : 1、 含 义 : 计 划 是 某 一 个 单 位 、 部 门 或 个 人 , 对 预 计 在 一 定 时 期 内 所 要 做 的 工 作 或 所 要 完 成 的 其 他 任 务 加以 书 面 化 ,条 理 化 和 具 体 化 的 一 种 文 书 。2、 计 划 的 作 用 :1) 具 有 预 见 性 ;2) 具 有 指 导 性 ;3) 具 有 约 束 性 .3、 制 订 计 划 的 要 求 : 一 要 符 合 政 策 。 制 订 计 划 必 须 贯 彻 党 和 国 家 的 有 关 方 针 , 政 策 及 上 级 指 示 精 神 , 而 不 能与 此 相 背 离 , 否 则 计 划 就 是 毫 无 意 义 的 , 甚 至 会 起 相 反 的 作 用 ; 二 要 从 实 际 出 发 。 制 订 计 划 要 把 全 局 需 要 同 本 单位 的 实 际 情 况 结 合 起 来 , 既 不 能 说 空 话 , 更 不 能 说 假 话 , 充 分 考 虑 客 观 条 件 , 决 不 能 单 纯 从 主 观 愿 望 出 发 , 按 个人 意 志 办 事 ; 三 要 具 体 明 确 。 要 做 的 事 情 写 得 实 实 在 在 , 才 便 于 人 们 依 照 施 行 , 也 便 于 人 们 对 照 检 查 工 作 ; 四 要留 有 余 地 。 不 可 预 见 的 因 素 出 现 , 在 制 订 计 划 时 要 充 分 考 虑 到 这 一 点 , 任 务 的 提 出 和 时 间 的 规 定 等 等 , 都 要 留 有余 地 , 也 要 有 一 定 的 灵 活 性 ,实 际 情 况 , 合 理 地 调 计 划 。四 、 结 合 教 材 , 简 述 总 结 的 含 义 、 作 用 、 并 阐 述 撰 写 总 结 的 要 求 。答 : 1、 含 义 : 这 里 所 说 的 总 结 主 要 是 指 工 作 总 结 , 是 事 后 对 某 一 阶 段 的 工 作 或 某 项 工 作 的 完 成 情 况 , 包 括 取得 的 成 绩 、 存 在 的 问 题 及 得 到 的 经 验 和 教 训 加 以 回 顾 和 分 析 , 为 今 后 的 工 作 提 供 帮 助 和 借 鉴 的 一 种 文 书 材 料 。2、 总 结 的 作 用 : 总 结 是 工 作 中 常 用 的 事 务 文 书 , 总 结 主 要 是 回 顾 过 去 , 而 回 顾 过 去 特 别 是 从 中 引 出 规 律 性 的东 西 , 还 是 为 了 给 今 后 的 工 作 提 供 借 鉴 和 帮 助 , 同 时 , 总 结 过 去 的 工 作 情 况 本 身 , 也 是 一 个 培 养 工 作 能 力 、 提 高认 识 水 平 的 过 程 。3、 撰 写 总 结 的 要 求 : 一 要 充 分 占 有 资 料 ,并 实 事 求 是 地 反 映 情 况 ; 二 要 善 于 分 析 材 料 , 并 找 出 规 律 性 的 东 西来 ; 三 要 合 理 地 取 舍 内 容 , 以 突 出 重 点 ; 四 要 深 入 研 究 问 题 , 以 写 出 特 色 。五 、 结 合 教 材 , 简 述 讲 话 稿 与 演 讲 稿 、 会 议 报 告 的 区 别 , 并 阐 述 撰 写 讲 话 稿 的 要 求 。答 : 区 别 : 讲 话 稿 不 同 于 一 般 的 演 讲 稿 , 也 不 同 于 会 议 报 告 。 讲 话 稿 一 般 为 能 够 代 表 本 单 位 发 言 的 领 导 人 所用 , 其 内 容 往 往 体 现 本 单 位 的 集 体 意 志 , 演 讲 稿 则 只 反 映 演 讲 者 个 人 的 看 法 , 讲 话 稿 有 的 是 由 领 导 人 亲 自 动 手 起草 的 , 有 的 是 文 秘 人 员 根 据 领 导 人 的 意 图 代 为 起 草 的 , 有 的 甚 至 是 经 专 门 的 写 作 班 子 反 复 讨 论 、 修 改 后 才 定 稿 的 ,演 讲 稿 大 都 是 由 演 讲 者 本 人 单 独 撰 写 的 。 讲 话 稿 与 会 议 报 告 相 比 , 首 先 二 者 在 篇 幅 上 就 有 一 定 的 区 别 , 讲 话 稿 通常 篇 幅 较 短 , 会 议 报 告 则 篇 幅 较 长 。 此 外 , 二 者 在 内 容 的 安 排 、 表 述 的 方 式 特 别 是 语 言 的 运 用 等 方 面 都 有 较 大 的区 别 。撰 写 讲 话 稿 的 要 求 : 一 是 针 对 性 要 强 ; 二 是 主 题 要 集 中 鲜 明 ; 三 是 内 容 要 吸 引 人 ; 四 是 语 言 要 通 俗 生 动 , 要有 气 势 和 文 采 。六 、 运 用 教 材 上 的 文 体 写 作 知 识 , 对 下 述 文 章 进 行 分 析 。 ( 任 选 一 篇 ) 1、 工 作 计 划 ; 2、 工 作 总 结答 : XX街 道 办 事 处 2010年 度 工 作 计 划 分 析 :例 文 是 一 篇 基 导 单 位 对 年 度 工 作 作 出 全 面 安 排 的 综 合 性 工 作 计 划 。 标 题 由 单 位 名 称 、 适 用 期 限 和 文 种 名 称 几个 要 素 构 成 , 这 些 可 以 看 出 这 是 哪 个 单 位 就 哪 个 阶 段 的 工 作 做 出 的 安 排 。 正 文 由 前 言 ( 开 头 ) 和 主 体 两 个 部 分 构成 。 在 简 短 的 前 言 部 分 , 主 要 写 明 制 订 计 划 的 依 据 和 目 的 , 这 与 行 政 公 文 开 头 部 分 的 一 般 写 法 大 体 相 同 。 主 体 部分 先 是 明 确 “ 指 导 思 想 ” 和 “ 工 作 目 标 ” , 然 后 写 明 “ 工 作 任 务 和 措 施 ” 其 中 既 有 总 体 思 路 , 也 有 具 体 做 法 , 既 有4总 体 目 标 和 要 求 , 也 有 具 体 指 标 和 措 施 , 应 当 说 , 做 什 么 和 怎 么 做 的 问 题 在 主 体 部 分 得 到 了 比 较 清 楚 的 回 答 。 从整 体 上 看 , 例 文 是 把 “ 目 的 与 要 求 ” 同 “ 步 骤 与 做 法 ” 分 开 来 写 的 , 主 体 部 分 的 指 导 思 想 和 工 作 目 标 主 要 涉 及 的是 目 前 的 与 要 求 , 工 作 任 务 和 措 施 则 主 要 写 明 步 骤 与 做 法 , 在 工 作 任 务 和 措 施 部 分 , 可 以 说 又 是 将 这 两 项 内 容 放到 一 起 来 写 , 即 写 出 一 项 任 务 , 接 着 写 完 成 任 务 的 措 施 与 步 骤 , 例 文 没 有 专 设 结 语 部 分 。 在 制 定 计 划 中 , 要 依 循符 合 政 策 、 从 实 际 出 发 、 具 体 明 确 、 留 有 余 地 。作 业 3一 、 在 以 下 五 个 文 体 中 任 选 两 种 , 进 行 写 作 练 习 。1、 贺 电 ( 贺 信 ) 2、 请 柬 3、 感 谢 信 ( 或 表 扬 信 ) 4、 求 职 信 ( 或 推 荐 信 ) 5、 欢 迎 词 ( 或 欢 送 词 )贺 信 厂 全 体 职 工 :喜 闻 十 月 二 日 是 贵 厂 建 厂 30 周 年 纪 念 日 , 谨 此 表 示 热 烈 祝 贺 !三 十 年 来 贵 厂 全 体 职 工 发 扬 了 艰 苦 创 业 、 自 力 更 生 、 增 产 节 约 、 多 做 贡 献 的 可 贵 精 神 , 不 仅 为 祖 国 的 工 业 建设 提 供 了 新 产 品 , 而 且 培 养 了 大 批 技 术 人 才 , 支 援 了 兄 弟 单 位 。 多 年 来 , 贵 厂 在 技 术 力 量 方 面 , 给 我 厂 以 无 私 的帮 助 和 支 援 。 为 此 我 们 表 示 衷 心 的 感 谢 , 并 决 心 以 实 际 行 动 向 贵 厂 全 体 职 工 学 习 , 努 力 钻 研 技 术 , 提 高 产 品 质 量 ,为 达 到 同 行 业 的 先 进 水 平 而 努 力 。最 后 , 祝 贵 厂 全 体 职 工 在 四 个 现 代 化 的 新 长 征 中 取 得 更 大 的 成 绩 。此 致敬 礼 厂 年 月 日 感 谢 信 公 司 总 经 理 :首 先 让 我 们 向 您 致 以 衷 心 的 感 谢 。日 前 , 我 们 “中 美 贸 易 和 投 资 洽 谈 会 “青 岛 分 团 正 着 急 为 赴 美 选 带 什 么 礼 品 时 , 是 您 总 经 理 毅 然 伸 出 友 谊 的 手 , 公 司 的 姑 娘 们 昼 夜 加 班 , 赶 制 出 一 份 丰 厚 独 特 的 礼 品 , 使 我 们 深 深 感 到 , 公 司 的 花 美 , 礼 品 更 美 , 公 司 的 姑 娘 们 手 巧 , 心 灵 更 美 。让 我 们 再 次 感 谢 总 经 理 和 公 司 姑 娘 们 的 支 持 和 诚 挚 友 情 。此 致敬 礼 ! 分 团 年 月 日二 、 结 合 教 材 , 简 述 经 济 新 闻 的 含 义 、 特 点 与 构 成 要 素 , 并 阐 述 经 济 新 闻 的 写 作 注 意 事 项 。答 : 1、 含 义 : 经 济 新 闻 是 新 闻 的 一 种 , 是 指 及 时 、 迅 速 地 对 经 济 领 域 新 近 发 生 的 具 有 一 定 社 会 意 义 或 社 会 影响 的 事 实 所 作 的 简 要 报 道 。2、 经 济 新 闻 的 主 要 特 点 : 新 闻 有 广 义 和 狭 义 两 种 , 经 济 新 闻 是 新 闻 的 一 种 , 其 特 点 主 要 是 真 、 新 、 精 几 个 方面 “真 实 是 新 闻 的 生 命 。 新 闻 反 应 新 鲜 的 事 实 , 不 能 写 陈 旧 的 东 西 ; 主 要 是 针 对 狭 义 的 新 闻 而 言 。 一 般 一 事 一 报 , 篇幅 大 都 比 较 短 、 文 字 精 练 , 有 助 于 信 息 的 传 递 。3、 经 济 新 闻 的 构 成 : 一 般 由 标 题 、 导 语 、 主 体 、 结 尾 、 背 景 五 个 部 分 组 成 。 标 题 主 要 有 三 行 标 题 和 双 行 标 题 、单 行 标 题 三 种 ; 导 语 是 新 闻 的 开 头 部 分 。 主 体 是 新 闻 的 主 要 组 成 部 分 , 是 在 导 语 之 后 具 体 、 详 尽 地 表 述 新 闻 内 容的 部 分 , 这 一 部 分 紧 承 导 语 , 或 对 导 语 中 所 概 括 的 事 实 作 进 一 步 的 说 明 , 或 回 答 导 语 中 提 出 的 问 题 , 以 使 读 者 对新 闻 实 有 比 较 完 整 的 理 解 。 结 尾 是 新 闻 的 最 后 一 部 分 , 结 尾 的 写 法 多 种 多 样 , 常 见 的 有 小 结 式 、 启 发 式 、 引 语 式等 几 种 ; 背 景 是 指 与 新 闻 事 实 相 关 的 历 史 条 件 、 现 实 环 境 以 及 其 他 客 观 条 件 的 介 绍 , 交 代 背 景 , 有 助 于 说 明 事 发5原 因 。4、 经 济 新 闻 的 写 作 要 求 : 1) 事 实 要 准 确 。 尊 重 事 实 , 用 准 确 无 误 的 事 实 说 话 , 是 新 闻 工 作 者 的 所 具 备 的 最起 码 的 职 业 道 德 。 2) 导 向 要 正 确 。 根 本 上 说 , 新 闻 反 应 的 内 容 有 重 要 的 舆 论 导 向 作 用 , 导 向 正 确 才 能 发 挥 积 极 的社 会 作 用 。 3) 报 到 及 时 、 快 写 快 发 , 迟 点 新 闻 就 会 成 为 旧 的 新 闻 , 就 会 降 低 价 值 。三 、 结 合 教 材 , 简 述 产 品 说 明 书 的 含 义 、 作 用 、 特 点 与 写 作 注 意 事 项 。答 : 1、 含 义 : 产 品 说 明 书 是 一 种 全 面 , 明 确 地 介 绍 产 品 的 用 途 、 性 能 、 构 造 、 使 用 方 法 等 事 项 的 文 字 材 料 ,是 一 种 比 较 的 说 明 文 。2、 产 品 说 明 书 的 作 用 : 一 是 指 导 消 费 ; 二 是 传 播 知 识 ; 三 是 宣 传 企 业 。3、 产 品 说 明 书 的 特 点 主 要 体 现 在 :1) 内 容 的 科 学 性 2) 表 述 的 通 俗 性 3) 层 次 的 条 理 性4、 产 品 说 明 书 的 写 作 注 意 事 项 : 一 要 有 责 任 意 识 。 撰 写 产 品 说 明 书 要 有 强 烈 的 责 任 意 识 , 尤 其 是 对 技 术 含 量高 或 事 关 人 身 、 财 产 安 危 的 产 品 说 明 , 更 要 做 到 字 斟 句 酌 、 周 到 细 致 ; 二 要 有 大 众 意 识 .产 品 说 明 书 的 读 者 对 象 多为 普 通 消 费 者 , 撰 写 产 品 说 明 书 , 必 须 充 分 考 虑 读 者 对 象 的 大 众 化 特 点 , 树 立 为 大 众 服 务 的 观 念 , 从 内 容 的 取 舍到 表 达 方 式 的 选 用 , 都 要 尽 可 能 适 应 社 会 大 众 的 特 点 和 需 要 。四 、 运 用 教 材 上 的 文 体 写 作 知 识 , 对 下 述 文 章 进 行 分 析 ( 任 选 一 篇 )提 示 : 1、 经 济 活 动 分 析 报 告 2、 可 行 性 研 究 报 告 3、 合 同经 济 活 动 分 析 报 告答 : 分 析 化 肥 厂 200 年 财 务 计 划 执 行 情 况 分 析 :这 篇 分 析 报 告 分 析 了 四 项 财 务 计 划 指 标 的 完 成 情 况 , 属 于 综 合 性 经 济 活 动 分 析 报 告 。 标 题 采 用 报 告 式 写 法 ,单 位 、 时 限 、 分 析 对 象 、 文 种 , 非 常 规 范 。 经 济 活 动 分 析 报 告 的 正 文 比 较 常 见 的 写 法 是 由 前 言 、 情 况 、 分 析 、 意见 或 建 设 几 个 部 分 组 成 。 本 文 正 文 采 用 “ 前 言 加 条 文 ” 的 写 法 , 前 言 ( 即 开 头 部 分 ) 部 分 概 述 年 内 财 务 计 划 执 行情 况 。 第 二 部 分 从 实 现 利 润 分 析 、 产 品 成 本 分 析 、 流 动 资 金 分 析 、 专 用 基 金 分 析 四 方 面 , 对 财 务 计 划 指 标 完 成 情况 进 行 全 面 分 析 。 第 三 部 分 , 针 对 存 在 的 问 题 , 提 出 几 点 改 进 措 施 。 全 文 分 条 列 项 , 采 用 序 码 加 小 标 题 的 形 式 ,条 理 清 楚 , 层 次 分 明 , 多 用 数 字 , 使 文 章 更 有 说 服 力 。作 业 4一 、 运 用 教 材 上 的 文 体 写 作 知 识 , 对 下 述 文 章 进 行 分 析 , ( 任 选 一 篇 )1、 民 事 诉 讼 文 书 2、 刑 事 诉 讼 文 书 3、 行 政 诉 讼 文 书1、 答 : 结 合 教 材 P223 页 的 民 事 起 诉 状 进 行 分 析 : 例 文 由 首 部 、 正 文 、 尾 部 三 个 部 分 组 成 。 首 部 包 括 标 题 和当 事 人 的 基 本 情 况 两 个 项 目 。 正 文 写 明 诉 讼 请 求 、 事 实 与 理 由 、 证 据 几 项 内 容 。 诉 讼 请 求 明 确 、 具 体 ; 发 生 纠 纷的 来 龙 去 脉 交 代 得 非 常 清 楚 , 重 要 事 实 如 遗 产 情 况 、 对 父 亲 尽 赡 养 义 务 等 情 况 以 及 争 执 的 焦 点 , 写 得 明 明 白 白 ;指 明 被 告 不 让 原 告 继 承 父 母 遗 产 的 说 法 违 反 国 家 法 律 的 规 定 , 为 实 现 诉 讼 请 求 奠 定 了 基 础 , 提 供 了 依 据 。 理 由 充分 , 证 据 确 凿 。 尾 部 所 写 几 项 内 容 也 是 起 诉 状 通 常 都 应 当 具 备 的 几 项 内 容 。2、 答 : 结 合 教 材 P234 页 的 刑 事 自 诉 状 进 行 分 析 : 应 当 说 , 例 文 各 个 部 分 的 写 法 都 是 比 较 规 范 的 。 在 “ 当 事人 的 基 本 情 况 ” 部 分 , 按 照 先 自 诉 人 后 被 告 人 的 顺 序 , 依 次 写 明 双 方 当 事 人 的 姓 名 、 性 别 、 年 龄 、 民 族 、 出 生 地 、工 作 单 位 及 职 业 、 住 址 等 事 项 。 “ 案 由 和 诉 讼 请 求 ” 部 分 首 先 明 确 被 告 人 所 应 承 担 的 罪 名 , 然 后 提 出 依 法 追 究 被 告人 的 刑 事 责 任 的 诉 讼 请 求 。 在 “ 事 实 与 理 由 ” 部 分 , 特 别 值 得 注 意 的 是 , 既 有 叙 述 , 又 有 分 析 , 对 被 告 人 犯 有 重婚 罪 的 事 实 概 括 得 非 常 充 分 。 在 “ 证 据 和 证 据 来 源 ” 部 分 , 分 条 列 项 地 写 明 物 证 的 名 称 及 件 数 、 证 人 的 姓 名 和 地址 。 尾 部 有 致 送 法 院 的 名 称 、 落 款 及 附 项 等 几 项 内 容 。 另 外 , 从 例 文 可 以 看 出 , 上 述 案 件 有 明 确 的 被 告 人 , 具 体的 诉 讼 请 求 和 比 较 充 足 的 证 据 , 符 合 提 起 刑 事 自 诉 的 条 件 。3、 答 : 结 合 教 材 P245 页 的 行 政 答 辩 状 进 行 分 析 : 例 文 除 首 部 和 尾 部 写 明 应 写 事 项 之 外 , 正 文 部 份 分 别 从 事实 和 法 律 两 个 方 面 , 对 起 诉 状 所 述 事 实 与 理 由 进 行 反 驳 , 说 明 刘 XX等 人 的 行 为 已 属 违 法 , 行 政 机 关 给 予 行 政 处 罚是 有 法 律 依 据 的 , 是 正 确 的 , 并 未 超 出 法 定 职 权 范 围 , 不 属 于 滥 用 职 权 , 先 事 实 , 后 分 析 , 再 总 结 , 现 是 充 分 ,意 见 明 确 , 条 分 缕 析 , 较 有 说 服 力 。二 、 在 以 下 三 个 文 种 中 , 任 选 两 个 文 种 , 进 行 写 作 练 习 。 1、 便 条 2、 启 事 3、 书 信6请 假 条张 老 师 :您 的 学 生 XXX 因 发 烧 , 无 法 到 校 上 课 , 特 此 请 假 两 天 , 准 许 为 盼 !此 致敬 礼 ! 学 生 : XXXXX 年 X 月 X 日寻 人 启 事XXX, 女 ( 男 ) , XX岁 , 身 高 XX米 , ( 长 相 特 征 和 出 走 时 的 穿 着 特 征 ) , X 月 X 日 出 走 至 今 未 归 。 有 知 情 者 请 告知 X X市 XX厂 X X, 定 有 重 谢 。电 话 : XXX启 事 人 : XXXXX年 X 月 X 日三 、 结 合 自 身 学 习 经 历 与 体 验 , 阐 述 读 书 笔 记 的 作 用 。答 : 读 书 笔 记 是 在 阅 读 书 籍 或 文 章 等 各 种 文 献 时 , 对 有 价 值 、 有 意 义 的 东 西 所 作 的 记 录 , 其 中 有 录 自 读 物 的资 料 , 也 有 自 已 的 心 得 、 体 会 等 。 读 书 笔 记 与 其 他 文 体 有 所 不 同 , 其 他 文 体 无 论 长 短 , 都 是 作 者 所 撰 写 的 用 以 表情 达 意 的 文 章 , 而 读 书 笔 记 多 为 摘 抄 文 字 , 其 用 途 也 不 是 表 情 达 意 , 而 是 为 给 自 已 的 学 习 、 工 作 和 研 究

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