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文档简介

.,1,上周总结,缺点上周的课堂纪律不够好有一些同学上课爱讲话有学生不遵守纪律午休的纪律不好吃饭的秩序不够好教室的卫生较差优点上课的积极性高好多放学的秩序有进步,学生的礼貌好很多就餐秩序比较进步,.,2,本周计划,严抓作业上交不积极的禁止带违禁品到校就餐的同学不可以冲到打菜点,要排队文明用餐上课讲话做小动作的学生放学排队要有秩序要珍惜粮食,不浪费食物下课不在教室外面奔跑早读声音要响亮,整齐不可以在教室讲脏话不可以在教室以及走廊乱丢垃圾期末考试时间:2018年1月19日,.,3,201班,诚信之花处处开放,.,4,同学们,你们认为什么是诚信?,.,5,诚信故事,.,6,这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来啦,狼来啦”结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次,村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。,.,7,是这个小孩的不诚信断送自己的生命。 这个童话使我想到了“诚信”。一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。 如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去很多很多,甚至生命。 我们学生要有“诚信”,树立“诚信”观念要从现在做起,从我做起。,.,8,什么是诚信 ? “诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定要实现。 “诚信”即诚实、守信。,.,9,手捧空花盆的孩子,.,10,为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位?,故事感悟:,通过这个故事你获得了什么启示?,.,11,一诺千金,一言九鼎,言而有信,言行一致,言出必行,落地有声,言出法随,抱诚守真,信誓旦旦,诚信是金,讲讲你身边的诚信故事,.,12,一、说话、做事要实事求是,言行一致。二、不欺骗老师、家长、同学,不抄袭作业, 考试不作弊。学习要踏实,不能不懂装 懂。三、答应别人的事就要尽力做到,没能做到要 及时说明原因,表示歉意。四、不要弄虚作假,自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。五、未经允许,不随便动用他人的东西,借东 西及时归还。,.,13,六、拾到钱物及时送还失主,找不到失主时要 主动交公。七、关心、爱护集体,班级劳动认真负责。八、有了错误要勇于承认,做了错事要及时改 正,不隐瞒自己和他人的错误,不为了顾 面子而将错就错。九、提高自身防骗、自卫的能力,敢于同欺诈 行为作斗争。十、大力宣传本班、本校同学“诚实守信”的好 人好事,严格要求自己,争当诚信标兵。,.,14,说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。,.,15,谎言虽然能取悦于一时,但终究不能长久,最终结果是

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