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文档简介

.,.,1,成长的烦恼,习作指导,执教 X老师,.,.,2,小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。,小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!,一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。,.,.,3,烦恼一 :最近有点烦呀,最近有点烦,朋友关系原来这么复杂,今天你和我好,明天他和我闹,每天疲惫不堪,不敢得罪一人,就怕孤单寂寞呀,朋友难当,知己难求呀!,烦些什么?,.,.,4,烦恼二:每次考试前我老妈事先未发“通知”就乱翻我的东西,本漫画书,本课外书这还不算,又全部地垄断了我与外界联系的一切东西(电视有线被拔,反正我也不看;电脑设了密码)我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、床外,就只有这张信纸了。Oh!Help!门也被锁,每隔15分钟巡察一次!快救救我!我要出去!,.,.,5,烦恼三:我的学习底子不大好,但我很希望我能进步,因此,我常常抓住机会向班里的同学讨教,时间一长,同学们不大愿意和我接近了。不知道我还能不能找回以前和同学一起的和谐关系,.,.,6,烦恼四:呜呜如今在学校中,女生打男生是天经地义。在我们班,有几大猛女居然用圆规叉人!我的一个男同胞向我诉苦,我一看他手背,全是圆规尖扎的孔!惨哪!我的同桌也是女生,她对我又打又骂又扔书,又踢又蹬又我几次想还手,可是我不敢!,.,.,7,少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。,-辛弃疾,.,.,8,调查问卷、说说自己的烦恼。,“少年(不识)尝尽愁滋味,哪是为赋新词强说愁!”,.,.,9,“成长的烦恼”学生问卷 1、 12岁了,走过十二个春夏秋冬,此时问问自己有烦恼吗? A、没有 B、不多 C、比较多 D、很多 2、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼来自: A、家庭 B、学校 C、社会 D、朋友 3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是: A、学习成绩 B、人际交往 C、家庭压力 D、自身形象 4、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想跟谁说自己的烦恼? A、 好朋友 B、家人 C、老师 D、没有 5、作为一名五、六年级学生,面对好朋友的“烦恼”,你有信心帮助他吗? A、没有 B、试试看 C、一般吧 D、绝对可以 6、当别人向你倾诉“烦恼”,你会怎么做? A、乐观对待 B、劝导 C、请家长或老师帮忙 D、其他,.,.,10,学习的烦恼,生活的烦恼,情感的烦恼,少年也识愁滋味,倾诉你的烦恼,自身形象的烦恼,.,.,11,心里自画像,看看你是否找到了自己的影子?,富有理想,追求真理,朝气蓬勃,勇于探索,思维活跃,想象丰富,渴望独立,有“成人”感,情感丰富,热情高涨,珍惜友谊,渴望交际,追求理想容易脱离现实,沉湎于幻想,遇到挫折容易失去自信,悲观失望,观察处理问题时,容易固执己见,易走向片面,未能摆脱依赖,难以完全承担自己行为责任,情绪波动较大,容易失去控制,感到孤独,不愿与人交往,.,.,12,在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。,.,.,13,我们的烦恼统计公布,一、学习的烦恼,二、个人的心情、身高、体重的烦恼,三、交友的烦恼,四、生活上的烦恼,五、家庭、性格的烦恼,.,.,14,解决好心理矛盾的好方法:,1、向他人倾诉,寻求帮助,2、转移注意力,如:听音乐、打打球等,3、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等,4、记日记,5、去郊外踏青,说说聊聊 解忧愁,.,.,15,你是如何保持快乐的方法的?,.,.,16,保持快乐的方法,有正确的人生目的不自私向别人学习快乐培养幽默感,.,.,17,面对成长的烦恼怎么办?,记住泰戈尔名句:生如夏花般绚烂死如秋叶般静美 生如夏花般绚烂,悲如秋叶般凄凉,母爱如春光般温暖,善良如冬雪般纯净。生命虽短暂,生活却很绚烂。,.,.,18,记住这段话:,在实际生活中,你改变不了现实,但可以改变态度;你改变不了别人,但可以改变自己;你改变不了过去,但可以改变现在。,.,.,19,对待烦恼的方法,升华阿Q精神:是在失败与屈辱面前,不敢正视现实,而使用虚假的胜利来在精神上实行自我安慰,自我麻醉,或者即刻忘却。 酸葡萄心理:“酸葡萄心理”是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时,为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除紧张,减轻压力,使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来,保护自己免受伤害。甜柠檬心理:“甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的,“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的,要学会接纳自己。每个人都有自己的优点,都有自己的优势,每个人也都有自己的特点,千万不要轻易说自己这不好,那不如人,不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己,逐渐增强自信。,有正确的人生目的,不自私向别人学习快乐,培养幽默感,保持快乐的方法,.,.,20,假如你不够快乐假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色,汪国真诗歌欣赏,.,.,21,小结:朋友,假如你有了烦恼,不要悲伤,不要难过,烦恼的日子里需要冷静,需要倾吐,需要思索;一切都是过眼烟云,一切都会随风而去;相信吧!它将会伴你茁壮成长!,.,.,22,个性方面的烦恼 成长烦恼并快乐着,而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而我却在为一个双面的我烦恼着。在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新审视自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀,范文引路,.,.,23,每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。,.,.,24,我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。,.,.,25,黑板报总算大功告成,天晚了,该回家了。我骑上车,驶上归家的路。这路让我亲切,而家却让我感到陌生,感到遥远,感到心寒。“又出黑板报去啦!”父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头,那利剑般的目光穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤,支支吾吾地答道:“是是的。”“不是叫你向班主任辞掉职务吗?怎么越来越不听话了!”“是呀,家里的家务活还等你做,误了功课又怎么办?!明天我去学校和你们老师说一说!”母亲也生气了。“不!妈妈!家务活我会很快干完的,学习也不会耽误的!”我急忙说道。,爱好与兴趣方面的烦恼,.,.,26,“不行,”爸爸从椅子上站了起来。“不!你们还嫌不够吗?剥夺我一切兴趣爱好的权力,难道现在连我仅有的为集体贡献光和热的一份热情,你们也要无情地剥夺吗?现在社会需要的不是一个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你们希望自己的女儿成为一个程序简单的机器人吗?”我再也控制不住自己,大喊起来,泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊讶地看着我,静静的,沉默许久,父亲喃喃自语道:“我懂了”,.,.,27,柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星星一闪一闪,一切如此美丽。没有了高8度,没有了小提琴伴奏曲,更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的眉头我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过的欣慰和高兴。因为,我为自己争回了那片属于自己的蓝天。看!一颗流星划过星空,.,.,28,学习方面的烦恼 深夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声,孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意全无,是呀,我能睡着吗? “都13岁了,还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度,电视机“啪”的一声被关掉,我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊,你父亲供你上这个实验班已十分不容易了,你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女,你最懂事”,.,.,29,母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽说这“高8度”抑扬动听,那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳,然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件,也明白父母的一番苦心,可是我刚从书中出来不到5分钟,现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说,只能轻轻一叹:“唉!”,.,.,30,自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭,只有失望和恐惧。,.,.,31,成长的烦恼 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。,.,.,32,有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。,.,.,33,每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有

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