狼.学案word文档

1狼学案明确目标1掌握重点词句的翻译，了解文章大意。2.理清小说的情节结构3分析、归纳文章的主题。4熟读、背诵课文。一、自主学习1、作者简介蒲松龄（1864-1715），字（ ），别号（ ），山东淄川（今淄博市）人，（ ）代文学家。 “聊斋” 是（ ），“志”是（ ）的意思，“异” 指（ ）。 聊斋志异有短篇小说 491 篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。2、诵读课文，读准字音，注意节奏（给下列字注音）缀（ ） 窘（ ） 苫（ ） 倚（ ） 眈（ ）瞑（ ）暇（ ） 隧（ ） 尻（ ） 寐（ ） 黠（ ）3、疏通文意，解释加点字词。一屠（ ）晚归，担中肉尽，止（ ）有剩骨。途中两狼，缀（ ）行甚远。屠惧（ ），投以（ ）骨。一狼得骨止（ ），一狼仍从（ ）。复投之，后狼止而前狼又至（ ）。骨已尽矣。而两狼之并（ ）驱如故（ ）。屠大窘（ ），恐前后受其敌（ ）。顾（ ）野（ ）有麦场（ ），场主积薪（ ）其中，苫（ ）蔽（ ）成丘。屠乃（ ）奔（ ）倚（ ）其下，弛（ ）担持刀。狼不敢前，2眈眈（ ）相向。少时（ ），一狼径（ ）去（ ），其一犬（ ）坐于前。久之，目似瞑（ ），意暇甚（ ）。屠暴（ ）起，以（ ）刀劈狼首（ ），又数刀毙（ ）之。方（ ）欲行，转（ ）视积薪后，一狼洞（ ）其中，意（ ）将隧（ ）入 以攻（ ）其后也。身已半入，止露尻（ ）尾。屠自后断其股（ ），亦毙（ ）之。乃悟前狼假寐（ ），盖（ ）以诱（ ）敌。狼亦（ ）黠（ ）矣，而顷刻（ ）两毙，禽兽之变诈（ ）几何（ ）哉？止（ ）增笑（ ）耳。二、课堂交流、展示、评价。（先讨论、再展示）翻译文章：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。3屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。（11）久之，目似瞑，意暇甚。（12）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（13）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入 以攻其后也。（14）身已半入，止露尻尾。（15）屠自后断其股，亦毙之。（16）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（17）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3、合作探究，突破难点。（内容探究）1、按开端、发展、高潮、结局的故事情节，归纳第一至四段的意思_42、课文中哪些语句写出了狼的什么本性？_3、文章如何刻画屠户的形象的？（从人物描写的角度并找出课文中的例句分析）_4、归纳人物性格特点：屠户：_狼：_5、文章结尾一段的议论有何作用？6、狼一文给我们什么启示？四、拓展迁移写几个关于狼的成语【课文小结】这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的.面对像狼一样的恶势力，不要存有幻想，妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。5、【作业布置】完成导学训练51认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。才能取得胜利。 2理解刻划人物形象的方法理解刻划人物形象的方法三、分析课文三、分析课文1独立思考：按开端、发展、高潮、结局的故事情节，归纳第一至四段的意思。独立思考：按开端、发展、高潮、结局的故事情节，归纳第一至四段的意思。（ l）开端：遇狼。（）开端：遇狼。（ 2）发展：俱狼、御狼。（）发展：俱狼、御狼。（ 3）高潮和结局：杀狼。）高潮和结局：杀狼。2独立思考：课文中哪些语句写出狼的什么本性？独立思考：课文中哪些语句写出狼的什么本性？1）贪婪凶恶：缀行甚远；一狼得骨止，一狼仍从；后狠止而前狼又至；而两狼之并驱如）贪婪凶恶：缀行甚远；一狼得骨止，一狼仍从；后狠止而前狼又至；而两狼之并驱如故。故。（ 2）狡诈阴险：一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚；意将遂入以攻其后也。）狡诈阴险：一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚；意将遂入以攻其后也。3讨论：文章如何刻画屠户的形象？（要求从人物描写方法并找出课文中的例句讨论：文章如何刻画屠户的形象？（要求从人物描写方法并找出课文中的例句并就例句进行分析并就例句进行分析（ l）心理描写）心理描写惧惧 投骨避狼。大窘投骨避狼。大窘 骨尽狼仍从。恐骨尽狼仍从。恐 前后受其敌。悟前后受其敌。悟 刀劈两狼。刀劈两狼。一开始，屠户采用一开始，屠户采用 “投骨投骨 ”之法，试图摆脱狼的跟从，说明他对狼的贪婪凶之法，试图摆脱狼的跟从，说明他对狼的贪婪凶恶的本性缺乏认识并抱有幻想，一再妥协退让，结果失败。他有刀不敢斗，因狼有两只，恶的本性缺乏认识并抱有幻想，一再妥协退让，结果失败。他有刀不敢斗，因狼有两只，而自己孤身一人，而自己孤身一人， “恐前后受其敌恐前后受其敌 ”。发现麦场积薪后，急忙。发现麦场积薪后，急忙 “奔倚其下奔倚其下 ”、 “弛担持刀弛担持刀 ”，抢占有利地形保护自己。后来，抢占有利地形保护自己。后来 “一狼径去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚一狼径去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚 ”他抓住时他抓住时机，当机立断，奋起杀狼。由被动转为主动。他警惕性高，又转视积薪后，杀死了另一只机，当机立断，奋起杀狼。由被动转为主动。他警惕性高，又转视积薪后，杀死了另一只正在柴草堆里打洞的狼，这才悟出狼的狡诈阴险。正在柴草堆里打洞的狼，这才悟出狼的狡诈阴险。（ 2）动作描写）动作描写“投以骨投以骨 ”“复投之复投之 ”写屠户试图投骨避狼，结果无效。写屠户试图投骨避狼，结果无效。“顾顾 ”“奔奔 ”“倚倚 ”“弛弛 ”“持持 ”五个动词，写屠户迅速抢占有利的地形，保五个动词，写屠户迅速抢占有利的地形，保 卫自己，准备反击。卫自己，准备反击。“暴起暴起 ”“劈劈 ”“毙毙 ”写屠户趁一狼径去，一狼假寐的有利时机，当机立断，写屠户趁一狼径去，一狼假寐的有利时机，当机立断，奋起杀狼，取得胜利。奋起杀狼，取得胜利。“转视转视 ”“断断 ”“毙毙 ”等动词写屠户高度警惕，果断出击，再获全胜。等动词写屠户高度警惕，果断出击，再获全胜。这些动词写出了屠户有勇有谋，敢于斗争，善于斗争的精神。这些动词写出了屠户有勇有谋，敢于斗争，善于斗争的精神。4自由发言：文章结尾一段的议论有什么作用？自由发言：文章结尾一段的议论有什么作用？归纳：文章结尾的议论，是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的归纳：文章结尾的议论，是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛，愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题。揭示了文章的主题。5片断写作练习：片断写作练习： 狼狼 一文给我们什么启示？（字左右，抽查三人）一文给我们什么启示？（字左右，抽查三人）要点：对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于要点：对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。斗争，这样