组织行为学网上作业题答案2015更新版

1东北农业大学网络教育学院组织行为学网上作业题（2015 更新版）第一章、组织行为学概述(43)一、名词解释1、组织 2、组织行为学 3、管理 4、自变量 5、因变量 6、中介变量二、填空1、人的行为具有适应性、_、_、_。2、组织行为学的研究方法是采用_的方法，并综合运用其他多种学科 的知识为手段。3、 研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做_。4、组织行为学研究的基础和出发点是_。5、关系是指企业组织中_以及_之间的相互关系。6、组织行为的层次包括_、_、_。三、单选题1、组织行为学的研究基础和出发点是()。A.群体 B.组织 C.环境 D.个体2、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?（ ）A1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B霍桑试验C1914 年利莲吉尔布雷斯出版的管理心理学 D泰罗的科学管理原理3、工程心理学作为一门学科，主要研究的是( ) A.人与事的关系 B.人与机器的关系 C.人与人的关系 D.人与社会环境的关系4、组织行为学最早产生于本世纪( ) A.20-30 年代 B.30-40 年代 C.50-60 年代 D.70-80 年代5、组织行为学的研究范围是一定( )中的心理与行为的规律性。A.社会 B.家庭 C.组织 D.机关6、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()。 A.人的心理活动 B.人的行为反应 C.人的心理和行为 D.一定组织中人的心理和行为7、某公司的中层干部认真学习了组织行为学之后，工作能力有所提高，相应 地公司的绩效水平大大改善，这说明组织行为学具有( )。 A.边缘性 B.实用性 C.综合性 D.两重性 8、 人类学中，与研究组织行为学关系最为密切的是( )。A.体质人类学 B.文化人类学 C.考古学 D.生物人类学29、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动 B.一切人的行为 C.一定组织中的人的心理与行为 D.一切人的心理与行为10、科学管理理论的创始人是 ( )A.法约尔 B.麦格雷戈 C.梅奥 D.泰勒11、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是 ( )A.社会学 B.人类学 C.心理学 D.伦理学12、以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法 B.电话调查法 C.问卷调查法 D.案例研究法四、多选题1、组织行为学的两重性来自于（ ） 。A管理的两重性 B人的两重性 C组织的两重性 D多学科性 E多层次性2、人类学是研究人类的科学，它包括( ) A.生物人类学 B.体质人类学 C.文化人类学 D.考古学 E.生理人类学3、管理技能中人的因素包括（）A、技术技能 B、人际技能 C、概念技能 D、专业技能4、组织行为学的学科性质A、边缘性（跨学科性）B、实证性（应用性）C、文化相关性 D、两重性5、决定组织行为学的两重性的因素包括（） 。A、多学科性 B、人本身的两重性 C、管理的两重性 D、多方法性6、影响组织中职工个人行为的主观内在因素主要包括( )。A.生理因素 B.领导因素 C.心理因素 D.文化因素 E.人群团体因素7、组织行为学的理论源泉有( )。 A.人类学 B.政治学 C.社会学 D.心理学 E.生理学8、管理心理学与组织行为学的区别主要表现为( )。 A.研究对象各有侧 B.应用范围不同 C.理论基础不 D.阶级属性不同 E.科学性不同 9、组织行为学的研究对象是( )。 A.人的行为规律 B.一般管理规律 C.人的心理活动规律 D.人际关系 规律 E.社会关系规律10、人类学作为一门学科，一般分为( )。 A.体质人类学 B.文化人类学 C.考古学 D.生物学 E.社会学5、判断题1、霍桑实验表明，人不是“经济人“，而是“复杂人” 。( )2、目标是组织的前提要素，没有目标就没有组织。 （ ）3六、简答题1、组织行为学的研究方法有哪些？2、组织与管理的关系是什么？七、论述题1、管理者为什么要研究组织行为学2、试论述组织行为学定义的四层含义。3、组织行为学有哪些主要理论源泉?为什么? 4、试述组织行为学的产生与发展过程？第二章 个人心理与个体行为（119）1、填空题1、斯普朗格尔的价值观分类：_、_、_、_、_、_。2、知觉的组合原则：_、_、_、_。3、判断行为是内因还是外因，主要取决于_、_、_。4、态度主要有_、_、_三部分构成。5、态度的类型主要有_、_、_、_。6、人格的决定因素有_、_、_。7、影响组织行为的主要人格特质有_、_、_、_、_、_。8、霍兰德职业人格类型有_、_、_、_、_、_9、情感的形态有_、_、_、_10、情感的种类有_、_、_。2、名词解释1、价值观 2、知觉 3、首因效应 4、近因效应 5、对比效应6、知觉防御 7、晕轮效应 8、定型效应 9、投射 10、归因11、印象管理 12、态度 13、人格 14、气质 15、性格16、能力 17、创造力 18、实践能力 19、意志 20、情感21、情商3、单选题1、以下不属于格雷夫斯的价值观分类的选项是（ ）A 自我中心型 B 反应型 C 社交中心型 D 政治型2、以下不属于知觉的特性的选项是（ ）A 选择性 B 理解性 C 倾向性 D 恒常性43、以下不属于态度改变理论的选项是（ ）A 费斯廷格的认知失调理论 B 凯尔曼的态度变化阶段理论C K-卢因的群体动力论 D 海德的平衡理论4、凯尔曼的态度变化阶段理论经过的阶段依次是（ ） A 服从阶段、同化阶段、内化阶段 B、内化阶段、同化阶段、服从阶段C 服从阶段、内化阶段、 同化阶段 D、同化阶段、服从阶段、内化阶段5、以下属于心理活动的动力特征的选项是（ ）A 指向性 B 多变性 C 弹力 D 敏感度6、以下不属于情绪能力的选项是（ ）A 有效调控 B 情绪知觉 C 换位思考 D 外部管控7、以下属于应激的三个阶段的选项是（ ）A 衰竭阶段、警觉阶段、阻抗阶段 B 警觉阶段、衰竭阶段、阻抗阶 段C 警觉阶段、阻抗阶段、衰竭阶段 D 阻抗阶段、警觉阶段、衰竭阶段8、要探求噪音强度对工作效率、工作速度是否存在函数关系，最好采用( )。A.测验法 B.实验法 C.访谈法 D.观察法 9、在实际生活中观察人的行为，不操纵自变量的方法为( ) A.参与观察法 B.非参与观察法 C.控制观察法 D.自然观察法 10、按照观察者与被观察者的关系划分，可将组织行为学的观察法分为( )。A.自然观察法和控制观察法 B.参与观察法与控制观察法 C.参与观察法与非参与观察法 D.录相机观察法和录音机观察法 11、某公司想了解顾客喜爱购买哪些商品，最好采用( )。 A.观察法 B.案例研究法 C.调查法 D.实验法12、.用于揭示两组变量或几组变量之间的关系方法，是组织行为学研究结果统计分析的( )。 A.相关分析方法 B.离中趋势分析方法 C.集中趋势方法 D.因素分析方法4、多选题1、以下属于价值观来源的选项是( )A 社会文化中主流价值观的教化 B 早期经验C 个人判断 D 家庭、教育、大众传播媒介扮演的角色2、以下属于罗可齐的工具价值观的选项是（ ）A 博爱 B 自我控制 C 宽容 D 内在和谐 E 富于想象力3、以下属于知觉产生的基础的选项是（ ）A 客观事物本身是由许多个别属性组成的有机整体；B 对外界刺激的生理反应C 个体所具有的知识和经验能够加强或者减弱知觉者对知觉客体的知觉。D 不同气质、性格的人在知觉的深度和广度上有所不同。5E 大脑皮层联合区具有对来自不同感觉通道的信息进行综合加工分析的能力。4、影响知觉的主观因素包括（ ）A 气质 B 知识和经验 C 个性特征 D 兴趣和爱好 E 需要和动机5、韦纳模式通常将人的成功和失败归因于( )A 难度 B 性格 C 机遇 D 努力 E 能力6、以下属于态度改变方法的选项是（ ）A 说服宣传 B 积极参加活动 C 群体规范 D 心理疏导 E 外部刺激7、以下属于态度测量的方法的选项是（ ）A 李克特量表 B 语义差异量表 C 社会距离法 D 投射法 E 造句测验8、意志支配和调节意志行为的表现有（ ）A 发动作用 B 坚持作用 C 克制作用 D 调节作用 E 刺激作用9、以下属于情感特征的选项有（ ）A 实践性 B 社会性 C 持续性 D 一致性 E 相对稳定性10、自然观察法的优点是( )。 A.易于应用实际 B.结果具有典型性 C.准确确定自变量 D.可在限定条件下观察 E.难以确定自变量五、判断题1、在同一条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。 （ ） 2、感觉是间接作用于人们感觉器官的客观事物的个别 属性或个别部分在人脑的反映 （ ）3、知觉的组合原则会使得人们对时空或运动特征上有关连而实质上毫不相关对象之间作出因果判断，产生错觉。 ( ) 4、晕轮效应把存在内在联系的一些个性或外貌特征联系在一起，断言有这种特征必然会有另一种特征。 ( ) 5、定型效应减轻了信息加工负担，但在很多情况下定型效应是一种社会偏见。 6、个人倾向归因指个体行为的根本原因是个体本身的特点，情景归因指个人行为的根本原因来自外界力量 （ )。 7、个体行为一致性比较高主要是外因引起的。 ( ) 8、个体倾向于把自己的成功归功于外部因素，而把自己的失败归因为内部因素。 9、气质比能力与性格更受制于生理组织因素。 （ ） 10、性格能使能力、气质带有一定的意识倾向性，作用于客观现实，有好坏之分。 11 性格反映自然属性，气质反映社会属性。 （） 12、只有直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征才是能力。 （ ） 13、实践解决的问题是清晰界定的，解决过程中有完备的信息，通常只有一个正确答案或者一种解决方法。 ( ） 6六、简答题1、简述价值观的特点2、简述价值观的新变化3、简述价值观对行为的影响4、简述价值观对管理的意义5、简述归因理论对于管理者的意义 6、影响印象管理的因素及印象管理策略7、简述解决认知失调的方法8、简述态度调查的内容9、简述态度在管理中的应用 10、简述人格的特点11、简述性格的结构12、控制点对工作行为的影响13、简述个人能力差异表现14、简述能力与组织行为的关系15、情感对组织行为的影响16、简述情绪的自我调控策略七、论述题1、试分析性格形成的影响因素 2、试论述五大人格及与工作的关系3、论述知识、技能与能力的关系4、论述意志对行为的影响5、实验法可分为哪几种?其各自的含义是什么? 6、组织行为学的科学的研究方法具有哪些主要特性? 第三章 、组织承诺与个体行为(43)1、名词解释1、 组织承诺 2、连续承诺 3、规范承诺 4、心理契约 5、组织公民行为2、填空题1、组织承诺的三因素结构分别是：_、_和_；2、我国学者凌文铨、张治灿提出的组织结构五因素分别是：_、_、_、_和7_。3、影响情感承诺的因素有：_、_、_、_和_。4、心理契约具有_、_和_的特征。5、组织公民行为的影响因素有：_、_、_和_。3、单选题1、我国企业员工组织承诺的五因素模型中对感情承诺、规范承诺、经济承诺都 产生影响的因素是（ ）A.组织的可依赖性 B.受教育程度 C.对领导的信任度 D.对工作的满意度2、下列哪项不是影响心理契约的因素（ ）A.员工的经历 B.组织的人力资源政策 C.受教育程度 D.组织文化和管理 风格3、下列选项中不属于组织公民行为的结构维度的是（ ）A.运动家道德 B. 员工的经历 C. 个人首创性 D.自我发展4、一个人的主要行为特征是：沉着平稳，反应迟缓，内倾性明显。其气质类型 为( )。A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 5、一个人的主要行为特征是：对事物的感受性很强，敏感多疑，内倾性严重。其气质类型为()。A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质6、格雷夫斯把性格粗犷、富有闯劲，愿意尊敬严格要求的上级领导的人的价值观归类为：( )。A.社会中心型 B.权术型 C.自我中心型 D.顺从型 7、决定一个人处事在行为的心理基础是( )。 A.兴趣和爱好 B.个人价值观及其体系 C.个人态度 D.个人的需要和 动机8、如果一个人遇到了不愉快的个人私事，但他在工作中仍然表现良好的情绪，这说明了态度的( )。A.社会性 B.两极性 C.间接性 D.协调性9、某公司一位员工日常行为表现如下：精力充沛，行为反应灵活而敏捷，行为的外倾性明显。请问他属于哪种气质类型( )。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 4、多选题1、非 OCQ 态度量表大多数是从（ ）方面进行的。A.情感承诺 B.留任承诺 C.规范承诺 D.经济承诺 E.连续承诺2、影响连续承诺的因素有（ ）A、所掌握技术的应用范围 B.改行的可能性 C.福利因素 D.投入的多少 E. 个性特征3、影响我国员工组织承诺的文化因素有：（ ）A、对权威的尊重 B.集体主义 C.受教育的程度 D.人际关系 E.福利因素4、.控制方位论包括()。 A.内因控制论 B.双因控制论 C.单因控制论 D.外因控制论 E.平衡控制论 85、对一个人价值观的形成起影响作用的因素是( )。A.父母 B.学校 C.社会生产方式 D.本人所处的经济地位 E.广播电视6、影响知觉选择性的客观因素有( )。A.知觉对象本身的特征 B.知识经验 C.对象的组合 D.对象和背景的差别 E.个人兴趣 7、由于受知觉某些规律的影响，社会知觉可能会发生的偏差有( )。A.知觉防御 B.首因效应 C.晕轮效应 D.平衡效应 E.投射 8、一个人的个性倾向性主要包括( )。A.兴趣 B.爱好 C.需要 D.动机 E.理想9、在组织行为学的研究中，按何种心理机能占优势划分性格类型，可分为( )。A.理智型 B.情绪型 C.意志型 D.外倾型 E.内倾型10、在组织行为学的研究中，按心理活动的某种倾向性划分性格类型，可分为 ( )。A.多血质型 B.抑郁质型 C.粘液质型 D.内倾型 E.外倾型 5、判断题1、高组织承诺意味着员工对其所在的组织有高度的认同，并因为是组织的成员 而产生一种荣誉感、自豪感，对组织的目标和行为持一种积极的支持态度。 （ ）2、规范承诺是个体对组织的认同程度。 （ ）3、经济承诺是是指由于个人对职业的认同和情感依赖、对职业的投入和对社会 规范的内化而导致的不愿变更职业的程度。 （ ）4、研究发现，组织承诺与员工的离职倾向和离职行为有密切关系，组织承诺可 以用来预测员工的离职行为。 （ ）5、感情承诺、规范承诺与工作满意度有显著的负相关，连续承诺则与工作满意 度存在较低的正相关关系。 （ ）6、Porter 发展出来的组织承诺量表(OCQ)有短版本和长版本之分，但一般用的 是短版本，有 15 个题目，这是最常见的用于测量组织承诺的问卷 （ ）6、简答题1、我国企业员工组织承诺的五因素模型机会承诺的影响因素及理想承诺所包含的内容有。2、归因理论的内容有哪些及所研究的基本问题3、简略说明组织承诺对工作绩效的影响4、简略说明组织承诺在管理实践中的应用7、案例题案例分析 21 几三年前，先科电子计算机公司通过公开招聘，录用了两名刚毕业的计算机专业的大学9生张强和李佳，公司人事经理决定让他们从事市场营销工作。从工作申请表和面谈过程反映的情况来看，张强和李佳虽然都愿意从事计算机推销工作，但两人之间存在明显的个性差异。张强很显然是外倾性格，热情、开朗、善交际、积极主动；而李佳则是内倾性格，爱思考、不愿与别人多说话、喜欢独处。一年之后，张强已完全适应了销售工作，得心应手，成绩出色，工作局面已经打开，并被提升为部门副经理。李佳表现则很一般，虽然能完成上级交给的任务，但缺乏主动性和积极性。又过了一段时间，李佳找人事主管谈话，说他不想再干下去，准备辞职，至于为什么要辞职，他也说不清原因，但有一点很清楚：他对营销工作早已不感兴趣了。人事主管私下里作了一番了解，得知李佳钻研精神很强，善于搞发明创造。据说他高中时还获得过科技发明奖，至今他还仍保持有这种创造的冲动。人事主管与公司总经理作了一番商谈，然后把李佳单独请到自己家里吃饭，与他进行了交谈，后决定调李佳到公司研究开发部工作。在李佳调到研究开发部后不到一年，他的两项发明就为公司创利达二十多万元。 问题： 1.为什么张强能适应销售性工作，但李佳就不能? 2.如果你是公司管理者，你如何解决李佳提出辞职的问题? 3.从这一案例中，你能得到什么启示? 8、论述题1、简述组织承诺的形成机制 2、何谓对组织的认同感与参与度，管理者如何提高员工对组织的认同感与参与度? 3、联系实际说明个性差异在管理中如何应用?第四章 群体心理与群体行为（82）一、名词解释1、群体 2、非正式群体 3、命令型群体 4、任务型群体 5、地位 6、凝聚力 7、团队工作 8、冲突 9、从众二、填空题1、群体的三要素分别是：_、_和_。2、正式群体可以分为_和_。3、非正式群体群体可以分为_和_。4、群体发展的五阶段分别是：_、_、_、_和_。5、群体角色构成的四种群体类型分别是：_、_、_和_。6、地位除了来源于年龄、绩效、教育程度、工作类型，还来源于_、_、 _和_。7、团队的类型有：_、_和_。8、团队的特征有：_、_和_。9、冲突的三个特点分别是：_、_和_。10、引起冲突的策略有：_、_和_。11、从众分为_上从众和_上从众。12、影响从众的因素主要有_和_。三、单选题101、下列选项中属于与维护角色的是（ ）A.建议者 B.评价者 C.支配者 D.鼓励者2、监督者属于下列哪种角色（ ）A.自我中心角色 B. 任务角色 C.维护角色3、以冲突的效果为依据划分，一般可将冲突分为破坏性冲突和（ ）A. 建设性冲突 B. 隐性冲突 C. 目标冲突 D.程序冲突4、某群体是由具有某些共同的特点的成员组成，该群体属于()。 A.命令型群体 B.任务型群体 C.利益型群体 D.友谊型群体5、低绩效规