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文档简介

第 1 章 心理学概述一、单项选择题1.现代认知心理学以 1967 年【】出版的认知心理学为诞生标志。A.奈塞尔B.冯特C.斯金纳D.弗洛伊德2.一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈。这是【】A.兴奋的扩散B.兴奋的集中C.抑制的扩散D.抑制的集中3.世界上第一个心理学实验室创建于【】A.1888 年B.1879 年C.1878 年D.1877 年4.心理学通常把个性心理特征分为三个方面,一是能力,二是气质,三是【】A.性格B.动机C.兴趣D.意志5.听觉中枢位于【】A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶6.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采。这属于【】A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导7.格式塔学派是西方主要的心理学流派之一,其中“格式塔”的含义是【】(2012 年烟台市市直)A.行为B.精神C.整体D.人本8.张明打了通宵的游戏,以致于第二天上课时无精打采。这属于【】A.同时性负诱导B.相继正诱导C.相继负诱导D.同时性正诱导9.神经元具有【】的功能。A.接受刺激、传递信息和整合信息B.接受刺激、传递信息和发动反应C.接受刺激、整合信息和发动反应D.接受刺激、转换能量和传递信息10.狗听到主人唤它的名字就跑过去是【】。(2013 年滨州阳信)A.无条件反射B.本能的反射C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射11.精神分析学派的创始人是【】A.华生B.弗洛伊德C.罗杰斯D.奈塞尔12.我们在做数学题时用的是_,听音乐时用的是_。【】A.左脑右脑B.右脑左脑C.左脑左脑D.右脑右脑13.构造主义主张研究【】A.认知B.意识C.行为D.无意识14.辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,【】是心理的器官。A.神经系统B.大脑皮层C.神经元D.脑15.科学心理学的创始人是【】A.冯特B.亚里士多德C.杜威D.桑代克16.心理学属于【】A.自然科学B.社会科学C.自然科学与社会科学的交叉学科D.哲学17.下列不是反射活动的一项是【】A.草履虫的趋利避害反应B.人的手被火烫便立即移开C.望梅生津D.学生听到铃声进教室上课18.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是【】A.构造主义B.精神分析C.格式塔学派D.机能主义19.精神分析学派的代表人物是【】(淄博市直)A.弗洛伊德和埃里克森B.弗洛伊德和华生C.弗洛伊德和斯金纳D.弗洛伊德和康德20.心理活动的产生方式是【】A.反射B.兴奋C.抑制D.神经元21.不属于经典性条件反射的是【】A.望梅止渴B.画饼充饥C.谈虎色变D.叶公好龙22.【】心理学反对把意识分解为元素,而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。A.精神分析B.行为主义C.格式塔D.认知23.用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是【】(2012 年枣庄市市中区)A.神经心理学B.构造心理学C.认知心理学D.社会心理学24.一个人心理面貌本质属性的独特结合是【】。(2013 年济南章丘)A.能力B.性格C.气质D.个性25.能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这说明人有【】的差异。A.心理过程B.认知过程C.个性心理倾项性D.个性心理特征26.开放式课堂模式的理论基础是【】A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.认知主义27.心理学可以从【】和个性心理两方面进行研究。A.心理问题B.心理过程C.心理规律D.心理障碍28.把人看成一个信息加工者,一个具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是【】A.行为主义观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知心理学的观点29.脑神经属于下列哪一类神经【】A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经30.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为【】A.人本主义学派B.格式塔学派C.行为主义学派D.精神分析学派31.被公认为是联结主义与认知心理学派的折中主义者的心理学家是【】。A.加涅B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.杜威32.弗洛伊德是【】心理学派的代表人物。(2014 年济宁市)A.构造主义B.机能主义C.精神分析D.人本主义33.下列选项中属于条件反射的是【】A.眨眼反射B.吸吮反射C.防御反射D.谈虎色变34.心理状态是从心理过程向个性心理特征的【】环节。(2013 年滨州信阳)A.开端B.中间C.终端D.外部35.格式塔心理学的创始人韦特海默、考夫卡、苛勒的著名论点是【】A.整体大于部分之和B.否认心理、意识,强调行为C.人是一种自由的、有理性的生物D.任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为,而不去重复指向消极后果的行为36.行为主义的主张是【】A.主张研究意识B.人的本质是好的,善良的C.重视对异常行为的分析D.用实验的方法研究行为37.人的心理活动的内容和源泉是【】A.认知B.需要C.客观现实D.个性38.每个学生的本质都是好的,每个孩子都会成为好孩子。这体现了【】A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想39.心理学中的“第一势力”是【】A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.机能主义40.论灵魂是历史上第一部论述各种心理现象的著作,它的作者是【】A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.孔子41.【】首创了实验内省法。A.卡尔B.皮亚杰C.罗杰斯D.冯特42.吃过梅子的人一见到它的外形,闻到香味,就有望梅止渴的反应。这是一种【】A.非条件反射B.无条件反射C.条件反射D.生来的43.【】关系到人的生命,被称为“生命中枢”。A.后脑B.脑干C.前脑D.延脑44.心理学的独立宣言是【】A.冯特的生理心理学原理B.弗洛伊德的梦的解析C.华生的在行为主义者看来的心理学D.奈塞尔的认知心理学45.个性心理特征是在【】的基础上形成的。A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.认知过程、情感过程、意志过程46.下列心理过程中不属于认知过程的是【】A.感觉B.想象C.记忆D.情感47.人类的【】高度发展,占整个大脑皮层总面积的 30%,对心理活动具有特别重要的意义。A.顶叶B.枕叶C.额叶D.颞叶48.第二信号系统的提出者是【】。(2013 年济南市直)A.马斯洛B.巴甫洛夫C.孟德尔D.摩尔根49.第一个印证了心理是脑的机能的人是【】A.巴甫洛夫B.冯特C.华生D.布洛卡50.人本主义心理学的代表人物是【】(枣庄)A.冯特和铁钦纳B.马斯洛和罗杰斯C.华生和斯金纳D.詹姆士和杜威51.“仁者见仁,智者见智”说明心理是【】A.脑的机能B.对客观认识的反映C.在实践中发生发展的D.对客观现实的主观反映52.格式塔用英文表示是“Gestalt”,以“G”开头,它的意思是【】。A.行为B.整体C.精神D.人本主义二、多项选择题1.心理的实质是【】A.脑的机能B.主观世界的反映C.客观现实的反映D.社会意识的反映E.主观意识的反映2.以意识为研究对象的西方心理学流派有【】A.构造主义B.机能主义C.行为主义D.人本主义E.刺激反应学派3.神经元一般包括【】A.感觉神经元B.运动神经元C.联络神经元D.交感神经元E.周围神经元4.个性心理倾向性包括【】A.兴趣B.爱好C.信念D.理想E.世界现5.关于心理测试,下列说法正确的是【】A.学校心理测试可以是集体测试,也可以是单一测试B.通过心理测试,可以进行科研,也可以了解学生的心理状态C.心理测试的目的是为了筛查有问题的学生,做好预防D.对学生进行心理测试是为了做好学校的宣传工作6.下列选项中属于个性心理特征的是【】A.价值观B.动机C.能力D.性格E.意志7.人本主义认为,教师要营造好的课堂气氛,需要做到的两点是【】A.真诚B.移情C.权威D.民主E.认可8.以下心理学派与代表人物对应正确的是【】A.精神分析弗洛伊德B.人本主义艾利斯C.行为矫正华生D.理性情绪疗法罗杰斯9.动机产生的条件包括【】A.性格B.需要C.诱因D.情绪10.一个简单的反射弧是由【】组成。A.感受器B.传入神经C.中枢神经D.传出神经E.效应器11.大脑分为四叶,在组织有目的、有方向的活动中,_有使活动服从于坚定意图和动机的作用_主要是调节机体的触、温、动感觉等。【】A.额叶B.枕叶C.顶叶D.颞叶E.脑叶12.现代心理学的诞生和发展受到以下哪些学派的影响【】A.近代哲学思潮B.唯理论C.经验论D.实验生理学E.行为主义心理学三、判断题1.行为主义心理学反对研究意识的结构,主张研究意识的功能。【】2.1879 年冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室。【】3.面对危险时,我们通常伴有心跳加快、肌肉紧张等状况以动员全身力量应付危机。这是因为脑神经的作用。【】4.心理是客观现实的反映,因此,有怎样的客观现实必然会产生怎样的心理。(聊城东昌府

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