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文档简介

材料与化学工程学院毕业设计(论文)工作手册湖南工学院材料与化学工程学院编制2014 年 8 月目 录毕业设计(论文)工作程序与进度安排 .2毕业设计(论文)命题与选题实施细则 .4毕业设计(论文)任务书下达与撰写要求 .9毕业设计(论文)开题论证规则与要求 .13毕业设计(论文)检查办法(试行) .15毕业设计(论文)指导教师职责与审查评阅要求 .19毕业设计(论文)评阅教师职责与审查评阅要求 .28毕业设计(论文)学生职责与要求 .29毕业设计(论文)文件装袋收集与管理 .32毕业设计(论文)答辩工作程序与要求 .35毕业设计(论文)成果主体文件格式与装订要求 .39毕业生实验室管理制度 .42附表 1 湖南工学院 20xx 届毕业设计(论文)课题任务书 .44附表 2 湖南工学院本科生毕业论文(设计)开题报告 .46附表 3 湖南工学院毕业设计(论文) 工作进度检查表 .47附表 4 湖南工学院 20xx 届毕业设计(论文)指导教师评阅表 .48附表 5 湖南工学院毕业设计(论文)评阅评语表 .49附表 6 湖南工学院毕业设计(论文)答辩资格审查表 .50附表 7 湖南工学院 20xx 届毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表 .52附表 8 材化学院 20xx 届毕业设计(论文)答辩记录表 .53附表 9 材化学院 20 届毕业设计(论文)答辩成绩汇总表 .54附件 1 材化学院本科生毕业论文(设计)质量检查项目指标 .55附件 2 材化学院本科生毕业论文(设计)管理工作检查表 .56附件 3 材化学院本科生毕业论文(设计)中期检查报告 .57附件 4 材化学院中期抽查毕业论文(设计)登记表 .58附件 5 材化学院本科生毕业论文(设计)年度自查报告 .59附件 6 材料与化学工程学院 20xx 学年度抽查毕业论文(设计)登记表 .60附件 7 材化学院本科生毕业论文(设计)工作年度总结报告 .61附件 8 装盒标签 .62材料与化学工程学院毕业设计(论文)工作程序与进度安排一 、 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 工 作 流 程1、命题与选题2、任务书下达3、开题论证4、中期检查:设计(研究) ,说明书、论文写作及制图5、指导教师审查评阅6、评阅教师评阅7、答辩资格认定8、答辩9、文件归档二 、 工 作 进 度 安 排见表 1。毕业设计(论文)工作进度安排表完成时间项目 完成批次 学期 时间阶段成果与目标负责部门(人)命题与选题 全部 第 7 学期 第 2 周星期五教师命题教研室审题学生选题专业教研室指导教师任务书下达 全部 第 7 学期 第 4 周星期五 下达任务书 专业教研室 指导教师开题论证 全部 第 7 学期 第 6 周星期五 开题报告 指导教师第 1 次 第 7 学期 第 14 周星期五第 2 次 第 8 学期 第 2 周星期五中期检查第 3 次 第 8 学期 4 月 15 日定稿文件答辩资格审查表专业教研室指导教师第 1 次 第 7 学期 第 16 周星期五第 2 次 第 8 学期 第 3 周星期五指导、评阅教师(审查)评阅答辩资格认定 第 3 次 第 8 学期 答辩前评阅资格认定学院专业教研室评阅教师指导教师第 1 次 第 8 学期 学校规定答辩 前三周答辩第 2 次 第 8 学期 学校规定答辩 时间答辩答辩记录专业教研室答辩教师文件归档 第 8 学期 期末放假前 分别送学校归档 部门 院办公室材料与化学工程学院2013 年 9 月 17材料与化学工程学院毕业设计(论文)命题与选题实施细则一 、 命 题1、命题原则根据毕业设计(论文)工作及应用型人才培养要求,题目应结合工程实际,面向实际应用和社会需求,同时注意题目的深度、广度、难度和期限四者之间的协调,满足毕业设计(论文)的教学要求。重点注意:(1)选题方向和范围:符合本专业人才培养目标,能够达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的;(2)难易程度:满足专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求,难易适中,工作量适当,学生通过努力能按期完成毕业设计(论文)各项工作;(3)理论意义和实际应用价值:选题符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,能够理论联系实际,具有一定的科技、应用参考价值。2、题目类型毕业设计(论文)题目可以多种多样,结合本院特点,可以分为三类,即研究类、设计类、实物成果综合类。(1)研究类1)专业、学科基础理论研究;2)应用基础研究;3)新产品、新技术开发试验研究;4)工程技术实验、实践研究;5)专业、学科、行业调查研究(不能做文献综述,须实际调查)。(2)设计类1)工厂、车间工艺设计;2)工艺设备设计;3)实验装置、方法设计;4)新产品制造工艺设计;5)模具设计;5)工厂工程建设前期工作研究、设计。(3)实物成果综合类1)新产品、新材料实物类2)新工艺、新装置模型类3、命题要求(1)题目研究范围适中,命题思路适时或适度超前。题目应具有一定的科学性和针对性。研究范围、内容不能过宽,更不能虚泛,但也不能过于简单,范围、内容过窄;既要学生能在完成毕业论文(设计)的过程中获得全面的训练,包括资料的收集、使用,理论分析、论证,各种数据的测定与处理,实验的设计与操作,结果的检验与分析等,又能在规定的时间内完成预期研究内容,或取得阶段性成果。与此同时,命题应具有一定的新颖性,不宜采用行业中、工程上已明确淘汰、过时技术命题。(2)题目要有独立性和完整性。一生一题,要求同届同专业学生题目不得重复,当多名学生参加一个课题时,须分子课题,且须明确每个学生应独立完成的任务,保证其主要部分为独立进行的工作,使每个学生都受到较全面的训练。(3)题目宜结合工程,解决实际问题,有助于社会经济建设。题目宜与社会发展和生产实践相结合,提倡吸收学生参与教师已立项课题的实际研究,鼓励教师吸收学生参与横向工程项目的研究、设计。(4)题目内容要具有一定的深度和难度。毕业设计(论文)不仅仅限于学生所学各科知识的基本应用,且应当是所学知识和能力的进一步深化和提高,有助于培养学生正确的思维方法和较强的思维能力。(5)题目表述要规范,内涵要明确,题目和内容要一致。(6)题目须切合本院实际,充分利用客观条件。命题要考虑到完成毕业设计(论文)所需经费和其他客观条件,既能满足教学要求又切实可行;要充分发挥专业实验室的作用,利用现有设备条件,重视培养实验研究和工程实践能力。(7)题目须体现专业特点,须与学生所学专业相关。(8)题目数量:各指导教师须按各专业教研究室安排给指导教师指导学生人数的 100%命题。4、题目审核(1)题目审核程序与时间安排1)指导教师按所带学生所在专业向专业教研室提交所需题目;2)由各专业教研室组织对本专业申报的题目进行评审;3)各专业教研室评审后,将评审通过的题目报学院备案;教研室须及时组织师生做好毕业设计(论文)动员工作,并及时做好题目公布及学生选题工作。4)由指导教师将所命题目录入系统。5)在学校系统未开放之前,由各专业教研室采取适当方式公布题目,并安排学生选题;在学校系统开放后,由指导教师向系统补录题目,学生补登相关选题信息。6)时间安排:按湖南工学院材料与化学工程学院毕业设计(论文)工作程序与进度安排执行,各专业教研室须在此文件规定时间前完成本专业毕业设计(论文)动员、题目公布及学生选题工作。(2)题目审核要求1)主要从题目的深度、广度、工作量几个方面进行评审,最终确定毕业设计题目。2)属于下列情形的题目不宜安排学生做毕业设计(论文):偏离学生所学专业的;范围过窄过专,达不到全面训练目的;难度较大,超出专业培养目标要求,学生难以胜任的;所需教学资源本院、本校难以提供,校外又难以获取的;在规定的毕业论文(设计)完成期限内难以完成或不能取得阶段性成果的;技术明显过时、淘汰、落后的;不属行业、学科或专业关键性、共性技术问题的综述题。二 、 学 生 选 题1、专业教研室须根据毕业设计(论文)工作日程安排及时向学生公布毕业设计(论文)题目,并组织学生选题。2、学生可以根据自已的兴趣和特长,自行选定与本专业相关的毕业设计(论文)题目,同时选择一名指导老师。3、在“一生一题”的原则下组织学生选题。4、题目一经选定,经指导教师同意、专业教研室审核后,原则上不得更改,如有特殊情况,须在第 7 学期期末由学生申请,经指导教师和教研室同意,报学院主管教学院长批准后方可更改,逾期不再受理题目更改。5)在学校系统开放后,学生须及时向系统登录相关选题信息。材料与化学工程学院2013 年 9 月 17 日材料与化学工程学院毕业设计(论文)任务书下达与撰写要求一 、 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 任 务 总 体 要 求1、培养能力要求根据湖南工学院毕业设计(论文)工作管理规定(修订) ,在毕业设计(论文)的过程中,指导教师应注意对学生进行以下方面的能力培养:调查研究、文献检索与阅读的能力;方案论证、分析比较的能力;仪器设备的安装调试及试验数据的测试与分析处理的能力;设计、计算与绘图能力,包括使用计算机的能力;技术经济分析能力;分析和解决问题的能力;撰写报告

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