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文档简介

目录1、引言.22、文献回顾.23、模型和方法.531假设.532建立模型.533因变量.534自变量.54、分析结果及发现.75、结论.10参考文献.12致谢.13江西财经大学普通本科毕业论文2人力资本在江西省引进外资中的作用1、引言人力资本是指体现在劳动者身上,通过资本的投资转化,表现为劳动者的质量或其技术知识、工作能力的资本。国内外的相关研究广泛地揭示出,人力资本不仅仅影响一国内部经济增长,同时也与外部经济交往比如外商直接投资(FDI)、技术外溢等存在良性循环关系。对于发展中国家来说,人力资本和外商直接投资都对驱动经济增长具有关键性的影响,两者是互为补充、相互促进的关系。对人力资本和外商直接投资的关系研究的文献不是很多,陈飞翔、郭英(2005)对中外学者的结论做出详细的分析,探讨了外商直接投资与东道国的人力资本发展、人力资本对FDI的影响。郝会会(2006)采用中国的数据分析了人力资本和直接投资的相互作用,并分析了何种人力资本结构在当今中国吸引着国外直接投资。本文采用江西的数据,从实证角度分析人力资本在江西省对外引资中的作用。人力资本的增加可以分为人力资本聚集和人力资本积累。人力资本集聚,是指获得和增加受过教育,具有技能、知识和经验人员的过程,具有宏观层面上的意义。一群独立自主且又彼此依赖、相互联系的成员集合在一起,利用各自的人力资本要素,促进信息与知识的流动和新思想、新技术的创造,发挥出整体系统大于部分之和的效应。人力资本积累则是具有微观层面的意义,它是指人们获得和增加技术、信息、只是存量,提高自身素质的过程。本文详细探讨人力资本、外商直接投资和经济增长的互动关系。在加入WTO后,如何完善我国投资环境,如何吸引高附加值的外商直接投资的流入,如何提供一个良好的经济和制度环境促进FDI的溢出效应的发挥等等都是我们急需解决的问题。解决这些问题就需要对人力资本和外商直接投资的关系有着全面的认识,对人力资本水平提高外商直接投资的引入经济的增长这样一个作用机制有着清晰的了解。2、文献回顾从理论的渊源来看,阿利伯(Aliber,1970)和邓宁(Dunning,1977)的早期赖明勇、包群,2003:关于技术外溢与吸收能力的研究综述外商直接投资理论研究新进展,经济学动态第8期。江西财经大学普通本科毕业论文3研究强调了跨国公司在进行对外投资时所考虑的不同区位和成本因素。生产要素的成本、运输的成本、信息流动的成本(与通讯设施的建设有关)、资本回报率(与东道国的金融银行体系运行成和效率有关)、关税税率(影响原材料、制成品进出口的成本)、基础设施等因素的不同,会影响跨国公司的区位选择。在相关的因素中,研究者逐渐强调市场规模和经济增长、原材料和劳动力成本的作用。在中国国内,张立、龚玉池(2002)认为,在改革开放之后,流入中国的FDI在省际分布极不平衡,并在研究中对这一现象进行了经验分析。该研究包括的变量有6个:东道省的市场规模;东道省的经济发展水平;东道省劳动力成本;积累的FDI规模;东道省的运输设施的密度;政策虚拟变量。研究结果表明,每个省的GDP总量,人均GDP,累积FDI、运输密度和流入的FDI正相关,并且有统计上的显著性,而高的效率工资和FDI流入负相关。沈坤荣(1997)在人力资本积累与经济持续增长中从指出从阐述传统经济增长理论的局限性出发,介绍了人力资本概念及其对经济增长的影响,尤其是专业化的人力资本积累对经济长期增长的决定性作用。作者认为,我国作为一个发展中的大国,要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变,提高经济增长的质量与效益,必须吸收和借鉴经济增长理论研究的最新成果,进一步加大教育(包括专业育、职业教育、在职培训等)投入,扩大对外开放,使我国丰富的人力资源转化为专业化的人力资本积累,从而促进经济的长期稳定增长。陈飞翔,郭英(2005)在关于人力资本和FDI技术外溢关系的文献综述中,对国内外经济学者在该领域的研究进行概述和评价,总结了很多人力资本与FDI的关系。他们总结后得出的结论是人力资本是吸收能力的核心因素,东道国的人力资本可以通过直接和间接方式实现跨国公司的技术外溢。同时,东道国获得技术溢出效应的必要条件之一就是东道国拥有经过良好训练的人力资本。东道国的人力资本水平决定了当地企业是否能够吸收发达国家的技术外溢效应。于光忠(2003)对辽宁省的经济增长原因作出了一定的研究,他对辽宁省经济增长的因素作了分析,并对个中因素在辽宁省的不同发展阶段的作用作出了详尽的分析和解释,但是他对于人力资本与直接投资中的作用并没有Barro,R.J.andSalaMartin(1995),EconomicGrowth,McGraw2Hill,Inc.江西财经大学普通本科毕业论文4做过多的深入研究。赖明勇等人(2003)的研究认为外商直接投资与中等教育的劳动者结合在一起对经济增长的促进作用最大,同时说明FDI的引入现状,即流入我国FDI的投资分布的一个显著特点就是以加工贸易为主、技术含量较低的劳动密集型行业,对劳动者教育程度要求较低,因而具有初高中教育水平即可。沈坤荣、耿强(2001)选取了我国1987年1998年分地区的人均国内生产总值的自然对数(LnG)为被解释变量,解释变量中以各地区每年的高校人数比例(H)代表人力资本存量,其检验发现,人力资本存量在模型中没有通过显著性检验,但是外商直接投资流量比与高校人数比的乘积和LnG呈正相关的关系。这表明,对我国经济有增长效应的、能够带来技术扩散的FDI一般要求较高的人力资本存量。从另一个角度也说明了地区人力资本存量的多少对于FDI技术扩散效应的发挥程度有着至关重要的作用。论文还进行东、西、中部的分析,发现中国中西部地区的FDI技术扩散效应尚未完全显现。郝会会(2006)得出的结论是外资与大专教育水平的人力资本结合更能促进经济的发展,也就是说大专教育水平的人力资本能更好的吸收外资,同时说明,我国现在引入外资的技术含量在不断的提高,高附加值的外商直接投资将会越来越多。沈坤荣、田源(2002)的研究,则着重说明了人力资本与FDI区位选择的关系。该文选择的指标是从业人员中大专以上学历的总人数,用以衡量某一地区的人力资本状况,文章验证了一个假说:人力资本存量是影响外商直接投资区域性选择的重要因素,丰富的高素质人力资本将有助于吸引更多的外商直接投资。Basant和Fikkert(1996)利用印度19741982年度厂商间数据,估计了R&D开支、技术购买、国内和国际的R&D溢出对综合要素生产率的影响。研究表明,技术的国际溢出是印度当地厂商R&D非常重要的一种补充;最近的许多实证研究多半也证实了FDI在经济增长中的重要性。Borens

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