小学毕业考分班考知识回顾

1课 题 预初分班考考前知识回顾教学目的1、对知识点进行系统的复习；2、找出学生薄弱的知识点；3、对掌握薄弱的知识点进行加强训练；4、提高学生对各个知识点的理解应用。教学内容第一部分：知识点回顾数与运算：正整数自然数整数 零负整数正分数分数负分数纯小数带小数有限小数小数无限小数 循环小数正小数负小数数的结构：1、数位顺序表：2、小数的性质：在小数部分的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。3、数轴：（我们学过的数，都可以用数轴上的点表示）4、数轴上比较数的大小：在数轴上表示两个数的点，在 边的点所表示的数总比在 边的点所表示的数大。2数的运算：加法：求两个数的和的运算。减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。乘法：一个数乘正整数，是求几个相同加数和的简便计算；一个数乘正小数，是求这个数的四则 十分之几，百分之几是多少。运算除法：已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。数的运算四则混 运算顺序：在没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要从左往右计算。合运算 如果既有加减法，又有乘除法时，要先乘除后加减。在含有括号的算式里，一般先算括号里的，再算括号外的。交换律：a+b=b+a加法运算定律 ：运算定律 结合律：a+b+c=a+（b+c）交换律：ab=ba乘法运算定律： 结合律：abc=a（bc）分配律：（a+b）c=ac+bc运算定律和性质 减法运算性质： abc=a-（b+c）运算性质 abc=a（bc）除法运算性质 ab=（ad）（bd） （ ）0,db商不变性质 ：ab=（ad）（bd） （ ）,方程：1、 等式：表示两边相等关系的式子叫做等式。2、 方程：含有未知数的等式叫做方程。3、 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。4、 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。5、常见的等量关系:收入支出结余 单价数量总价 速度时间路程单产量数量总产量 本金利率期数利息 工作效率工作时间工作总量周长、面积、体积公式6、列方程解应用题及其步骤:（1）理解题意; （2）根据题意建立等量关系式,列出方程; （3）解方程; （4）检验;几何复习一、长方形和正方形 1、长方形和正方形的特征 2、长方形和正方形的周长 33、面积的意义 4、长方形和正方形的面积二、平行四边形： 1、平行四边形的特征 2、平行四边形面积的计算三、三角形 1、三角形的特征（含三角形的内角和） 2、三角形的面积和画高、梯形： (1)梯形的特征 (2)梯形面积的计算 四、长方体和正方体： 1、长方体和正方体的特征 2、表面积、体积、容积的意义 3、长方体和正方体的表面积 4、长方体和正方体的体积 五、轴对称图形1、轴对称图形的意义2、正确画出常见轴对称图形的对称轴相关面积公式正方形面积=边长边长；矩形面积=长宽；平行四边形面积=底高；三角形面积=底高2；梯形面积=（上底+ 下底）高2。此外：1等腰三角形底边上的高线平分三角形面积；2三角形一边上的中线平分这个三角形的面积；3平行四边形的对角线平分它的面积；4等底等高的两个三角形面积相等。解决图形面积的主要方法有：1观察图形，分析图形，找出图形中所包含的基本图形；2对某些图形，在保持其面积不变的条件下改变其形状或位置（叫做等积变形） ；3作出适当的辅助线，铺路搭桥，沟通联系；4把图形进行割补（叫做割补法） 。求阴影面积1、在右图直角梯形中，AB=8 厘米，CD=4 厘米，BC=6 厘米，三角形 AFB 比三角形 EFD 的面积大 18 平方厘米。求 ED 长。42、长方形 ABCD 的长为 8 厘米，宽为 6 厘米，E ，F 分别为所在边的中点，求阴影部分的面积？3、已知 BD 长是 2 厘米，DC 长是 3 厘米，E 是 AD 的中点，如果三角形 ABD 的面积是 5 平方厘米，那么三角形 DEC 面积是多少？巩固练习：一、直接写得数 3%1.52（0.48）= 1.256= 3.0623.2 (保留两位小数)二、解方程 9%（带*号的要检验）6X+0.46=9.6 42.8+X=2.6+1.2 * 2.5X9.4=0.5（X 4.8）三、递等式计算，能简便的用简便方法计算 24%4.4+5.62.55.62.5 （3.87.72.5）2.8 （7.5+7.5+7.5+7.5）2.5 3.6562+0.28365+36.5 5（49.57.5+49.52.5）0.01 3.253.25（10.3+2.2）0.1四、文字题 8%9.1 减去 2.5 与 0.4 的积所得的差除以 0.9，商是多少？甲、乙两数的和是 3.8，甲数比乙数的 3 倍多 0.2，求乙数？应用题部分 36%1、小红和小明做同样多的口算题，小红每分钟做 60 道口算题，小明每分钟做 75 道口算题，当小明做完时，小红还有 45 道没有做，小明做了几分钟？2、红光足球俱乐部有一线队员 45 人，二线队员 65 人，二线队员要抽调多少人到一线，才能使一线6队员人数是二线队员人数的 1.2 倍？3、()甲、乙两站相距 420 千米，客车与货车同时从甲站出发驶向乙站，客车每小时行60 千米，货车每小时行 40 千米，客车到达乙站停留 1 小时，又以原速返回甲站，两车相遇的地点离乙站多少千米？4、要挖一个长方体形状的水池，长 20 米，宽 8 米，深 1.5 米，现要在四壁和底面抹一辰水泥，抹水泥的面积是多少？这个水池最多能蓄水多少立方米？(5) 一列客车和一列货车同时从相距 300 千米的两地出发，相向而行，货车每小时比客车快 12 千米，3.5 小时后，两车交叉而过又相距 29 千米。货车、客车每小时各行多少千米？(6) 一个有盖长方体不锈钢水箱，高是 8 分米，原来水箱里有水深 5 分米，后来放入一个体积 6000 立方厘米的铁块后(水淹没铁块)水深 5.4 分米，这个水箱一共能存水多少立方分米？7()某寄宿学校的宿舍，如果每间住 6 人，就会有 34 人安排不下；如果每间住 7 人，就会多出来 4 间宿舍。这所寄宿学校的学生有多少人？宿舍有多少间？7概念及图形计算 20%一、选择题 4%1、a 和 b 都是自然数，且 0.3a=b，那么 a 和 b 的最小公倍数是（ ）A、a B 、b C、ab D、无数判断2、甲数=2 35A，乙数=237A，当 A=（ ）时，甲、乙两数的最小公倍数是 630。A、2 B、3 C、5 D、73、 （ ）个小正方体可以拼成一个大正方体A、2 B、4 C、8 D、94、一个长方体木箱，从里面量长 9 分米，宽 4 分米，高 6 分米，这个木箱里面能完整地放入（ ）个棱长是 3 分米的正方体木块？A、6 B、7 C、8 D、9二、填空 8%1、6 升 60 毫升 = （ ）升2、绝对值是 4.5 的数有（ ） 。3、梯形的中位线长 m 厘米，下底为 a 厘米，那么上底长是（ ）厘米。4、37这个数能同时被 2 和 3 整除，里最大可填（ ） 。5、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高为 6 厘米，平行四边形的高是（ ） 。6、0.490.4 的商是 1.2 时，余数是（ ） 。7、一个长方体的长、宽、高分别是三个不相同的素数（单位：厘米） ，体积是 114 立方厘米，这个长方体的棱长总和是（ ） 。8、用三个同样大小的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是 168 平方厘米，每个正方体的表面积是（ ） 。三、作图及图形计算 5%1、过三角形的顶点 A 作对边 BC 的平行线和垂线。2%82、求右图阴影部分面积（单位：cm）3%四、统计。海口市 2008 年 7 月上旬气温情况统计图17 月上旬温度最高的是哪一天？最低气温是多少摄氏度？27 月上旬哪些天气温相同，是几摄氏度？37 月上旬的平均气温是多少摄氏度？4你能把上面的折线统计图转化为统计表吗？试一试。思考题：1.()一架飞机执行空投救灾物资的任务，原计划每分钟飞行 9 千米，这了争取时间，将速度提高到每分钟 12 千米，结果比原计划早到 30 分钟。机场与空投地点相距多少千米？49792.()一列快车全长 250 米，每秒行 15 米，一列慢车全长 263 米，每秒行 12 米。(1)如果两车相向而行，从相遇到离开需要多少秒？(2)如果两车同向而行，快车从追上慢车到超过慢车需要多少秒？3小明从家到学校上学，开始时以每分钟 50 米的速度走了 2 分钟，这时他想：根据以往的经验，再以这个速度走下去，肯定要迟到 8 分钟，于是他立即加快速度，每分钟多走 10 米，结果小明早到了 5 分钟。小明家到学校的路程有多远？4. 一个长方体木块，从上部和下部分别截去高为 4 厘米和 3 厘米的长方体后（如右图)，便成为一个正方体，表面积减少了 140 平方厘米，原长方体的体积是多少立方厘米？5 如图，在一个棱长为 4 厘米的正方体中，沿着上下方向，前后方向，左右方向挖穿，各挖出一个小长方体 A,B,C.剩下部分的体积是多少立方厘米？10模拟训练题_年级 _班 姓名_ 得分_一、填空题1. 计算:123456+234567+345678+456789+567901+679012+790123+901234=_.2. 有 28 位小朋友排成一行.从左边开始数第 10 位是张华,从右边开始数他是第_位.3. 1996 年的 5 月 2 日是小华的 9 岁生日.他爸爸在 1996 的右面添了一个数字,左面添了一个数字组成了一个六位数.这个位数正好能同时被他的年龄数、出生月份数和日数整除.这个位数是_.4. 把 5 粒石子每间隔 5 米放在地面一直线上,一只篮子放在石子所在线段的延长线上,距第一粒石子 10 米,一运动员从放篮子处起跑,每次拾一粒石子放回篮内,要把 5 粒石子全放入篮内,必须跑_米.5. 两小孩掷硬币,以正、反面定胜负,输一次交出一粒石子.他们各有数量相等的一堆石子,比赛若干次后,其中一个小孩胜三次,另一个小孩石子多了 7 个,那么一共掷了_次硬币.6. 5 个大小不同的圆的交点最多有_个.7. 四个房间,每个房间不少于 2 人,任何三个房间里的人数不少于 8 人,这四个房间至少有_人.8. 育才小学六年级共有学生 99 人,每 3 人分成一个小组做游戏.在这 33 个小组中,只有 1 名男生的共 5 个小组,有 2 名或 3 名女生的共 18 个小组,有 3 名男生和有 3 名女生的小组同样多,六年级共有男生_名.9. , 两地间的距离是 950 米.甲,乙两人同时由 地出发往返锻炼.甲步行每分钟走 40 米,乙ABA跑步每分钟行 150 米,40 分后停止运动.甲,乙