XX双语多元智能幼儿园开办计划书

XX 双 语 多 元 智 能 幼 儿园开 办 计 划 书目 录第 一 部 分 ： 关 于 中 国 幼 儿 教 育第 二 部 分 ： 幼 儿 园 投 资 与 分 析第 三 部 分 ： 幼 儿 园 筹 备 方 案第 四 部 分 ： 幼 儿 园 运 营 与 管 理第 五 部 分 ： 幼 儿 园 教 育 与 保 育第 一 部 分 ： 关 于 中 国 幼 儿 教 育在 新 的 历 史 条 件 下 ， 幼 儿 园 能 否 办 出 自 己 的 特 色 ， 已 成 为 园 所 可 持 发 展 的 关键 问 题 。 如 何 让 自 己 的 园 所 迅 速 从 千 百 万 园 所 中 脱 颖 而 出 ， 独 树 一 帜 ， 是 当 下 所 有幼 儿 园 面 临 的 问 题 ， 同 时 也 是 共 同 的 价 值 追 求 和 办 园 理 想 。当 下 中 国 教 育 以 应 试 教 育 为 主 ， 国 家 主 要 抓 的 是 普 教 、 职 教 （ 目 前 不 深 入 ， 也有 机 会 ） 和 高 教 ， 特 别 是 重 点 在 抓 九 年 义 务 教 学 的 普 教 系 统 。 对 于 学 前 教 育 ，尚 没 有 非 常 完 善 并 且 强 有 力 的 政 策 法 规 来 约 束 ， 然 而 随 着 经 济 的 发 展 、 社 会 的进 步 ， 国 家 投 射 在 学 前 教 育 的 目 光 逐 渐 增 多 。学 前 教 育 时 期 是 儿 童 身 心 发 展 的 重 要 时 期 。 人 类 从 3-6 岁 阶 段 ， 将 经 历 许多 个 “关 键 期 ”， “关 键 期 ”能 顺 利 渡 过 且 能 良 好 发 展 的 儿 童 ， 其 在 今 后 的 学 习 、生 活 、 工 作 中 都 将 表 现 出 良 好 的 社 会 生 命 力 。 当 代 中 国 的 家 庭 人 口 结 构 中 ， 每 个 家庭 都 只 有 1 名 -2 名 儿 童 ， 对 儿 童 全 方 面 能 力 的 发 展 ， 将 牵 动 无 数 家 庭 的 注 意 力 。学 前 教 育 相 比 于 其 他 阶 段 教 育 从 国 家 层 面 上 既 没 有 足 够 精 力 、 也 没 有 足够 资 金 进 行 投 入 ， 因 此 ， 中 国 学 前 教 育 表 现 出 既 缺 乏 规 范 ， 又 缺 乏 规 模 的 形态 ， 幼 儿 园 进 入 门 槛 较 低 ， 更 是 直 接 导 致 幼 儿 园 的 质 量 、 规 模 参 差 不 齐 。 与此 同 时 ， 中 国 幼 儿 教 育 普 遍 缺 乏 服 务 意 识 、 缺 乏 人 文 环 境 、 缺 乏 个 性 特 色 。正 因 如 此 ， 当 下 对 学 前 教 育 的 市 场 提 出 更 新 换 代 的 呼 声 越 来 越 高 ， 只 有 不 断 进 步 、不 断 符 合 幼 儿 需 求 的 用 科 学 来 武 装 的 幼 儿 园 ， 才 能 焕 发 无 限 的 生 命 力 。学 前 教 育 的 流 派 众 多 ， 依 据 当 下 的 表 现 形 式 ， 往 往 分 成 新 式 的 幼 儿 园 教 育 与 传统 的 幼 儿 园 教 育 。 新 式 的 幼 儿 园 教 育 包 括 ： 华 德 福 教 育 、 蒙 台 梭 利 式 幼 儿 园 、 孙 瑞雪 幼 儿 园 等 等 。 这 些 幼 儿 园 都 有 一 套 完 整 的 幼 儿 教 育 体 系 ， 将 教 育 与 艺 术 、 感 官 、生 活 紧 密 联 系 ， 儿 童 在 幼 儿 园 的 时 光 丰 富 且 自 由 。 然 而 局 限 则 是 此 类 幼 儿 园 对 教 师的 专 业 素 质 要 求 较 高 ， 且 仅 适 用 于 小 班 化 教 学 。 传 统 的 幼 儿 园 教 育 则 根 据 幼 儿 园 传统 的 五 大 领 域 为 基 础 ， 通 过 教 师 的 引 导 、 陪 伴 ， 丰 富 儿 童 的 知 识 与 经 验 。中 国 的 学 前 教 育 ， 目 前 仍 有 相 当 大 的 空 间 ， 任 何 投 资 机 构 、 个 人 只 要 热 爱 儿童 、 只 要 敢 于 追 求 理 想 、 追 求 卓 越 ， 就 一 定 能 成 功 。第 二 部 分 ： 幼 儿 园 投 资 与 分 析一 、 幼 儿 园 外 部 环 境 分 析目 前 没 有 取 得 房 地 产 公 司 的 建 筑 施 工 图 纸 ， 分 析 部 分 略 。二 、 幼 儿 园 名 称待 定三 、 班 级 设 置 及 招 生 人 数根 据 计 划 6000 方 土 地 ， 依 据 幼 儿 园 相 关 政 策 及 打 造 高 端 幼 儿 园 为 基 准 ， 小 班额 教 学 尤 为 重 要 。 幼 儿 园 计 划 设 置 14 个 班 级 ， 其 中 婴 班 2 个 ， 小 班 4 个 、中 班 4 个 、 大 班 4 个 ； 满 编 招 生 人 数 25 人 /班 ， 幼 儿 园 满 编 招 生 总 数 350 人 。四 、 教 职 工 设 置幼 儿 园 班 级 实 施 婴 班 “两 教 两 保 ”， 小 班 以 上 “两 教 一 保 ”的 师 资 配 置 ，即 婴 班 每 班 配 置 2 名 教 师 ， 2 名 保 育 员 ； 其 余 班 级 每 班 配 置 2 名 教 师 和 1 名保 育 员 。 幼 儿 园 总 编 制 情 况 为 ： 28 名 老 师 和 16 名 保 育 员 。 设 置 园 长 1 名 ，副 园 长 3 名 ， 财 务 人 员 1 名 、 保 健 医 生 1 名 、 外 联 专 员 1 名 ， 厨 师 4 名 、 厨房 助 理 2 名 ， 保 安 4 名 、 清 洁 工 2 名 。 教 职 工 总 编 制 63 人 。 教 职 工 、 学 生 比例 1： 6， 符 合 国 际 幼 儿 教 育 标 准 配 置 比 例 标 准 （ 国 际 标 准 幼 儿 园 教 职 工 和 学 生 配置 比 例 为 1： 4 到 1： 6） 。五 、 投 资 预 算计 划 投 资 200 万 。 其 中 100 万 用 于 配 置 硬 件 设 施 、 幼 儿 园 装 修 及 改 建 ，20 万 用 于 幼 儿 园 注 册 管 理 资 金 ， 其 余 资 金 用 于 第 一 年 场 地 租 赁 、 宣 传 和 招 生 、 招聘 及 筹 办 等 费 用 。六 、 幼 儿 园 场 地 租 赁 报 价根 据 幼 儿 园 场 地 的 具 体 情 况 ， 建 议 场 地 租 赁 期 限 为 15 年 以 上 ， 场 地租 赁 年 租 金 报 价 面 议 ， 付 款 方 式 为 一 年 支 付 一 次 ， 分 15 年 支 付 完 毕 ， 可 以 按年 平 均 租 金 支 付 ； 也 可 以 前 期 少 支 付 ， 后 期 逐 年 增 加 ， 以 降 低 幼 儿 园 前 期 运 营 管 理压 力 。七 、 幼 儿 园 收 费 科 目 及 收 费 水 平幼 儿 园 必 须 按 照 当 地 物 价 局 核 定 标 准 收 取 费 用 ， 按 科 目 核 定 费 用 ， 实 施 总 费用 包 干 制 ， 按 学 期 收 费 ， 一 切 收 费 标 准 对 外 公 示 ， 不 向 家 长 收 取 任 何 额 外 费 用 ， 并提 供 可 选 择 收 费 服 务 ， 包 括 临 时 托 服 务 。 核 定 的 费 用 科 目 包 括 ：教 育 、 保 育 费 按 学 期 收 取 ， 含 幼 儿 教 育 培 养 费 、 保 育 费 和 教 具 使 用 费 ；生 活 费 按 月 收 取 ， 含 伙 食 费 、 点 心 费 、 洗 涤 费 、 水 电 气 费 ；杂 费 A按 年 度 收 取 ， 含 免 疫 费 、 保 险 费 、 体 检 费 、 教 材 文 具 费 ；杂 费 B按 进 离 校 期 段 收 取 ， 校 服 费 、 床 上 用 品 费 、 生 活 用 品 费 等 ；以 广 州 市 普 惠 性 幼 儿 园 为 参 考 ， 基 于 目 标 用 户 群 状 况 及 收 入 消 费 水 平 ， 计 划总 费 用 不 高 于 3000 元 /月 ， 最 终 收 费 标 准 和 收 费 科 目 以 当 地 物 价 局 核 定 标 准收 取 ， 并 将 报 当 地 教 育 局 审 批 。同 时 ， 如 幼 儿 园 是 开 设 在 小 区 里 面 ， 可 实 施 小 区 内 和 小 区 外 住 户差 别 收 费 ， 对 小 区 内 住 户 或 可 给 予 一 定 收 费 优 惠 ， 优 惠 幅 度 为 10左 右 ；八 、 本 地 幼 儿 园 收 费 情 况 分 析目 前 广 州 、 深 圳 高 档 幼 儿 园 收 费 在 3000 元 8000 元 /月 不 等 ； 中 等 幼 儿园 收 费 在 1500 元 /月 3000 元 /月 不 等 ， 以 江 西 九 江 大 部 分 民 办 中 档 幼 儿 园月 度 收 费 情 况 为 例 ： 每 名 学 生 9000 元 /年 。 学 费 （ 含 教 育 费 和 生 活 费 ） 为700 元 /月 ； 兴 趣 班 （ 或 特 长 班 ） 收 费 为 每 人 次 50 元 /班 .月 ， 每 位 学 生 每 月 实际 交 纳 的 兴 趣 班 费 用 为 80 150 元 不 等 ； 床 上 用 品 费 、 保 险 费 、 免 疫 费 、 交 通费 、 教 材 费 、 生 日 蛋 糕 费 、 洗 涤 费 等 费 用 均 额 外 收 取 （ 均 摊 到 每 月 约 150 元 ）。江 门 地 处 广 东 省 ， 经 济 水 平 能 进 入 广 东 前 十 名 ， 本 地 消 费 水 平 及 幼 儿 园 收 费 情况 ， 需 在 当 地 进 一 步 了 解 。九 、 经 营 测 算数据不全，此部分略。十 、 投 资 收 益 分 析数据不全，此部分略。第 三 部 分 ： 幼 儿 园 筹 备 方 案一 、 设 备 配 置（ 一 ） 户 外 设 备运 动 设 备 ： 秋 千 、 平 衡 木 、 跳 垫 、 跷 跷 板 、 攀 爬 架 、 塑 胶 跑 道 ；游 戏 设 备 ： 沙 坑 、 水 池 、 种 植 园 地 、 小 小 神 童 大 型 玩 具 、 玩 耍 屋 、 木 马 ；（ 二 ） 室 内 基 本 设 备接 待 室 鞋 柜 、 衣 柜 、 踩 脚 垫 、 长 椅 、 挂 钩 、 伞 架 、 镜 子 、 公 告 栏 、 书 报 陈 列 架办 公 室 办 公 桌 椅 、 书 报 架 、 储 物 柜 、 广 播 器 材 、 文 件 柜 、 工 作 计 划 板 、 电 话 、 布 告栏 、 日 历 、 饮 水 机 、 电 脑 及 输 出 设 备教 室 小 桌 椅 、 小 地 毯 、 地 毯 架 、 点 心 桌 、 教 具 、 陈 列 架 、 储 物 柜 、 图 画 和 照 片 框 、小 镜 子 、 清 洁 用 具 、 走 线 、 绘 画 美 劳 等 用 品 、 消 毒 柜 、 电 视 、 DVD、 电子 琴 、 书 柜 、 白 板 、 录 音 机 、 饮 水 机多 功 能 教 师 简 易 乐 器 、 音 感 钟 、 民 族 乐 器 、 录 放 音 机 、 全 身 镜 、 室 内 运 动 器 材 、 电 视 、彩 虹 伞 、 钢 琴 、 DVD、 教 学 多 媒 体 设 备 及 软 件 、 电 脑 、 音 响 设 备阅 览 室 书 架 、 小 桌 椅 、 小 沙 发 、 视 听 器 材寝 室 床 、 床 单 、 被 子 、 毛 毯 、 枕 头 、 橱 柜厨 房 冷 藏 库 、 一 大 一 小 一 汤 不 锈 钢 灶 、 绞 切 机 、 豆 浆 机 、 开 水 机 、 电 磁 炉 、 平 头灶 、 操 作 台 、 消 毒 柜 、 冰 箱 、 三 联 水 池 、 不 锈 钢 排 气 烟 罩 、 储 物 柜 、 保 洁 柜 、紫 外 线 灯 、 地 脚 架 、 不 锈 钢 多 层 彩 架 、 防 蝇 塑 料 门 帘 、 其 它 厨 房 工 具 、 配 餐工 具 、 消 毒 工 具保 健 室 急 救 箱 、 卫 生 保 健 用 品 、 基 础 药 品 、 推 车 、 药 品 柜 、 幼 儿 床 及 床 上 用 品 、 小型 玩 具 、 健 康 档 案 柜盥 洗 室 镜 子 、 洗 手 台 、 肥 皂 架 、 毛 巾 架 、 小 马 桶接 待 室 鞋 柜 、 衣 柜 、 踩 脚 垫 、 长 椅 、 挂 钩 、 伞 架 、 镜 子 、 布 告 栏 、 书 报 陈 列 架（ 三 ） 教 学 设 备日 常 生 活 教 具用 途 教 具 名 称独 立 生 活 训 练 衣 饰 筐 （ 纽 扣 、 带 子 、 别 针 、 拉 链 、 皮 带 扣 、 蝴 蝶 结 等 ）照 顾 环 境 刷 子 、 小 扫 帚 、 鸡 毛 掸 子 、 拭 布 、 喷 雾 水 壶 、 海 绵 、 水 桶 等抓 五 指 抓 （ 小 皮 球 ） 、 三 指 抓 （ 大 弹 珠 ） 、 二 指 抓 （ 小 弹 珠 ）倒 米 、 水 、 茶 、 沙动 作舀 杂 粮 、 沙 、 弹 珠夹 弹 珠 、 木 珠 、 衣 夹 、 筷 子挤 海 绵 、 针 筒转 螺 丝 、 瓶 盖 、 泡 泡 器刺 串 珠 、 穿 线 板 、 缝 工 用 纸 组协 调 训 练切 木 质 刀 子 、 木 质 刨 刀语 言 教 具教 具 名 称金 属 嵌 图 板 、 砂 纸 注 音 符 号 、 凹 板 与 木 笔 、 笔 顺 砂 子 板 、 分 类 图 片 、 顺 序 图 片 、 相 反 图 片 配对 、 手 音 盒 、 指 令 盒数 学 教 具项 目 教 具 名 称0 10 数 字 认 识 数 棒 、 砂 纸 数 字 板 、 纺 锤 棒 箱 、 筹 码 与 数 字 卡十 进 位 数 练 习 彩 色 串 珠 盒 、 金 黄 色 串 珠 组 、连 续 数 认 识 百 珠 链 、 千 珠 链 、 平 方 链 、 立 方 链 、 一 百 板 、 塞 根 板四 则 运 算 银 行 游 戏 组 、 邮 票 游 戏 组 、 点 游 戏 组 、 数 架 、 减 法 蛇 、 加 法 板 、 减 法 板 、乘 法 板 、 除 法 板分 数 认 识 分 数 小 人 、 圆 形 分 数 嵌 图 板感 官 教 具项 目 教 具 名 称视 觉 训 练 带 插 座 圆 柱 体 组 、 彩 色 圆 柱 体 组 、 粉 红 塔 、 棕 色 梯 、 长 棒 、 色 板 、 几 何 图 形拼 图 柜 、 三 角 形 组 合 、 单 项 式 、 二 项 式 、 三 项 式 、 几 何 立 体 组触 觉 训 练 触 觉 板 、 温 觉 板 、 温 觉 瓶 、 重 量 板 、 神 秘 袋听 觉 训 练 杂 音 筒 、 音 感 钟嗅 觉 训 练 嗅 觉 筒味 觉 训 练 味 觉 瓶自 然 人 文 教 具教 具 名 称树 叶 拼 图 、 生 物 特 征 图 片 、 地 区 植 物 分 类 图 片 、 脊 椎 动 物 分 类 图 片 、 星 期 表 、 月 份 表 、 四 季卡 片 、 年 表 、 陆 地 和 水 域 地 形 模 型 、 彩 色 地 球 仪 、 世 界 地 图 、 地 图 橱 架 组 、 世 界 国 旗 、九 大 行 星 模 型 组 、 太 阳 系 挂 图 、 月 相 变 化 挂 图 、 地 球 层 次 模 型 、 火 山 模 型第 四 部 分 ： 幼 儿 园 运 营 与 管 理要 打 造 高 质 量 幼 儿 园 ， 需 从 软 件 硬 件 两 方 面 着 手 。 首 先 ， 幼 儿 园 的 灵 魂 是 教师 ， 一 名 好 的 老 师 ， 他 带 给 孩 子 的 不 仅 是 知 识 ， 更 多 的 是 对 社 会 、 生 活 的 热 爱 ； 其次 ， 一 个 好 的 校 舍 环 境 、 优 质 的 教 具 配 备 是 儿 童 喜 爱 幼 儿 园 的 基 础 ； 同 时 ， 严 格 的小 班 制 配 比 、 丰 富 的 游 戏 场 地 是 儿 童 发 展 的 动 力 ； 最 后 ， 优 质 的 课 程 设 计 、 良 好 的家 校 互 动 ， 则 是 幼 儿 园 不 断 勃 发 的 生 命 力 。一 、 运 营 与 管 理 特 色1、 国 际 现 代 化 教 育 ： 开 展 双 语 多 元 智 能 教 学 ， 全 面 开 启 幼 儿