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教学反思:教学反思学段学科: 小学高年段数学 课程名称:分饼 版本:北师大版姓名:夏德成 单位: 东港市椅圈镇枣山小学1、本课属于分数认识的一个新的阶段,知识点多,知识比较抽象,本课共设计了复习导入、学习新知识、巩固练习、总结提高四个环节,符合学生的认知规律。2、本课教学学生课前准备了学具圆片,在动手操作中,极大提高了学生对新知识的理解,敢于采用不同的方式探究知识,学生表现出较高热情。3、学生学习任务完成基本达到我的预期目标,但是也有处理不透彻的知识难点,那就是“淘气”提出质疑“为什么我看分到饼的 5 /20?”这一难点。4、课堂上我运用课件,化难为易,很大程度降低学习难度,也利于学生理解,充分体现出现代教学手段的高效。5、抓住学生年龄特点,采用西游记人物为背景创设了猪八戒化缘 5张饼,4 个人不会分这样的问题情节,极大激发了学生的学习兴趣。6、巩固练习阶段反馈出学生对带分数、假分数概念及特点掌握不扎实,说明新授处理不细致,如果再上这一课题,每个知识点要处理更细。
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