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文档简介

最新 2018 中考物理第七章力复习测试新人教版有答案一套第七章 力基础过关1.不会影响力的作用效果的是 (D)A.力的作用点 B.力的方向 C.力的大小 D.力的单位2.体育活动中蕴含很多物理知识 ,下列相关说法中正确的是 (A)A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变图 13.如图 1 所示,用手指压圆珠笔芯使 它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明 (D)A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下4.体育课上进行班内足球对抗赛 ,王涛在挑选比赛用球时, 为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是 (D)A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度5.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的 .一个连同随身装备共 120 kg 的宇航员,在月球上 (C)A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的 B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的 6 倍C .宇航员连同随身装备受到的引力约为 200 ND.宇航员连同随身装备受到的引力约为 1 200 N图 26.如图 2 所示,手对桌子作用一个力 F1,桌子也对手作用一个力 F2 ,则下列说法正确的是 (A)A.F1 的施力物体是手,受力物体是桌子B.F2 的施力物体是手,受力物体是桌子C.F1 的施力物体是地球,受力物体是桌子D.F2 的施力物体是地球, 受力物体是手7.建筑工人砌墙时 ,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直, 如图 3 甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图 3乙所示,则这堵墙一定是 (C)A.向东倾斜 B.向南倾斜 C.向西倾斜 D.向北倾斜图 3图 48.如图 4 所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 球拍 ,受 力物体是 球 . 9.某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的 运动状态 ,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是 相互 的. 10.在冬奥会滑雪比赛时 ,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 运动状态 发生改变;如图 5 所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的 形状 发生 改变. 图 5 图 611.今年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行.龙舟靠划桨获得动力. 若甲船战胜乙船,则甲船的动力 大于 乙船的动力,甲船拉乙船的力 等于 乙船拉甲船的力.(均选填“大于” “小于”或“等于”) 12.如图 6 所示,弹簧测力计的量程为 05N ,示数为 2 N. 13.物体受力变形后不能自动恢复原来的形状, 物体的这种性质叫 塑性 .弹簧计的弹簧是利用了材料的 弹性 . 图 714.如图 7 所示,各用 4 N 的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端( 弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数为 4 N,弹簧测力计受的合力为 0 N. 15.小球静止于光滑斜面上 ,如图 8 所示,请画出小球所受重力 G 的示意图 .图 8【答案】如图所示: 16.小红在研究“ 物体所受的重力跟物体质量的关系 ”的实验中,用天平测量不同物体的质量,用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力,实验数据记录在下面表格中.序号 1 2 3 4 5 6 质量 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.14 0.4 0.36 重力 G/N 1 2 3 1.4 4 3.6 图 9(1)根据小红的实验数据,可以得出的结论是:同一地点, 物体所受重力与其质量成正比 . (2)实验中,测某物体的重力如图 9 所示,则该物体质量为 0.24 kg. 综合提升17.某校物理实验兴趣小组的几位 同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:实测物体 物体质量 m/kg 重力 G/N 比值 /(N/kg)物体 1 0.1 0.98 9.8物体 2 0.2 1.96 9.8 物体 3 0.3 2.94 9.8图 10探究过程中,需要的测量工具有 天平 、 弹簧测力计 . 分析表中实验数据,得出的结论是: 物体受到的重力与其质量成正比 . (2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图 10 所示,操作如下.将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 ,会观察到悬线 OA 的方向 不变 (选填“变化”或“不变”);剪断悬线 OA,小球 竖直 (选填“竖直”或“垂直”) 下落. 从 以上实验现象分析得 到: 重力的方向总是 竖直向下 . (3)第二组:探究“ 物体重力的大小跟物体形状的关 系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实 验数据如下表所示.被测物体 形状 重力橡皮泥 正方体 4.8 N球形 4.2 N三角锥形 3.6 N分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因: 没有控制橡皮泥的质量相等 . 18.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:所挂钩码数量 N/个 0 1 2 3 4 5 6弹簧长度 L/cm 12.56 13.11 13.65 14.2 14.73 15.29 伸长量 L/cm 0 0.55 1.09 1.64 2.17 2.73 图 11(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 14.2 ;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值

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