20遗传和变异,性状遗传的物质基础

对于人体生殖和发育的说法，正确的是()A人的发育起始于刚分娩的婴儿B精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵C女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子宫D胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得解析：女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是卵巢；人的发育起始于受精卵的分裂；精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵；胎儿发育所需营养物质和氧气通过胎盘和脐带获得。答案：B,蚊子和蟑螂都是常见昆虫，蚊子和蟑螂相比，发育过程特有的时期是()A卵 B幼虫 C蛹 D成虫解析：蚊子和蟑螂都是常见昆虫，蟑螂的发育过程经历受精卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育；蚊子的发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。答案：C,俗话说“女大十八变，越变越好看”。这种变化主要是在下列哪个时期发生的()A儿童期 B青春期C青年期 D成年期解析： “女大十八变，越变越好看”是因为第二性征的出现，而第二性征是女性在青春期卵巢分泌的雌性激素的作用下形成的。答案：B,我国大力开展计划生育，其目的不仅在于控制人口数量，同时也是为了提高人口素质。在下列计划生育的措施中，属于提高我国人口素质关键的是()A晚婚 B晚育 C少生 D优生解析：提高人口素质的关键是优生，避免生出具有遗传疾病的孩子。少生是控制人口过快增长的关键。答案：D,“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕的哪个发育时期()A卵 B幼虫 C蛹 D蚕蛾解析：家蚕的发育过程为卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蚕的“死”指的是蛹期。答案：C,1人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A睾丸和子宫 B睾丸和卵巢C输精管和输卵管 D前列腺和子宫2正常情况下，人的精子和卵细胞结合发生在()A卵巢 B输卵管C输精管 D子宫3胚胎发育的场所是()A子宫 B卵巢 C输卵管 D阴道,B,A,B,4根据你的经验，下列方式中，属于无性生殖的是()A鸟类的卵生 B哺乳动物的胎生C克隆技术 D植物用种子繁殖5“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期()A若虫成虫 B幼虫成虫C卵若虫 D幼虫卵6下列能分泌性激素的器官是()A输精管和输卵管 B子宫和附睾C前列腺和卵巢 D卵巢和睾丸,C,B,D,7生物个体发育的起点是()A卵细胞 B受精卵C胚 D幼体或种子8男孩子和女孩子青春期声音的变化与什么结构有关()A肺 B大脑 C心脏 D性器官,B,D,9月经的形成原因是()A与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关B与受精卵在子宫内发育有关C与睡眠时间有关D与卵细胞与精子的融合有关10蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官的顺序是()A外鳃 内鳃 肺 B内鳃 外鳃 肺C肺 外鳃 内鳃 D内鳃 肺 外鳃,A,A,1以下不属于青春期发育特点的是()A身高体重迅速增长B男生声音变粗，女生声音变细C脑的质量和神经细胞的数目迅速增加D神经系统调节能力增强2下列有关动物生殖发育特点的叙述中，错误的是()A蝗虫进行不完全变态发育B家蚕进行完全变态发育C青蛙的生殖发育离不开水D家鸽生殖发育特点是胎生哺乳,C,D,3人们常用节育的方式来进行计划生育，结扎输卵管或输精管的目的是()A阻碍精子的产生B阻碍卵细胞的产生C阻碍精子和卵细胞的结合D阻碍受精卵的发育4关于人生长发育的说法，正确的是()A受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期C健康只是指身体没有什么疾病D婴儿的出生标志着人体生长发育的开始,C,B,5下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是()A正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D正常开展人际交往6生命世界真奇妙，美丽的蝴蝶竟是由“ 毛毛虫” 变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是()家蚕蝗虫蜜蜂蟋蟀ABCD,B,B,7不完全变态发育的昆虫一生中要经过的发育时期是()A卵、若虫、成虫B幼虫、蛹、成虫C卵、幼虫、蛹、成虫D若虫、蛹、成虫8在农业生产上，利用无性繁殖进行种植的是()A马铃薯 B大豆C玉米 D水稻,A,A,9下列各组生物中属于完全变态发育的是()A蟋蟀和蜻蜓 B蝗虫和蚂蚁C蜜蜂和蚊子 D苍蝇和蝗虫10青蛙在繁殖季节，雄蛙与雌蛙抱对，这种行为属于()A社群行为 B繁殖行为C防御行为 D攻击行为,C,B,第一节遗传和变异现象,第20章生物的遗传和变异,你是怎样来区分这两种水果的呢？,形状,颜色,气味,口感,味道,看得见,看不见,形态特征,生理特性,一、性状与相对性状,你是怎样认识新同学的呢？,身高,肤色,体型,声音,血型,看得见,看不见,形态特征,生理特性,性状：生物体的形态特征、生理特性和行为方式。,总结：,同种生物的同一性状表现类型相同吗？,无耳垂 有耳垂,能卷舌 不能卷舌,V形发迹 一形发迹,双眼皮 单眼皮,个体间性状的比较,活动：,相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。,总结：,考考你,下列图片中有哪些相对性状：,苹果的颜色、味道,狗的黑毛与黄毛、狗的卷毛与直毛,1、新鼻子中的钩鼻子和旧砖上剥落的碎片中的断腿有什么不同？ 2哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么?,漫画新鼻子,漫画旧砖上剥落的碎片,钩鼻子是先天形成的，而断腿是后天形成的。,第一幅。钩鼻子是先天形成，可以遗传的，而断腿是后天形成的，不可遗传。,二、遗传和变异,二、遗传和变异,帮忙找爸爸：,遗传：是指子代与亲代之间性状相似性，表明性状可以从亲代传递给子代,变异：子代与亲代、子代个体间性状差异性,总结：,“种瓜得瓜，种豆得豆” “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” “一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相”,考考你,判断下列生物现象：,遗传,遗传,变异,变异,变异,遗传,小结：,一、性状：生物体的形态特征、生理特性、行为方式。 相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。二、遗传：是指子代与亲代之间性状相似性 变异：子代与亲代、子代个体间性状差异性。,（遗传和变异现象在生物界普遍存在。）,学以致用：,1. 对生物的性状描述正确的是 （ ）A每个生物只有一种性状 B每种生物的每种性状的表现类型都只有一种C不同的生物具有相同的性状 D性状指的是生物的形态特征和生理特征2. 下列各组中都属于相对性状的是（ ） 黄皮肤和黑眼睛，小麦的抗病和易染病有酒窝和无酒窝，番茄的黄果和红果双眼皮和大眼睛，绵羊的长毛和细毛耳垂和眼睑，鸡的玫瑰冠和单冠,B,D,3.一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于_ ，其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于_,遗传,变异,第2节性状遗传的物质基础,染色体 细胞核内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质,沃森,克里克,DNA、基因、染色体和细胞核的关系,它们之间有什么关系？,分析讨论,细胞核、染色体、DNA、基因,染色体,DNA,蛋白质,基因1,基因3,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系,、,基因2,每条染色体上一般只有一个DNA分子,一个DNA分子上包含多个基因,你得出了怎样的结论？,观察比较,女人体细胞内有23对染色体,根据有关的信息完成下列空格,1、每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是 。2、在生物体的体细胞中，染色体 存在，一条来自于，一条来自于，因此，决定某一性状的基因也是 存在。,一定的,成对,成对,父方,母方,基因是生物体结构和功能的蓝图,某个部件,性能等,基因组,某个基因（遗传信息）,蛋白质,性状,指导,表现,基因组好比工程师绘制的一架飞机设计蓝图，一个基因就是完整蓝图的一部分，决定一个飞机部件的形态、结构及功能。,控制,基因是生物体结构和功能的蓝图,基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状。很多性状表现是有遗传物质和环境共同作用的结果,现代遗传学之父：孟德尔是现代遗传学之父，是遗传学这门重要学科的奠基人。,第三节性状遗传有一定的规律性,孟德尔 (1822-1884),next,1、等位基因：位于一对染色体同一位置上的两个不同基因。如A、a。,2、显性基因：等位基因中有得到表现的基因(我们一般用大写字母如A、B等表示)。,3、隐性基因：等位基因中没得到表现的基因(我们一般用小写字母如a、b等表示)。,显性性状：显性基因控制的性状。,隐性性状：隐性基因控制的性状。,一、概念:p102,注：显性基因（A）对隐性基因（a）有掩盖作用。,请问：哪些是等位基因？,下列四个选项中能正确地等位基因在染色体上的位置的是 A B C D,D,基因型和表现型,概念:,AA,Aa,aa,有耳垂,有耳垂,无耳垂,二、基因随配子（精子或卵细胞）代代相传,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,对,对,条,条,对,对,在体细胞中，体细胞核中染色体成对存在，当人产生配子时，成对的染色体分离，配子只保留原来一半的染色体，通过受精作用，受精卵中染色体恢复成对。,在生物个体进行生殖时，这成对的基因又会随着成对染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中。,精子,卵细胞,基因随配子代代相传,AA,AA,A,A,如果父母的基因型是Aa或aa时，他们的性状表现是什么？又会产生什么精子或卵细胞？,精子,Aa,aa,aa,卵细胞,Aa,一对有耳垂的夫妇，为什么会生一个无耳垂的子女呢？（基因用A、a表示）,子女的基因型（基因自由组合）,生殖细胞可能基因（基因分离规律）,父母的基因型（亲代),子女的性状（子代）,有耳垂,有耳垂,有耳垂,有耳垂,无耳垂,主要知识点,在生物的传种接代过程中， 配子（生殖细胞，如精子或卵细胞）是联系上下代的桥梁， 是传递遗传物质的惟一媒介， 基因可以随配子代代相传。,基因随配子代代相传,下列说法中，说明了生物的遗传现象或变异现象，其中说明生物的变异现象的是()种瓜得瓜，种豆得豆一猪生九子，连母十个样自然状态下，猪生猪，羊生羊一树结果，酸甜各异世界上没有两片完全相同的树叶龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞A BC D,B,1下列属于相对性状的是()A家兔的长毛、黑毛、卷毛、无毛B菊花的红色花、白色花、黄色花、紫色花C小叶榕的浆果和小叶D人眼的大小和黑色,B,2下列选项中，属于相对性状的是()A猪的黑毛和狗的白毛B人的双眼皮和能卷舌C棉花的白色和青椒的绿色D人的有耳垂和无