2018部编本八年级下册语文期末试卷及答案 (5)

八年级下册语文期末试卷说明：本试卷分第卷和第卷，满分 120 分，考试时间 150 分钟。注意：答案一律填写在答题卷相应答题区内，在试题上作答无效。第卷（选择题，共 30 分）一、积累及运用（每小题 2 分，共 16 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（D）A.睥睨（p） 狩猎（shu ）shu 如法炮制（po ）B.炽热（ch ） 家醅（pi） 龙吟凤哕（su）huC.哂笑（shn ） 混淆（yo ）xio 众目睽睽（ku）D.稽首（q） 蓬蒿（ho） 相形见绌（ch ）2.下列词语中没有错别字的一项是（C）A.籍贯 沧海桑田 长嘘短叹（吁）B.禁锢 众说纷纭 粗制烂造（滥）C.落第 黯然失色 深恶痛疾D.奥密（秘） 莫衷一是 顾名思意（义）3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（B）A.在“增强防灾意识，开展应急演练”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。B.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。C.小红是个倔强要强的小姑娘，不管遇到什么困难总是盛气凌人、意气风发。D.为迎接学校的文化艺术节，她和她的搭档逢场作戏，精心编制了一出反映校园生活的舞台剧。4.下列句子中没有语病的一项是（D）A.在数字化技术的蔓延下，各种电子阅览器让纸质图书走向消亡，乃至远离。B.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。C.中学生是打好基础的重要阶段。D.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展发眼光看待学生的不足。5.下列句子语言得体的一项是（B）A.一位导游对随地吐痰的游客说：“真没教养！你不知道勿以恶小而为之的道理吗？”B.提起老张，老李对小张说：“令尊当年和我是同事，他做人堂堂正正，我很尊重他。 ”C.老师到小刚家家访，小刚见到老师便说：“老师，欢迎光临！您真是无事不登三宝殿啊！”D.赵平在超市见到一位吸烟的青年，就走过去对他说：“公共场合不许吸烟！害人害己！”6.下列句子的排列顺序最准确的一项是（B）中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。文化是民族的根。了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里A. B.C. D.7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（A）A.我国古代有一些特殊称谓，如“垂髫”指代儿童， “豆蔻”指代十三、十四岁的少女， “及笄（j） ”指代女子 15 岁时已经成年， “弱冠（gun） ”指男子 18 岁行成年礼束发戴冠表示已经成年。（解析：“弱冠”指男子 20 岁。 ）B.我国很多少数民族都有自己的节日习俗，比如壮族的三月三、苗族四月八、瑶族耍歌堂、藏族雪顿节、彝（y）族庆年节等。C.对联是汉语特有的文学形式，具有字数相等、词性相对、结构相应、结构相合、平仄相协、意义相关等基本特征，比如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”就符合了这些特征。D.行路难和茅屋为秋风所破歌的作者都是唐代著名的大诗人，前者为“诗仙”李白，后者“诗圣”杜甫，他们被后人称为“李杜” 。8.下列关于名著的表述有误的一项是（B）A.罗曼罗兰的名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家李开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。B.西游记中的白骨精是唐僧师徒四人西天取经中所遇到的一个妖怪，她曾经先后变成老妇人、年轻女子和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。（解析：她曾经先后变成年轻女子、老妇人和老公公。 ）C.海底两万里中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。D.三国演义中主要人物中被成为“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操， “智绝”是诸葛亮， “义绝”是关羽。二、现代文阅读（一） （没小题 2 分，共 6 分）植物爱听和谐音乐一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放 3 个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，（a）音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。（b）一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出 30 多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。（中学生百科）9. 下列说法符合原文意思的一项是（D）A.小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。B.如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。C.草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。10下列说法不正确一项是（A）A.本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。C.文章第段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。D.文章第段在结构上的作用是承上启下。11下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是（D）A.文章第段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。B.文章第段画横线句（a）采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。C.文章第段画线句（b）运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。D.“音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。三、古诗文阅读（12-15 小题，每小题 2 分，共 8 分；16-19 题，共 10 分；本大题共 18 分）（一）饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。12.下列对诗歌赏析有误的一项是（D）A第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。B三、四句自问自答，表现作者对超尘脱俗境界的追求。C第五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心境。D最后两句是全诗的总结，实际上是说，由于诗人眼中的景色是如此的美丽，因此让人只顾上去细细观赏，却忘了用语言表达出来。（解析：表面上是说，由于诗人眼中的景色是如此的美丽，因此让人只顾上去细细观赏，却忘了用语言表达出来。实际上是表达了诗人物我合一的精神状态。 ）（二）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。13.下列句子中加点词意思相同的一项是（C）A.伐竹取道（小路） 策之不以其道（方法）B.以其境过清，不可久居 （停留） 而城居者未之知也（居住）C.水尤清冽（特别） 林壑尤美（特别） D.似与游者相乐（逗乐） 而不知太守之乐其乐也（形容词意动用法:以为乐。 ）14.下列句子中加点词用法相同的一项是（C）A.乃记之而去（代词，它） 予尝求古仁人之心（助词，的）B.卷石底以出（表承接关系的连词，使） 不以物喜，不以己悲（介词，因为）C.潭西南而望（连词，表承接） 朝而往，暮而归（连词，表承接）D.全石以为底（作为） 山峦为晴雪所洗（被）15.下列对文章理解有误的一项是（B）A.本文按游览的顺序写，先写发现小石潭，接着写潭周景物，然后写小潭源流，再写潭周气氛和自己的感受。B.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 ”这句话，正、侧面描写相结合，正面写了水的清澈，侧面写了鱼在水中嬉戏。C.文章抓住小石潭的景物，从多个方面烘托出了“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D.本文运用了情景交融的写法，如第四段写小石潭“寂寥无人” “其境过清” ，正是作者政治受挫遭贬谪后忧伤心情的自然流露。第卷（共 90 分）16.把第卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。（“可” 、 “皆”分别为 1 分）（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。 （“犬牙” 、 “差互”分别为 1 分）（三）鹦鹉灭火有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐，不可久也，遂去。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，便入水濡羽，飞而洒之。天神曰：“汝虽有志意，然何足云也？”对曰：“虽知不能救，然尝侨是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。 ”天神嘉感，即为之灭火。注释：辄：总是 爱重：爱护和尊重 念：想 濡羽：把羽毛弄湿嘉感：赞美感动17.解释下列句子中加点的词。 （2 分）（1）有鹦鹉飞集他山 集：栖息，停息 （2）然何足云也 足：值得18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （2 分）禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。译文：山上的飞禽走兽对我很好，我们都是兄弟，我不忍心看着他们被火烧毁啊！19.文中鹦鹉的哪些举动体现了它怎样的精神？（2 分）鹦鹉的举动体现了它知恩图报，见义勇为（勇敢、义无反顾）的精神（1 分） ；从“鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之”或“然尝侨是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳”可以看出。（1 分）四、古诗文默写（每句 1 分，共 10 分）20.按要求填空。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫茅屋为秋风所破歌 ）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 （李白宣州谢朓楼饯别校书叔云 ）故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 （韩愈马说 ）李白的行路难（其一） 中道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请完整默写王安石的登飞来峰：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。五、综合性学习（共 8 分）21.为了提升中学生的文明素养，某中学围绕“礼仪伴我行”开展综合性学习活动。材料一：孟子说：“孝子之至，莫大于尊亲。 ”“老吾老以及人之老” 。孝道是中华民族的传统美德，也是构建和谐社会的一个重要内容；提倡孝道，不仅仅是通过行为表现出人伦道德，而且还是一种社会责任。材料二：陈立强是湖北省利川市汪营镇沙子坎村二组农民，今年已 57 岁。30 年来，为了给身患癌症的母亲治病，四处拜师学医，到数百里外的深山攀悬崖、尝百草，甚至冒死自试药方，虽耗尽家财，误了婚期，至今未娶，他亦无怨无悔。在他的不懈努力下，终于把母亲从死亡线上拉了回来。如今，老母已 77 岁，但仍然精神矍铄。就是这个质朴得像山石一样的汉子，用攀悬崖百草独身侍奉母亲的行为，向当今社会展开了一幅古风犹存的行孝图。材料三：汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位 24 年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治” 。（1） 【观点我来辩】对于陈立强独身救母的做法，有人认为不值得，对此你怎么看？请表明观点，说说理由。要求言之有理，字数在 80 字以内。 （4 分）示例一 ：我认为陈立强的做法值得（1 分）。孝道是中华民族的传统美德，也是构建和谐社会的一个重要内容（1 分），父母养育了我们，我们要报答他们，孝顺他们，让他们体会到子女的爱，安享晚年（1 分）。所以，我认为陈立强独身救母的做法是值得的，我们应该学习他的这种精神（1 分）。示例二：我认为陈立强的做法不值得（1 分）。孝顺父母，首先要给父母一个温馨完整的家，为了救母而独身，让母亲无法享受天伦之乐，这是不可取的（1 分），孝道是与父母的爱子之心的统一体，如果尽孝是一种包袱，以牺牲自己来保全父母，那也是对父母的一种伤害（1 分）。所以，我认为陈立强没有必要为救母而独身（1 分）。（2） 【专家我来请】学校团委定于 5 月 28 日上午 9：00 在报告厅举办“礼仪伴我行”主题演讲比赛，准备邀请德高望重的特级教师李晓伟担任点评嘉宾。假设你以团委委员的身份前去邀请李老师，你会怎么样说呢？（3 分）李老师，您好！我是学校团委的 xx,（1 分）我们打算 5 月 28 日上午 9：00 在学校报告厅举行“礼仪伴我行”主题演讲比赛，想请您担任点评嘉宾。（1 分）如果您能抽空参加我们的活动，是对我们极大的支持。（1 分）（3） 【对联我来续】结合以上三则材料，选择下面的一幅对联，续写完整。 （1 分）上联：湖北农民独身救母攀岩尝草 上联：万恶懒为首下联：西汉文帝侍奉病母亲尝汤药 下联：百善孝为先六、现代文阅读（二） （共 12 分）太阳花张雪芳他把那盆太阳花装上电动三轮车时，老板还在一旁叮咛，记得一定要把这盆太阳花送到啊，那个顾客昨晚可是打了三次电话给我的。他点头说好，一边看了看那盆太阳花，精致的花盆，一丛圆润肉质的花茎，小小的光洁的绿叶茂密地交错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大红、紫红、粉红三种颜色，待太阳一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个展开它们可爱的笑脸。上午十点多的时候，他端着那盆太阳花一口气跑到了五楼，敲了敲门，没有反应；他再敲，还是没有人答应。在他踌躇之际，隔壁的门突然开了，门口站着一位六十多岁的阿婆。问他，你找谁他说，我是送花的，这家主人昨天在我们店里订了花。说着，他把那盆太阳花举了起来。那位阿婆的眼睛一亮，太阳花阿婆喃喃道，是了，这家的新媳妇特别喜欢太阳花。阿婆随即轻叹了一声，又说，看来你要白跑一趟了，这家的新媳妇本来今天确实要来婆家的，不过早上来的路上出了车祸，听说当场就死了。啊他张大了嘴巴，好像听天方夜谭似的，不信自己的耳朵。来源：17 教育网那盆太阳花虽然多少有点晦气，但他只能带回去了。问题是他刚才下楼梯时有点心不在焉，不小心绊了下脚，那盆花就从他的手里飞了出去，很奇怪，竟然不偏不倚就这么端端正正地落在了地上，可惜，花盆被摔了一条很深的缝，落得再重一点估计就两半了。这么一来他更难向老板交待了。他左右为难，最后决定把余下的花送掉再说。最后一户人家住在一个高档的别墅区，他是经过了重重的验身才进去的。来到那家别墅的门口，早已有保姆守在那里，看到他便招着手说，你帮我把花盆搬进来吧。他小心地把这些盆景搬到了客厅，按保姆指定的位置放好。正准备离开，突然有一个怯怯的声音说，那是什么花他转过身，这才看到在客厅的一角，一个小女孩窝在沙发里，她实在太柔弱了，轻得好似一朵棉花。见他似乎没听懂，小女孩又用手指着落地窗外的三轮车，阳光下，那盆太阳花开得正艳。那是什么花小女孩轻轻问道。他这才会意，跑出去把那盆太阳花端到小女孩的面前，这是太阳花，好看吗？小女孩苍白的脸上露出一丝红晕，轻轻说，好看，是你的吗？他说，是别人的，好看就给你吧。小女孩伸出细小的手臂，突然又迟疑地缩了回来，别人的东西我不能拿。他想了想，说，那个人出远门了，你就帮他养着吧，等他回来了你再还给他好了。小女孩的眼睛眨了眨，真的好的，我一定会帮他好好养的。他说，你只要记得时常带它去晒太阳就可以了，有了太阳它就会开花。那盆太阳花终于有了着落，他很开心。几个月后，他找到了一份有着很好发展前景的工作，于是，他毅然离开了花店。那盆