2017版广播电视台招聘考试真题及答案_第1页
2017版广播电视台招聘考试真题及答案_第2页
2017版广播电视台招聘考试真题及答案_第3页
2017版广播电视台招聘考试真题及答案_第4页
2017版广播电视台招聘考试真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

12016 版广播电视台招聘考试真题及答案单项选择题1、构成电视新闻画面的裸体要素不包括()A、主体 B、前景 C、空白 D、线条2、选择和衡量新闻事实的客观标准是()A、新闻价值 B、新闻政策 C、新闻宣传思想 D、新闻机构自身的编辑方针3 为获得和传播体验性信息,补充仅靠视觉所不能获得的信息内容,记者在新闻现场可以采取()角色定位。A、记录者 B、行动者 C、目击者 D、参与者4、广播电视的传播特点不包括() A、线性传播 B、具体形像 C、受众广泛 D、可选择性5、怎样的题材不适合做广播现场报道()A、场面宏大且分 B、新闻事实具有较强的新闻性 C、音响典型 D、正在发生的6、在消息写作上,所谓的“三重复”现象指()A、导语、主体、背景的重复B、导语、主体、结尾的重复 C、标题、导语、主体的重复 2D、标题、导语、背景的重复7、摄像机在高于被摄物水平线的位置拍摄,出来的画面给人的感觉是()A、深远、辽阔 B、崇高、庄严 C、亲切、熟悉、自然 D、庄重稳定、端正静穆8 下列各项都是电视影像的要素,其中()又被称为镜头语言 A、光线 B、蒙太奇 C、画面构图 D、景别9“摆事实、讲道理”是以下哪种论证方式?()A、对比说理 B、据事说理 C、论辨说理 D、算帐说理10、编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想,它是()A、编辑部评论 B、编者评论 C、个人评论 D、最权威性评论11、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及()A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制12、深度报道是()A、一种新闻体裁 B、一种报道方式3C、一种评论形式 D、一种报道理念13、广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和()A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方14、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用A、概括性论据 B、事实性论据C、理论性论据 D、规律性论据15、最为常见的广播消息结构形式是()A、倒金字塔结构 B、时序结构C、引导结构 D、逻辑结构16、无论哪篇消息,绝不能缺少的部分是()A、导语 B、主体 C、背景 D、结尾17、述评写作的特点之一是即事明理,所以讲道理要()A、实事求是 B、观点鲜明 C、缘事而发,注重分析 D、有丰富的材料18、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段()4A、近景 B、特写 C、中景 D、全景19、在广播中,音响包括()A、节目音乐 B、实况音乐 C、实况语言 D、实况音响20、在新闻五要素中,最核心的要素是()A、何时 B、何人 C、何事 D、何地21、新闻采访的难点尤其体现在()A、求新性 B、突击性 C、灵活性 D、持续性22、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()A、现场参与者 B、现场解说者 C、现场引导者 D、现场目击者23、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题C、尽量减少提问,由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择24、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()A、本台评论 B、编后话 C、本台短评 D、新闻评述25、()是广播运载信息最基本的符号系统A、实况语言 B、广播音乐 C、音响 D、广播语言26、事件消息按内容性质可分为()5A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道27、新闻写作的第一要素是()A、真实 B、生动 C、及时 D、具体28、有利于表现物体的立体状况的光是()A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光29、景别是()A、被摄物体在画面中呈现的范围 B、摄影机与被摄物体之间距离的变化C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化 D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面30、中国财经报道()A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目 C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目31.新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题主要是指( )。A.新闻构成 B.新闻结构 C.新闻谋篇 D.新闻文采32.广播电视记者对现场介入的方式有( )。 A.旁观式 B.暗访式 C.直播式 D.录播式33.新闻媒介开展舆论监督,最常用的形式是( )。 A.新闻评论 B.专题报道 C.深度报道 D.新闻批评634. 创立于 1941 年 12 月 3 日的中国国际广播电台,英文名称( )。A.BBC B.CNN C.CRI D.CIR35. 邹韬奋创办的日报是在香港创办的( ) A、生活周刊B大众生活 C抗战 D生活日报36.新闻事业最基本的功能是报道新闻和( )。 A.引导舆论 B.传播知识 C.提供娱乐 D.刊播广告37 广播音乐的形态不包括( )A.音乐节目 B.背景音乐 C.节目音乐 D.实况音乐。38、下列不属于电视编辑的艺术性要求的是( )A根据节目内容需要来挑选镜头B以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序C会操作编辑软件D确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果39、编辑是电视创作的重要环节,下列不属于编辑的内容的是( )A节目播出 B前期的采访 C对素材的重新构思 D运用剪接技巧再创作40、下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容( )A熟悉素材 B画面剪接 C字幕设计 D做特技741、电视创作的前期工作,包含的各项步骤中,核心环节是:( )A.采访 B.选题 C.拍摄 D.剪辑42、以下哪项内容不属于电视剪辑工作流程中剪辑阶段的工作?( )A.纸上剪辑 B.粗剪 C.精剪 D.检查画面43、电视创作的后期,涉及的多道工序主要是围绕( )来进行的。A.特技 B.剪辑 C.字幕 D.配音44、在电视电影中常看到的人物回头、低头、抬头、转身等动作连贯性组接,上下两个镜头一般是采用以下哪种方式( )A静接静 B静接动 C动接静 D动接动45、下列关于音乐电视片Everyone is NO.1的分析有误的是( )A本片基本以短的蒙太奇镜头进行组接。B片中采用了平行式和对比式组接的方式进行组接。C该 MV 中使用的声音都属于客观性声音D本片大量地使用固定镜头拍摄,因此其在动作组接上基本属于画内主体运动的组接,也遵循了“动接动、静接静”的组接规律。846、下列不属于合理越轴的方法是( )A插入中性方向镜头B插入技巧性特技C插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头D插入运动中人物的主观镜头。47、在对话剪辑中,声音和画面同时出现,同时切换。上个镜头的声音结束后,画面与声音都留有一定的时空,下个镜头切入时,画面与声音也都留有一定的时空。这样的对话剪辑适用于表现( )A双方争吵 B双方进行辩论C情侣之间的对话 D人物之间正常情况下的交流48、电视剪辑最起码的要求是( )A合适的剪辑入点 B合适的剪辑出点 C流畅 D切49、对节奏快的影片中的镜头说法正确的是( )A片中大多采用长镜头进行组接B片中大多采用大景别镜头进行组接C可以说明此片的剪辑率较高D可以说明此片的剪辑率较低50、低剪辑率影片中的镜头( )A相对比较短 B相对比较长 C相对适中 D说不清楚951、高剪辑率影片中的镜头( )A相对比较短 B相对比较长 C相对适中 D说不清楚52、下列关于电视画面组接有误的一项是( )A如果画面主体在近处、亮处或是运动的、快速的,镜头长度比远处、暗处或静止的、慢速的要长。B剪接点的选择正确与否关系到电视片的动作连续、形象逼真、镜头转换流畅,从而电视片形成一个完整的艺术整体。C拍摄“圆桌会议”一类的场面,在主镜头交代过全景之后,观众已经对画面的方向性有了了解,一般可以不考虑轴线问题。D轴线规律与越轴问题,是在同一场景的两个以上的画面连续组接在一起后才可能存在的。53、下面关于字幕说法不准确的一项是( )A在影视片中,字幕的颜色不但给人们一种视觉上的色彩印象,也是影视片内容的直接表现者,因为颜色本身具有一定的象征意义。B上学路上片名字幕用“田”字格衬底,主要是因为该片反应了农村小学的教学条件。10C电视剧红楼梦、诸葛亮的片名为红色,这样的运用使历史名著和历史人物的分量加重。D绿色的字幕象征着春天的生命色,象征着和平、自然和安宁。54、下面关于画面组接不正确的是( )A画面组接的连贯性因素是:逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。B镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。C电视画面有剪接点,但是声音

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论