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文档简介
,灰雀：小形鸣禽，体形如雀，羽色多样，鸣叫悦耳，可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。,列宁：全世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说，也是前苏联党和国家的缔造者。,白桦树：落叶乔木，树皮白色，叶子卵形，我国东北地区种植较多。,学习目标,1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写词语，摘抄描写灰雀的句子。2、分角色有感情地朗读课文的主要内容。3、通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。4、体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童的保护，懂得应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。,我会读白桦树 胸脯 婉转 面包渣 郊外 散步 或者 不敢 可惜 低着头 仰望 诚实欢蹦乱跳 自言自语,惹人喜爱,认真读第一自然段，回答。1、用 画出描写灰雀的句子。2、用 画出这段话中的一个拟人句。并仿写一个句子。3、用红笔画出列宁非常喜欢这三只灰雀的句子。4、用 标出列宁非常喜欢这三只灰雀的词语,灰雀在枝头（欢蹦乱跳地）唱歌，（非常）惹人喜爱。,灰雀给你留下怎样的印象？,“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”“那一定是飞走了或者是冻死了，天气严寒，它怕冷。”“多好的灰雀啊，可惜再也不会飞回来了。”,列宁（自言自语地）说：多好的灰雀呀，（可惜）再也不会飞回来了。,男孩看着列宁，说：“会飞来的，一定会飞回来的。它还活着。”,男孩为什么要捉走这只灰雀？他对灰雀的喜爱和列宁对灰雀的喜爱有什么不同？,灰雀,灰雀,列宁爱鸟 关爱之情,不见灰雀,列宁 着急、担心、惋惜,男孩 矛盾、不安、决定,心理变化,又见灰雀,男孩为自己的错误而惭愧,列宁为男孩的诚实而高兴,诚实,我会连线 1、声音委婉曲折。 仰望2、自己给自己说话。 欢蹦乱跳 3、形容健康、活泼、生命力旺盛。 婉转4、抬起头望上看。 自言自语5、城市外面的地方。 郊外,我会连线 1、声音委婉曲折。 仰望2、自己给自己说话。 欢蹦乱跳 3、形容
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