2018新人教版部编本三年级上册第26课《灰雀》完整课件_第1页
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文档简介

,九月,学校的天空又明亮起来。小男孩,小女孩,在这个金色的季节,你们又走到了一起儿。一块儿读书,一块儿游戏;一块儿到童话的城里探险,一块儿去攻克数学难题;一块儿用蜡笔描绘童年的七彩斑斓,一块儿用文字捕捉生命的灵动诗意。,小男孩,小女孩,小朋友们你们认识这个小动物吗?,灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。,用你喜欢的方式读文,要求:1.读准字音,读通句子。2.标上自然段的序号。3.思考:课文讲了一件什么事?,列宁:全世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说,也是前苏联党和国家的缔造者。,下面我们一起去认识词语朋友,郊 散 步 胸 脯 渣,jio sn b xing p zh,hu zh gn x d chng,或 者 敢 惜 低 诚,白桦树 胸脯 婉转 面包渣 仰望 谷粒诚实 肯定 欢蹦乱跳 郊外 惹人喜爱 或者,胸脯 欢快 欢蹦乱跳 严寒惹人喜爱 婉转,散步 郊外 仰望 面包渣 自言自语 或者 可惜,肯定 果然 诚实,灰雀,列宁,男孩,课文的题目是灰雀,那可爱的灰雀到底长什么样呢?列宁喜欢可爱的灰雀吗?请同学们默读第一自然段,找出相关句子读一读。,读第一自然段,思考:,课文是怎么描写这三只灰雀的?找到相关句子划一划,读一读。,作者是从哪些方面来写灰雀的?( ),颜色、动作、叫声,颜色:粉红、深红,动作:来回跳动,叫声:婉转,多么快乐、多么美丽的灰雀啊!谁来读一读?,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,这一节里从哪些句子看出列宁也像你们一样很喜欢灰雀,找出有关句子。,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。,灰雀究竟哪儿去了?,默读课文 3 10 自然段,用画出列宁的话,用画出小男孩的话。 四人小组分角色朗读他们的话,思考并讨论:,你知道灰雀到底到哪里去了?你从课文哪儿看出来的?你认为这是一个什么样的小男孩?,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红胸脯的灰雀吗?”,读出着急与关心的感情,这时,列宁看见一个小男孩,就(急切地)问:“孩子,你看见过一只深红胸脯的灰雀吗?”,男孩说“没我没看见。”,这个省略号表示什么意思?,男孩说话为什么会吞吞吐吐的?(,男孩想撒谎可心里又感到内疚,所以说话吞吞吐吐的,列宁说:( ) “一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”,读出担心的感情,列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。,读出列宁着急、担心、惋惜、关心,男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”,“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。,灰雀的消失一定与男孩子有关。,这时候,小男孩在想什么呢?,“一定会”“肯定”说明男孩放回灰雀的决心越来越大。,1、男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。“男孩看看列宁说”,是提示这句话是男孩说的,像这样的语言我们把它叫做提示语。第一句是提示语在前面,第二句是提示语在后面。大家在课文里找找,提示语在前面的有哪几个句子?提示语在后面的有哪几个句子?,列宁为什么不直接让男孩放走灰雀呢?我们都知道那灰雀是小男孩捉走的,列宁知道吗?他是怎么对待这个小男孩的?,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,男孩是诚实的,列宁喜欢这个知错就改的男孩,想保护男孩的自尊心。列宁爱灰雀,更爱男孩。,点此播放动画视频,“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” “没我没看见。” “一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” “多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” “会飞回来?” “一定会飞回来!”,第二天列宁再次来到白桦树下结果如何?这只丢失的灰雀是怎么回来的?你从哪儿看出来的?,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,为什么列宁问灰雀,却不问小男孩呢?,问题一:灰雀回去了,男孩为什么还低着头?问题二:列宁为什么不问男孩,却问不会说话的灰雀?,问题三:为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子?,讨论:,其实,那只深红色胸脯的灰雀张开了小嘴,叽叽喳喳地对列宁说了好多的话,只不过列宁没能听懂罢了。请你猜猜看,小灰雀究竟说了些什么?请在书上的空白处写一写。 灰雀看看列宁,又看看小男孩,张开小嘴,快活地说:“_。”,通过语言、动作体会人物心理活动,男孩说:“没我没看见。”列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”“列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来的。”男孩肯定地说。那个男孩站在白桦树旁边,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,BUBAI,列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们

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