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文档简介

.横江镇中心学校 2016-2017 学年“国培”实施方案根据上级有关文件精神及相关安排,为切实提升我镇教师的业务素质,结合学校实际,特制定本实施方案。 一、培训目标1、提高我镇教师对“国家计划”培训项目的认识,了解掌握“国培计划”远程培训平台的操作方法和管理方法。2、提高教师终身学习的意识,加强职业学习和岗位培训的能力和水平,了解掌握最新的远程培训模式,为长期研修做好准备。3、培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,提高教师的教育理论素养,不断更新教育观念,提升专业技术水平和教育教学研究能力,为全面提高教育教学质量,发展素质教育打好基础。 二、组织分工 组 长:李正美副组长:周继高 肖体友 贺德志 成 员:任驰 卢勇 温贤惠 任志江 杜树银 吴从琴 李敏李正美校长作为“国培”第一责任人,带领学校领导小组成员,认真组织实施,为此次教师培训提供良好的服务工作。周继高和肖体友校长负责把远程培训、教学工作和岗位业务练兵紧密结合,组织相关教学研讨、校本研修及参训教师的业务考核。贺德志主任负责协调、指导、督促、检查教师进行网上学习、交流研讨、提交作业情况,发现问题及时向校长汇报。各片区学校校长(中心园园长) 、办公室主任带领本校教师进行网上学习、交流研讨、提交作业,定期向中心学校汇报教师学习情况。.三、培训对象 根据研培中心分配指标,各校上报名册中的所有教师。四、培训时间 20162017 学年五、培训内容 1、继教网分配的相关内容。2、校本研修:各校针对实际情况,认真制定校本研修计划,落实各项内容。六、培训要求 1、培训流程:由于本次远程培训任务分学科进行,具体由中国教师研修网等单位承担,参训教师应按照各网学习的要求和步骤完成相应的培训任务。2、参培学员学习要求:所有学员按规定在相应时间完成注册登记,学员完成登录后,即可进入相应网站进行课程学习。所有学员要按照各平台预设的课程计划,认真学习文本资源、收看视频课程、浏览拓展性资源,认真完成和提交相关作业,参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示,提交个人学习总结等。参训作业提交后,打印文本一份(A4 纸)上交教务处存档。参训结束后,教师写一份参加“国培”学习总结材料(用 A4 纸打印)上交。3、教务处要加强对参训教师培训学习的监督和管理,要积极督促学员注册和完成相关学习任务,并积极组织和支持参培学员开展校本研训实践活动。 4、培训结束 15 日内,审核考核合格教师名单,教师培训结束 1 个月.后,登陆项目网站下载培训合格电子证书。培训学时及成绩计入教师继续教育档案。七、培训评价 (1)由中国教师研修网对“市区县学校(班级) ”的学习数据进行实时监控。(2)将参训率(已登录人数/学员数) 、有效学习率(有学时人数/学员数) 、合格率(成绩合格人数/学员数) 、在线学习时数(在线观看课程视频时间与阅读文本资料时间总和) 、作业数等作为定量监控的重要指标。 (3)定期召开学情通报会。 (4)参照研培中心发布的学情数据协调管理本镇教师参训工作。 (5)校内汇报,培训结束,学员需向全校公开汇报研修成果,由学校做出鉴定;引导学员深度学习,有效学习,避免和克服形式化和表面化。八、具体措施1、各片区学校制定切实可行的国培实施方案;2、宣传学习县教体局文件级制定实施方案,召开全镇教师“国培计划”启动会,提高参训教师的积极性、主动性,保质保量地完成国培任务;3、有条件的学校定期安排教师到“国培” 教师研修基地(微机室)参加远程培训,学科组长带领组员按时学习,学员学习出勤纳入学校“国培计划”评比总考核。4、有条件的学校将微机室设置为远程培训研修点, 并且为参训教师分配每人一台电脑,供参训学员日常上网学习。 学校安排技术指导员提供.远程研修的技术支持。5、教务处定期了解教师培训进度,及时了解教师任务完成情况,班主任及辅导教师熟

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