xx-2018学年度第一学期家长会讲话材料

XX-2018 学年度第一学期家长会讲话材料尊敬的各位家长：大家下午好！我在很多文章中说家长到学校开家长会是家长义不容辞的责任，学校不用向家长致谢，但是，我还是对家长这种对孩子负责任的态度表示感谢，对家长对我们学校工作的支持表示感谢。首先向大家汇报一下我们这次在这次全镇期中测评中的成绩：一、从各年级各学科成绩上来说，五年级语文、五年级英语、六年级英语获得全镇第一名，五年级数学获得全镇第二名，六年级语文、五年级品社、科学获得第四名；相对于上学期期末考试有进步的学科是：二年级一班语文进步一个名次，数学进步5 个名次，二年级二班数学进步 4 个名次，三年级数学进步 5 个名次，三年级二班语文进步 6 个名次，四年级一班数学进步 8 个名次，品社进步 6 个名次，科学进步 8 个名次，四年级二班语文进步 2 个名次，数学进步 1 个名次，品社进步 13 个名次，五年级英语进步一个名次，六年级语文进步 3 个名次。另外有 5 个学科名次没有进退，包括五年级语文和六年级英语上学期期末和本学期期中都是第一名。二、从学校总体成绩上来说，我们学校获得了全镇第三名的成绩，虽然较上学期下滑了一个名次，但是今年是十二个学校相比，上学期是九个学校相比，整体比较平稳，仍处于全镇第一集团当中。大部分校长都知道，我从 XX 年的年底到咱们孟海小学来当校长，从最一开始的倒数第一名，到后来的倒数第三名，再到后来的第四名、第三名，我们的成绩一直在进步；大家也都知道我们孟海小学教师队伍一直不稳定，近年来代课教师、实习大学生成为了学校教师队伍的生力军，说实话能取得这样的成绩，已经不容易，老师们付出了很多心血。三、从学生个人成绩上来说，我们六年级进入前一百名的有八个学生，分别是： ，一共十二个教学班，我们超过了平均数；四年级进入前一百名的有 13 个，分别是： ，一共二十一个教学班，我们超过了平均数；也就是说我们在培养拔尖的学生方面也没有落在后面。四、从学生进步情况来看：六年级进步幅度较大的有：，五年级进步幅度较大的有：，四年级进步幅度较大的有：，这些孩子通过自己的努力取得了较大的进步，我们应该感到高兴，家长也应该给予鼓励。以上我从四个方面向大家汇报了这次期中测评的成绩，因为这是大家关心的，接下来，我想大家汇报一下我们本学期以来的工作。一、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。本学期，我们孟海镇共招聘了 41 名教师，因为有两人请产假，实际到岗 39 人，我们学校分配了 5 名，占到总人数的 12.8%；另外王素梅老师调出，调入了 1 名去年招聘的教师；顶岗实习大学生1 名（因为家中有需要照顾的病人请假了，由郭肖娜老师代课） ；现在，我们十个教学班，共十五名教师，虽然从师资力量上来说，我们还不能实现上级要求的比例，但是我们这是一支充满生机活力、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。1、为什么说充满生机活力呢？在现有的一线教师中，年龄超过 50 岁的 1 人，超过 40 岁的 3 人，其余 11 人都在 23-30 岁之间，平均年龄不到 30 岁，我今年已经 38 岁，在这个队伍中已经排到第五名了，哈哈！因为我们的教师队伍年轻，年富力强，大多现在没有牵绊（家庭都十分支持） ，充满了生机活力，干劲十足。2、为什么说这是一支爱岗敬业、乐于奉献的队伍呢？从工作难度上来说，我们的教师有来自牡丹区的，有来自定陶的，大多数教师距离家比较远。有的教师为了不耽误给孩子们上课，星期天下午就到校；有的老师孩子小，每天天不亮就起床，在早晨七点之前就到校，有的时候下午开会要到五点多才能回家；有的老师从开学到现在一次假没有请过，前一段时间迎接国家义务教育均衡发展验收，更是牺牲了周末、假期，没日没夜地加班。从工作强度上来说，一个周每一个班正课 30节，晨读、课外活动 10 节，饭后辅导 10 次，每一个老师都要上正课 20 节，晨读、课外活动、饭后辅导 14 节次以上，工作时间长，这是外乡镇、外县市没法比较的；这学期，我们按照国家课程标准开齐、开足了课程，一个老师要负担五科以上的授课任务，备课工作量大、批改作业和试卷的工作量更大；尽管如此，我们孟海小学还比全镇其他学校多出了很多特色常规作业，例如语文方面的习字、读书笔记，数学方面的错题集、应用题本等。可以说，老师们的工作难度大、强度大、压力大，但是老师们毫无怨言，勤勤恳恳，兢兢业业。这难道不是爱岗敬业、乐于奉献吗？二、严格执行“双标”管理制度。以前参加过家长会的家长可能了解，我们孟海小学的办学理念的就是“真诚育人” ，我们的办学宗旨就是：营造和谐的育人环境，打造精良的教师团队，塑造健康的学生形象。为了实现这一宗旨，我们在管理上实行的是“双标”管理。这里的双标指的是对教师实行“目标管理” ，对学生实行“标准化管理” 。1、认真落实教师目标管理。新学期，我们把全体老师分成了五个组，分别是行政组、业务组、德育组、队务组、后勤组，做到每一件事都有人管，每一件事都有人干。每一个人都要有目标，每一件事都要有目标。正是由于每件事都做到目标明确，我们在义务教育均衡发展验收准备过程中各项工作得到较好地落实，受到了上级领导的好评；正是由于每个人都做到目标明确，本学期各年级的语文、数学成绩都有了长足的进步。在这次期中测评之后，我们的老师根据自己所任班级、所任学科的成绩，制定了期末测评的目标，有的老师要保住第一名的好成绩，有的老师要争取进入前三名，有的老师要进步 3-5 个名次等等，我相信老师们有目标，才更有动力，才会取得更优异的成绩。2、扎实做好学生标准化管理。开学之初，我们进一步细化了孟海小学标准化管理制度，组建了心得标准化管理检查小组，检查小组从每天的学生早晨到校、饭后自习、课间活动、课间操、放学路队等进行全方位的检查，并赋予相应的量化分。少先大队每两周总结一次，分低、中、高三个年级组，评选出每个组的第一名，并颁发“标准化管理模范班级”奖牌。每个班都执行学生个人标准化量化管理，从学习、纪律、卫生、安全四个方面进行量化，由教师指导，学习、纪律、卫生、安全监督员执行，每个班每两个周评选出学习之星、纪律之星、卫生之星、安全之星各两名，在升旗仪式上进行“授徽章”仪式，并颁发奖品。正是由于标准化管理的认真执行，我们孟海小学的学生养成了“穿校服，戴红领巾”的习惯，养成了“入室则静，入座则学”的习惯，养成了“见到垃圾，主动捡起”的习惯，养成了“讲文明，懂礼貌”的习惯，养成了下课后“整理桌凳、学习用品”的习惯等等。我们的学生中也越来越充满了正能量，例如这周一升旗仪式后，三年级一班的孟响同学主动把倒在地上的拖把立起来、周二下午课间操下操之后孟德广、孟文娜两位同学主动捡起操场上别的孩子丢弃的饮料瓶等等。三、抓好常规管理，突出办学特色。1、教学工作。教育教学工作是学校常规工作的核心。在这方面我们学校每个周的周一都会检查教师的教案、作业、作业批改记录，并且针对教案、作业、作业批改记录中的问题及时反馈，让老师及时整改，从而为教师上课质量、教学质量打下坚实的基础。这既是对教师常规的检查，也是我们学校的特色。我们还创新工作思路，在学生作业种类上突出学校特色。例如，我们要求语文教师每天指导学生练字，要求不注重数量、注重质量，绝大部分班级坚持的很好。我们要求三到六年级的学生每周借阅图书一本，并写读书笔记一篇。习字和读书笔记老师都会进行检查、批阅。数学方面，为了让学生学会总结反思，我们要求学生整理错题，这样做既培养了学生的收集整理信息的能力，也有利于学生避免今后在同样的问题上再次出错；为了提高学生的数学思维能力和计算能力，我们要求学生每天做一道应用题（一二年级也可以是计算题） ，错题集和应用题本老师也会及时批阅。为了提高学生的阅读能力，从本周开始，我们要求学生晚上在家长的监督下进行自主阅读，具体的要求是一二年级阅读时间不少于 10 分钟，三四年级阅读时间不少于 20 分钟，五六年级阅读时间不少于 30 分钟，目前我们是要求家长做好配合，并上传视频到微信群当中。今后，我们会给每一个孩子打印一张“自主阅读评价表” ，请家长每天把孩子阅读的情况签字确认。也许有的家长说，这样做不是增加了家长的负担吗？我想说的是，教育孩子最关键的不是老师，而是家长。孩子是你的，不是老师的。学校教育是学生成长中不可缺少的一部分，但是最重要的是家庭教育。你可以看看那些成功的人，他的背后都有一个重视教育、懂教育的家庭。所以，希望你牺牲一点儿看电视、看手机、玩儿电脑的时间，牺牲一点儿打麻将、喝酒赌博的时间多陪陪孩子，多关心他的学习。这个问题后面我还会说。所以，希望每一个家长都认真对待孩子的阅读。2、安全工作。这个学期，我们在区教育局、孟海镇学区的领导下，认真开展轮流值班、安全排查、安全演练等工作，及时完成了上级要求的上报安全工作进度等任务。我们先后开展了防震、防火等安全演练，特别是进行了一次没有事先通知的防震安全演练，让学生了解了防震避险逃生、消防安全等方面的知识，提高了学生的安全意识和自救能力。另外，我们每一天都坚持召开“安全晨会” ，结合季节、上级工作安排等对学生进行安全教育，从开学一直坚持到现在，丰富了学生的安全知识，提高了学生的安全防范意识。这一点是我们学校的特色，是其他很多学校没有做的工作。3、卫生工作。我们的做法是每一个周一都会检查学生的个人仪表卫生，包括是否留长指甲、衣着是否整洁干净、男生是否留长发、理怪发、染发、女生是否烫发、染发、书包表面是否干净、书包内物品是否凌乱、书本、练习本、作业本是否折角等。正是由于学校的检查、老师的督促，让孩子养成了及时整理个人卫生的好习惯。这方面的工作，以前上级有过要求，但是能坚持下来的学校并不多，我们是其中一个，这也是我们常规工作中的特色。在公共卫生方面，我们教育孩子不要随地乱丢垃圾，见到垃圾，主动捡起。现在大家看我们的校园、教室都十分干净整洁。大部分孩子也都养成了见到垃圾主动捡起的习惯，前面提到的孟德广、孟文娜是其中的两位。其他方面的工作，我不再细说，相信大家也有所了解。以上，我从三个方面向各位家长汇报了我们学校的工作。接下来，我想向家长说几句知心话、实在话。第一句话：千万要把孩子的安全放在心上。安全，是孩子成长的前提。我经常看到有的家长接送孩子的时候，不管孩子是坐在电动车的哪个位置，不管孩子有没有坐牢稳，不管孩子之间有没有嬉戏打闹，开起车来就走；我也看到有的时候，家长停车忘记关掉开关或拔下钥匙，一不小心孩子摸着车把把车又开出去了；再者，有的家长不听劝告，把车随意停放在校门前的狭窄路面上，你有没有想过，你没有把道路充分闪开，一旦有一辆轿车、大车刹车失灵或者其他故障，碰着你的车是小事儿，一旦你的车上面坐着你和孩子，碰着人那就是大事儿了。再有，你想过没有，你给孩子零花钱，购买的垃圾食品，吃了会不会过敏，会不会拉肚子；你给孩子零花钱，购买了一些与学习无关的玩具，甚至是带尖儿、带刺的文具，他个人的安全、其他孩子的安全如何保障？有的家长会说，不给孩子零花钱，他光闹，我说啊，这都是你惯的坏毛病。我的孩子现在上初中，除了学校让交的钱，还有吃饭充卡必须的钱以外，他从来不多要一分钱的零花钱，这是从小养成的习惯。你说，他吃的怎么样，他穿上是不是舍得，这些都是我们做家长的应该为孩子做的，其他的就无需提供，无需宠着、溺着了。当然，为了孩子的成长，我们家长有责任、有义务注意孩子的交通、饮食等安全，给孩子创造一个良好的成长环境。第二句话：千万别错过陪伴孩子的机会。陪伴，是培养亲子感情的前提。是孩子父母来参加家长会的，你看可以算一算，是孩子爷爷奶奶来参加在家长会的，你替自己的孩子也算一算。如果孩子的父母在外打工，一年回来两趟，一趟 15天，一年才一个月，六年才六个月，而这六个月孩子还是在上学的时间（不是放假时间） ，那每天就要有 6 个小时以上的时间在学校，能陪伴孩子的时间就又少了四分之一，也就是说整个小学阶段父母你只能陪孩子四个半月。如果父母在家，小学阶段中除了上学时间以外，其他时间都能陪伴孩子，但是上了初中、高中、大学，一个周回来一次，甚至两个周、一个月回来一次，你能陪孩子的时间能有多少？等他参加了工作，一年回来一两次，陪你三五天，想一想，这一辈子，你能陪孩子或者孩子能陪你的时间又有多少呢？所以，请家长千万别错过陪伴孩子的机会。如何陪伴呢？首先，要陪孩子学习。孩子放学了，陪孩子复习当天所学的功课，陪孩子完成家庭作业，陪孩子读书，陪孩子练字，陪孩子看看益智电视节目等等。有的家长等孩子放学回家以后，说上一句“赶快做作业”然后就开始忙自己的事情，或者看电视、或者玩儿手机、或者打麻将等，当然有的时候做饭也并不耽误你陪孩子复习功课、写作业啊！有的家长说，整天让孩子读书、读书，还得让家长陪着，还得让家长录视频、监督，还要让家长签字，要是什么事儿都让家长干了，还要老师干嘛？老师是负责学生在学校的学习、监督、指导，家长陪伴和监督孩子学习，那也是你的不可推卸的责任。家长们，珍惜陪伴孩子的机会吧！别等将来自己一年到头见不到几次孩子的时候再后悔！第三句话：千万别怀疑老师教育孩子的动机。在教育孩子方面，我们老师和家长的目的是一致的，那就是培养孩子良好的习惯，提高孩子的学习能力，尽最大努力把孩子培养成才。无论老师批评你的孩子也好，或者教训你的孩子也罢，都是想让你的孩子尽快改正错误的或者不规范的行为、不良的习惯等。也许你会觉得自己的孩子被老师批评教育，孩子受了委屈，或者是觉得老师就是不喜欢我们家的孩子等等，这样的看法都是错误的、片面的。如果你觉得老师做法有什么不妥的地方，请你冷静对待、正确处理。你觉得与老师没有沟通好，可以直接找我。如果是工作日期间大家有问题可以到综合楼的三楼最北头校长室找我，非工作日或工作时间内可以打我的电话，我的电话是人们常说：“金无足赤，人无完人” 。我们的老师也不是圣人，谁都有可能会犯错，有做的不合情理的地方，我相信只要我们本着共同把孩子教育好的目的，本着这样的初心，一定会沟通好、协调好。所以，请大家相信，老师是爱每一个孩子的，是会公平地对待每一个孩子的，请大家不要怀疑老师教育孩子的动机。第四句话：千万别舍不得在孩子身上投资。说到投资，我们在座的家长有很多是做生意的。我相信，大家都明白一道理：大投资，大回报；大投资，大收益。你现在在孩子身上的投资，成就的是孩子的一生，成就的是你和家人未来的幸福。所以，不要吝啬在孩子身上的投资。当然，这个投资指的是教育投资，而不是吃穿住行方面的投资，这些方面的投资我不用说，你也会十分上心。但是，你算算你在孩子的教育上投资了多少。你宁可花五块钱给他买两个鸡腿，也不愿意花五块钱给他买两本测试卷；你宁可花十块钱给他买四个武大郎烧饼，也不愿意给他买一本书；当然，这个里面可能有的家长说，反正孩子也学不会，也不会做，不买算了吧。你想一想，当别人家的孩子在做练习题的时候，你的孩子在吃鸡腿；当别人家的孩子在读书的时候，你的孩子在吃武大郎烧饼；当别人家的孩子以优异的成绩考上高一级学校时，你的孩子却成为了一个吃货。所以，我建议大家多在孩子的学习、读书上投资，要让你的孩子养成爱学习、爱读书的好习惯，让要你的家里孩子存放的最多的是书，而不是吃过的东西的包装袋。第五句话：千万要给孩子树立一个好榜样。有一句俗话说的不好听，却很实在，那就是“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞” 。这句话是从基因遗传上来说的，但是，除了基因遗传的角度，还有“榜样的力量”在里边。我相信很多家长都曾经在微信上看过这样一个画面：一个三四岁的小孩，右手夹着烟，左手拿着手机，把脚蹬在一个凳子上，抽一口烟，然后用手划一下手机屏幕，很有一副大人的样子。我想，这个孩子的行为一定是跟他的大人学的，或者是爸爸，或者是爷爷。由此可见，家长对孩子的影响是多么巨大。因此，我奉劝各位家长，在家给孩子树立一个好的榜样，不要整天不学无术、不努力、不上进，不要整天在孩子面前生气、吵架、打人、骂人，也不要在孩子面前贬低他的老师，说一些消极负面的话。要给孩子正能量，要让孩子像你一样努力、奋进，要让孩子像你一样优秀、独一无二。以上是我送给家长的几句话，我希望你能够记在心上，化为行动。今天的家长会分为两个部分，一部分是咱们在这里召开的全校层面的家长会，还有一部分就是大家要到班级里边召开的班级家长。大家可以到班里了解孩子的学习情况、在学校的表现等，可以和老师进行沟通。那么，也祝愿各位家长工作顺利、家庭幸福，祝愿你的孩子有更大的进步！谢谢大家！尊敬的各位家长：大家下午好！我在很多文章中说家长到学校开家长会是家长义不容辞的责任，学校不用向家长致谢，但是，我还是对家长这种对孩子负责任的态度表示感谢，对家长对我们学校工作的支持表示感谢。首先向大家汇报一下我们这次在这次全镇期中测评中的成绩：一、从各年级各学科成绩上来说，五年级语文、五年级英语、六年级英语获得全镇第一名，五年级数学获得全镇第二名，六年级语文、五年级品社、科学获得第四名；相对于上学期期末考试有进步的学科是：二年级一班语文进步一个名次，数学进步5 个名次，二年级二班数学进步 4 个名次，三年级数学进步 5 个名次，三年级二班语文进步 6 个名次，四年级一班数学进步 8 个名次，品社进步 6 个名次，科学进步 8 个名次，四年级二班语文进步 2 个名次，数学进步 1 个名次，品社进步 13 个名次，五年级英语进步一个名次，六年级语文进步 3 个名次。另外有 5 个学科名次没有进退，包括五年级语文和六年级英语上学期期末和本学期期中都是第一名。二、从学校总体成绩上来说，我们学校获得了全镇第三名的成绩，虽然较上学期下滑了一个名次，但是今年是十二个学校相比，上学期是九个学校相比，整体比较平稳，仍处于全镇第一集团当中。大部分校长都知道，我从 XX 年的年底到咱们孟海小学来当校长，从最一开始的倒数第一名，到后来的倒数第三名，再到后来的第四名、第三名，我们的成绩一直在进步；大家也都知道我们孟海小学教师队伍一直不稳定，近年来代课教师、实习大学生成为了学校教师队伍的生力军，说实话能取得这样的成绩，已经不容易，老师们付出了很多心血。三、从学生个人成绩上来说，我们六年级进入前一百名的有八个学生，分别是： ，一共十二个教学班，我们超过了平均数；四年级进入前一百名的有 13 个，分别是： ，一共二十一个教学班，我们超过了平均数；也就是说我们在培养拔尖的学生方面也没有落在后面。四、从学生进步情况来看：六年级进步幅度较大的有：，五年级进步幅度较大的有：，四年级进步幅度较大的有：，这些孩子通过自己的努力取得了较大的进步，我们应该感到高兴，家长也应该给予鼓励。以上我从四个方面向大家汇报了这次期中测评的成绩，因为这是大家关心的，接下来，我想大家汇报一下我们本学期以来的工作。一、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。本学期，我们孟海镇共招聘了 41 名教师，因为有两人请产假，实际到岗 39 人，我们学校分配了 5 名，占到总人数的 12.8%；另外王素梅老师调出，调入了 1 名去年招聘的教师；顶岗实习大学生1 名（因为家中有需要照顾的病人请假了，由郭肖娜老师代课） ；现在，我们十个教学班，共十五名教师，虽然从师资力量上来说，我们还不能实现上级要求的比例，但是我们这是一支充满生机活力、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。1、为什么说充满生机活力呢？在现有的一线教师中，年龄超过 50 岁的 1 人，超过 40 岁的 3 人，其余 11 人都在 23-30 岁之间，平均年龄不到 30 岁，我今年已经 38 岁，在这个队伍中已经排到第五名了，哈哈！因为我们的教师队伍年轻，年富力强，大多现在没有牵绊（家庭都十分支持） ，充满了生机活力，干劲十足。2、为什么说这是一支爱岗敬业、乐于奉献的队伍呢？从工作难度上来说，我们的教师有来自牡丹区的，有来自定陶的，大多数教师距离家比较远。有的教师为了不耽误给孩子们上课，星期天下午就到校；有的老师孩子小，每天天不亮就起床，在早晨七点之前就到校，有的时候下午开会要到五点多才能回家；有的老师从开学到现在一次假没有请过，前一段时间迎接国家义务教育均衡发展验收，更是牺牲了周末、假期，没日没夜地加班。从工作强度上来说，一个周每一个班正课 30节，晨读、课外活动 10 节，饭后辅导 10 次，每一个老师都要上正课 20 节，晨读、课外活动、饭后辅导 14 节次以上，工作时间长，这是外乡镇、外县市没法比较的；这学期，我们按照国家课程标准开齐、开足了课程，一个老师要负担五科以上的授课任务，备课工作量大、批改作业和试卷的工作量更大；尽管如此，我们孟海小学还比全镇其他学校多出了很多特色常规作业，例如语文方面的习字、读书笔记，数学方面的错题集、应用题本等。可以说，老师们的工作难度大、强度大、压力大，但是老师们毫无怨言，勤勤恳恳，兢兢业业。这难道不是爱岗敬业、乐于奉献吗？二、严格执行“双标”管理制度。以前参加过家长会的家长可能了解，我们孟海小学的办学理念的就是“真诚育人” ，我们的办学宗旨就是：营造和谐的育人环境，打造精良的教师团队，塑造健康的学生形象。为了实现这一宗旨，我们在管理上实行的是“双标”管理。这里的双标指的是对教师实行“目标管理” ，对学生实行“标准化管理” 。1、认真落实教师目标管理。新学期，我们把全体老师分成了五个组，分别是行政组、业务组、德育组、队务组、后勤组，做到每一件事都有人管，每一件事都有人干。每一个人都要有目标，每一件事都要有目标。正是由于每件事都做到目标明确，我们在义务教育均衡发展验收准备过程中各项工作得到较好地落实，受到了上级领导的好评；正是由于每个人都做到目标明确，本学期各年级的语文、数学成绩都有了长足的进步。在这次期中测评之后，我们的老师根据自己所任班级、所任学科的成绩，制定了期末测评的目标，有的老师要保住第一名的好成绩，有的老师要争取进入前三名，有的老师要进步 3-5 个名次等等，我相信老师们有目标，才更有动力，才会取得更优异的成绩。2、扎实做好学生标准化管理。开学之初，我们进一步细化了孟海小学标准化管理制度，组建了心得标准化管理检查小组，检查小组从每天的学生早晨到校、饭后自习、课间活动、课间操、放学路队等进行全方位的检查，并赋予相应的量化分。少先大队每两周总结一次，分低、中、高三个年级组，评选出每个组的第一名，并颁发“标准化管理模范班级”奖牌。每个班都执行学生个人标准化量化管理，从学习、纪律、卫生、安全四个方面进行量化，由教师指导，学习、纪律、卫生、安全监督员执行，每个班每两个周评选出学习之星、纪律之星、卫生之星、安全之星各两名，在升旗仪式上进行“授徽章”仪式，并颁发奖品。正是由于标准化管理的认真执行，我们孟海小学的学生养成了“穿校服，戴红领巾”的习惯，养成了“入室则静，入座则学”的习惯，养成了“见到垃圾，主动捡起”的习惯，养成了“讲文明，懂礼貌”的习惯，养成了下课后“整理桌凳、学习用品”的习惯等等。我们的学生中也越来越充满了正能量，例如这周一升旗仪式后，三年级一班的孟响同学主动把倒在地上的拖把立起来、周二下午课间操下操之后孟德广、孟文娜两位同学主动捡起操场上别的孩子丢弃的饮料瓶等等。三、抓好常规管理，突出办学特色。1、教学工作。教育教学工作是学校常规工作的核心。在这方面我们学校每个周的周一都会检查教师的教案、作业、作业批改记录，并且针对教案、作业、作业批改记录中的问题及时反馈，让老师及时整改，从而为教师上课质量、教学质量打下坚实的基础。这既是对教师常规的检查，也是我们学校的特色。我们还创新工作思路，在学生作业种类上突出学校特色。例如，我们要求语文教师每天指导学生练字，要求不注重数量、注重质量，绝大部分班级坚持的很好。我们要求三到六年级的学生每周借阅图书一本，并写读书笔记一篇。习字和读书笔记老师都会进行检查、批阅。数学方面，为了让学生学会总结反思，我们要求学生整理错题，这样做既培养了学生的收集整理信息的能力，也有利于学生避免今后在同样的问题上再次出错；为了提高学生的数学思维能力和计算能力，我们要求学生每天做一道应用题（一二年级也可以是计算题） ，错题集和应用题本老师也会及时批阅。为了提高学生的阅读能力，从本周开始，我们要求学生晚上在家长的监督下进行自主阅读，具体的要求是一二年级阅读时间不少于 10 分钟，三四年级阅读时间不少于 20 分钟，五六年级阅读时间不少于 30 分钟，目前我们是要求家长做好配合，并上传视频到微信群当中。今后，我们会给每一个孩子打印一张“自主阅读评价表” ，请家长每天把孩子阅读的情况签字确认。也许有的家长说，这样做不是增加了家长的负担吗？我想说的是，教育孩子最关键的不是老师，而是家长。孩子是你的，不是老师的。学校教育是学生成长中不可缺少的一部分，但是最重要的是家庭教育。你可以看看那些成功的人，他的背后都有一个重视教育、懂教育的家庭。所以，希望你牺牲一点儿看电视、看手机、玩儿电脑的时间，牺牲一点儿打麻将、喝酒赌博的时间多陪陪孩子，多关心他的学习。这个问题后面我还会说。所以，希望每一个家长都认真对待孩子的阅读。2、安全工作。这个学期，我们在区教育局、孟海镇学区的领导下，认真开展轮流值班、安全排查、安全演练等工作，及时完成了上级要求的上报安全工作进度等任务。我们先后开展了防震、防火等安全演练，特别是进行了一次没有事先通知的防震安全演练，让学生了解了防震避险逃生、消防安全等方面的知识，提高了学生的安全意识和自救能力。另外，我们每一天都坚持召开“安全晨会” ，结合季节、上级工作安排等对学生进行安全教育，从开学一直坚持到现在，丰富了学生的安全知识，提高了学生的安全防范意识。这一点是我们学校的特色，是其他很多学校没有做的工作。3、卫生工作。我们的做法是每一个周一都会检查学生的个人仪表卫生，包括是否留长指甲、衣着是否整洁干净、男生是否留长发、理怪发、染发、女生是否烫发、染发、书包表面是否干净、书包内物品是否凌乱、书本、练习本、作业本是否折角等。正是由于学校的检查、老师的督促，让孩子养成了及时整理个人卫生的好习惯。这方面的工作，以前上级有过要求，但是能坚持下来的学校并不多，我们是其中一个，这也是我们常规工作中的特色。在公共卫生方面，我们教育孩子不要随地乱丢垃圾，见到垃圾，主动捡起。现在大家看我们的校园、教室都十分干净整洁。大部分孩子也都养成了见到垃圾主动捡起的习惯，前面提到的孟德广、孟文娜是其中的两位。其他方面的工作，我不再细说，相信大家也有所了解。以上，我从三个方面向各位家长汇报了我们学校的工作。接下来，我想向家长说几句知心话、实在话。第一句话：千万要把孩子的安全放在心上。安全，是孩子成长的前提。我经常看到有的家长接送孩子的时候，不管孩子是坐在电动车的哪个位置，不管孩子有没有坐牢稳，不管孩子之间有没有嬉戏打闹，开起车来就走；我也看到有的时候，家长停车忘记关掉开关或拔下钥匙，一不小心孩子摸着车把把车又开出去了；再者，有的家长不听劝告，把车随意停放在校门前的狭窄路面上，你有没有想过，你没有把道路充分闪开，一旦有一辆轿车、大车刹车失灵或者其他故障，碰着你的车是小事儿，一旦你的车上面坐着你和孩子，碰着人那就是大事儿了。再有，你想过没有，你给孩子零花钱，购买的垃圾食品，吃了会不会过敏，会不会拉肚子；你给孩子零花钱，购买了一些与学习无关的玩具，甚至是带尖儿、带刺的文具，他个人的安全、其他孩子的安全如何保障？有的家长会说，不给孩子零花钱，他光闹，我说啊，这都是你惯的坏毛病。我的孩子现在上初中，除了学校让交的钱，还有吃饭充卡必须的钱以外，他从来不多要一分钱的零花钱，这是从小养成的习惯。你说，他吃的怎么样，他穿上是不是舍得，这些都是我们做家长的应该为孩子做的，其他的就无需提供，无需宠着、溺着了。当然，为了孩子的成长，我们家长有责任、有义务注意孩子的交通、饮食等安全，给孩子创造一个良好的成长环境。第二句话：千万别错过陪伴孩子的机会。陪伴，是培养亲子感情的前提。是孩子父母来参加家长会的，你看可以算一算，是孩子爷爷奶奶来参加在家长会的，你替自己的孩子也算一算。如果孩子的父母在外打工，一年回来两趟，一趟 15天，一年才一个月，六年才六个月，而这六个月孩子还是在上学的时间（不是放假时间） ，那每天就要有 6 个小时以上的时间在学校，能陪伴孩子的时间就又少了四分之一，也就是说整个小学阶段父母你只能陪孩子四个半月。如果父母在家，小学阶段中除了上学时间以外，其他时间都能陪伴孩子，但是上了初中、高中、大学，一个周回来一次，甚至两个周、一个月回来一次，你能陪孩子的时间能有多少？等他参加了工作，一年回来一两次，陪你三五天，想一想，这一辈子，你能陪孩子或者孩子能陪你的时间又有多少呢？所以，请家长千万别错过陪伴孩子的机会。如何陪伴呢？首先，要陪孩子学习。孩子放学了，陪孩子复习当天所学的功课，陪孩子完成家庭作业，陪孩子读书，陪孩子练字，陪孩子看看益智电视节目等等。有的家长等孩子放学回家以后，说上一句“赶快做作业”然后就开始忙自己的事情，或者看电视、或者玩儿手机、或者打麻将等，当然有的时候做饭也并不耽误你陪孩子复习功课、写作业啊！有的家长说，整天让孩子读书、读书，还得让家长陪着，还得让家长录视频、监督，还要让家长签字，要是什么事儿都让家长干了，还要老师干嘛？老师是负责学生在学校的学习、监督、指导，家长陪伴和监督孩子学习，那也是你的不可推卸的责任。家长们，珍惜陪伴孩子的机会吧！别等将来自己一年到头见不到几次孩子的时候再后悔！第三句话：千万别怀疑老师教育孩子的动机。在教育孩子方面，我们老师和家长的目的是一致的，那就是培