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草房子读后感 400 字小学生读书随笔在这个暑假中,我读了一本书,书名是草房子 ,读完后使我深有感触。这本书是从一个乡下的小朋友桑桑的视角,记录了他从一年级入学到六年级毕业的点点滴滴,书中的故事有催人泪下的,有回味无穷的,还有让人哈哈大笑的秃鹤,是桑桑的同学。秃鹤本来应该叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子所以同学们都叫他秃鹤。因为他是秃子所以同学们都嘲笑他,讥讽他,在一次次的嘲笑声中,他的性格变得很内向。终于,有一天秃鹤忍无可忍了,在一次广播体操比赛上,秃鹤爆发了!那次比赛也是油麻地小学最重要的一场比赛,广播响了同学们开始做起了操,正当做了一半的时候,秃鹤生气的把校长给他的黑帽子往旁边一扔,随后做起了跟大家相反的操,引得全校师生哈哈大笑,显然这次油麻地小学没有获得好名次。 。 。 。 。看到这里,我心里非常难受。每个人都有优点,也有弱点,在平时的学习生活中,我们不能随便讽刺嘲笑别人的弱点,把一时的快活建立在别人的痛苦之上。如果我是秃鹤班级的一员,我一定要勇敢的站出来,抵制这种流言蜚语。然儿,书中的秃鹤也是很善良的。他很快认识到了自己的错误,同时希望得到大家的认可。在剧本屠桥里,他主动站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了” 。又重新为学校赢得了荣誉。在新的荣誉面前,秃鹤和他的同学们重新反思了自己,为各自的行为留下了泪水。是的,这是他们悔恨的泪水,也是他们成长的代价。正如书中所说,此时此刻“陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的,是油麻地小学的一道好风景。 ”草房子的故事,就是我们成长的故事。在成长过程中,每个人都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,当苦难来临时,我们不能逃避,要充满信心,勇敢的去面对。在这个暑假中,我读了一本书,书名是草房子 ,读完后使我深有感触。这本书是从一个乡下的小朋友桑桑的视角,记录了他从一年级入学到六年级毕业的点点滴滴,书中的故事有催人泪下的,有回味无穷的,还有让人哈哈大笑的秃鹤,是桑桑的同学。秃鹤本来应该叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子所以同学们都叫他秃鹤。因为他是秃子所以同学们都嘲笑他,讥讽他,在一次次的嘲笑声中,他的性格变得很内向。终于,有一天秃鹤忍无可忍了,在一次广播体操比赛上,秃鹤爆发了!那次比赛也是油麻地小学最重要的一场比赛,广播响了同学们开始做起了操,正当做了一半的时候,秃鹤生气的把校长给他的黑帽子往旁边一扔,随后做起了跟大家相反的操,引得全校师生哈哈大笑,显然这次油麻地小学没有获得好名次。 。 。 。 。看到这里,我心里非常难受。每个人都有优点,也有弱点,在平时的学习生活中,我们不能随便讽刺嘲笑别人的弱点,把一时的快活建立在别人的痛苦之上。如果我是秃鹤班级的一员,我一定要勇敢的站出来,抵制这种流言蜚语。然儿,书中的秃鹤也是很善良的。他很快认识到了自己的错误,同时希望得到大家的认可。在剧本屠桥里,他主动站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了” 。又重新为学校赢得了荣誉。在新的荣誉面前,秃鹤和他的同学们重新反思了自己,为各自的行为留下了泪水。是的,这是他们悔恨的泪水,也是他们成长的代价。正如书中所说,此时此刻“陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的,是油麻地小学的一道好风景。 ”草房子的故事,就是我们成长的故事。在成长过程中,每个人都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,当苦难来临时,我们不能逃避,要充满信心,勇敢的去面对。在这个暑假中,我读了一本书,书名是草房子 ,读完后使我深有感触。这本书是从一个乡下的小朋友桑桑的视角,记录了他从一年级入学到六年级毕业的点点滴滴,书中的故事有催人泪下的,有回味无穷的,还有让人哈哈大笑的秃鹤,是桑桑的同学。秃鹤本来应该叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子所以同学们都叫他秃鹤。因为他是秃子所以同学们都嘲笑他,讥讽他,在一次次的嘲笑声中,他的性格变得很内向。终于,有一天秃鹤忍无可忍了,在一次广播体操比赛上,秃鹤爆发了!那次比赛也是油麻地小学最重要的一场比赛,广播响了同学们开始做起了操,正当做了一半的时候,秃鹤生气的把校长给他的黑帽子往旁边一扔,随后做起了跟大家相反的操,引得全校师生哈哈大笑,显然这次油麻地小学没有获得好名次。 。 。 。 。看到这里,我心里非常难受。每个人都有优点,也有弱点,在平时的学习生活中,我们不能随便讽刺嘲笑别人的弱点,把一时的快活建立在别人的痛苦之上。如果我是秃鹤班级的一员,我一定要勇敢的站出来,抵制这种流言蜚语。然儿,书中的秃鹤也是很善良的。他很快认识到了自己的错误,同时希望得到大家的认可。在剧本屠桥里,他主动站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了” 。又重新为学校赢得了荣誉。在新的荣誉面前,秃鹤和他的同学们重新反思了自己,为各自的行为留下了泪水。是的,这是他们悔恨的泪水,也是他们成长的代价。正如书中所说,此时此刻“陆鹤的秃头折射

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