六年级日记 文章读后感_第1页
六年级日记 文章读后感_第2页
六年级日记 文章读后感_第3页
六年级日记 文章读后感_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级日记 文章读后感今天,我看到了张老师发的一篇文章。内容大致是:一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲,并不是给你的孩子留十亩地、十栋房子、十辆轿车、十个百万元的存款,而是言传身教给他们十个生命气质。这十个气质分别是:1.要训练孩子会耐心倾听。2.常勤快地阅读。 3.可以和任何人沟通。 4.会写。 5.自己能解决生活问题。 6.养成孩子严谨的性情。 7.懂得彼此尊重,懂得自我反省。 8.有环保的观念,要留给下一代一个完好的地球。 9.教育并培养周围的人。 10.与外界友好地接触。我对此感触颇深。我觉得我做得比较好的是第二条:常勤快地阅读。我几乎每天都要看书,有时是刚刚新买的书,有时则是已经看过一遍或几遍的书。有人可能会问了:既然都看过一遍了,为什么还要再看一遍呢?因为,我虽然看过一遍,但是总是会忽略掉一些内容。而且那些精彩的书总是会让人百看不厌,即使看过许多遍,但是当在看到那些书的时候,还是会忍不住翻一翻。而且我看书的速度也不慢,有一次,我们上自习课,当时老师还没有布置作业,我便借了一本沈石溪的动物小说狼王梦 ,坐在座位上津津有味地看起来,一节课过去了,我看了 60 多页。我也有做得不太好的地方,比如第五条:自己能解决生活问题。我以后会多帮妈妈做家务,提高自己的生活能力。今天,我看到了张老师发的一篇文章。内容大致是:一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲,并不是给你的孩子留十亩地、十栋房子、十辆轿车、十个百万元的存款,而是言传身教给他们十个生命气质。这十个气质分别是:1.要训练孩子会耐心倾听。2.常勤快地阅读。 3.可以和任何人沟通。 4.会写。 5.自己能解决生活问题。 6.养成孩子严谨的性情。 7.懂得彼此尊重,懂得自我反省。 8.有环保的观念,要留给下一代一个完好的地球。 9.教育并培养周围的人。 10.与外界友好地接触。我对此感触颇深。我觉得我做得比较好的是第二条:常勤快地阅读。我几乎每天都要看书,有时是刚刚新买的书,有时则是已经看过一遍或几遍的书。有人可能会问了:既然都看过一遍了,为什么还要再看一遍呢?因为,我虽然看过一遍,但是总是会忽略掉一些内容。而且那些精彩的书总是会让人百看不厌,即使看过许多遍,但是当在看到那些书的时候,还是会忍不住翻一翻。而且我看书的速度也不慢,有一次,我们上自习课,当时老师还没有布置作业,我便借了一本沈石溪的动物小说狼王梦 ,坐在座位上津津有味地看起来,一节课过去了,我看了 60 多页。我也有做得不太好的地方,比如第五条:自己能解决生活问题。我以后会多帮妈妈做家务,提高自己的生活能力。今天,我看到了张老师发的一篇文章。内容大致是:一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲,并不是给你的孩子留十亩地、十栋房子、十辆轿车、十个百万元的存款,而是言传身教给他们十个生命气质。这十个气质分别是:1.要训练孩子会耐心倾听。2.常勤快地阅读。 3.可以和任何人沟通。 4.会写。 5.自己能解决生活问题。 6.养成孩子严谨的性情。 7.懂得彼此尊重,懂得自我反省。 8.有环保的观念,要留给下一代一个完好的地球。 9.教育并培养周围的人。 10.与外界友好地接触。我对此感触颇深。我觉得我做得比较好的是第二条:常勤快地阅读。我几乎每天都要看书,有时是刚刚新买的书,有时则是已经看过一遍或几遍的书。有人可能会问了:既然都看过一遍了,为什么还要再看一遍呢?因为,我虽然看过一遍,但是总是会忽略掉一些内容。而且那些精彩的书总是会让人百看不厌,即使看过许多遍,但是当在看到那些书的时候,还是会忍不住翻一翻。而且我看书的速度也不慢,有一次,我们上自习课,当时老师还没有布置作业,我便借了一本沈石溪的动物小说狼王梦 ,坐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论