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关于写书香家庭作文 我家的诗词课堂寒假里,妈妈给我买了一块超大的黑板,那几天我非常激动,在黑板上这儿画画那儿写写。一天,妈妈郑重其事地说:“黑板不是让你们乱画的,它要发挥应有的作用,为了龙儿和你的古诗文学习,你来当老师,一是因为你的普通话标准,二是因为你学习过古诗文朗诵。 ”于是,我家的诗词课堂就开始了。古诗词课堂开课啦!我招收了三名同学,分别是老于同学,常同学和小于同学。诗词课堂在每晚的 7 点半到 8 点,30 分钟一个课时。第一堂课,大家学习兴趣都很浓厚,积极跟读,积极发言。第二堂课学习长歌行的时候,我在大声领读“青青园中葵,朝露待日晞”的时候,下面跟读“青青园中葵,啊呼!啊呼!”谁啊?这么大胆,在课堂上睡觉!我余光一扫,发现老于同学躺在沙发上睡意正浓,还打着幸福的呼噜。我走过去用空竹杆敲了他一下:“请你站起来!说说你为什么上课睡觉?”只见老于同学迷迷糊糊地站起来说:“嗯,出差太累了,一不小心就睡着了,太困了!”好吧!看在你工作非常辛苦的份上,这次原谅你,下次可不能再犯这样的错误了。老于同学立马安静地坐下来,认真跟读!还有一次,我正在讲解敕勒歌 , “天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。 ”“叮咚!”一声,非常清脆的声音从常同学的口袋里传出来,然后常同学旁若无人地拿出手机“噼里啪啦”敲起字来,我走到常同学面前,伸出手来:“给我,没收了!下课来找我要手机,并说说你为什么上课不认真听讲?”这时候常同学举起手来,我说:“有什么问题请讲?”老师,是“风吹草低见(xian)牛羊”不是“风吹草地见(jian)牛羊。 ”好吧,算你过关,上课玩手机还能指出老师的错误!最让我印象最深刻的是,学习咏鹅的时候,“鹅,鹅,鹅”跟读的时候,小于同学就伸出魔爪去摸常同学胖胖的肚皮(这是小于同学从出生到现在都改不掉的坏习惯) ,我走过去严厉地对她说:“现在是上课时间,你听听你自己读的是什么节奏饿饿饿 ,你饿了吗?你去摸妈妈的肚皮,难道你想吃咪咪!” “哇!哇!哇!”小于同学大哭起来。哎!这课真没法上了。总得来说呢,这三个学生中表现最好的是小于同学,她虽然经常做出幼稚的事情,但上课认真听讲大声跟读并积极发言,而且读音标准,课堂总结说得最好!虽然才不到 5 岁的小学生确是两个大学生的榜样!虽然我家的诗词课堂上各种搞笑状况频繁发生,但我家的诗词课堂仍然在按照学习计划进行着,如果你感兴趣的话,可以来我家找我报名,免费的哦!寒假里,妈妈给我买了一块超大的黑板,那几天我非常激动,在黑板上这儿画画那儿写写。一天,妈妈郑重其事地说:“黑板不是让你们乱画的,它要发挥应有的作用,为了龙儿和你的古诗文学习,你来当老师,一是因为你的普通话标准,二是因为你学习过古诗文朗诵。 ”于是,我家的诗词课堂就开始了。古诗词课堂开课啦!我招收了三名同学,分别是老于同学,常同学和小于同学。诗词课堂在每晚的 7 点半到 8 点,30 分钟一个课时。第一堂课,大家学习兴趣都很浓厚,积极跟读,积极发言。第二堂课学习长歌行的时候,我在大声领读“青青园中葵,朝露待日晞”的时候,下面跟读“青青园中葵,啊呼!啊呼!”谁啊?这么大胆,在课堂上睡觉!我余光一扫,发现老于同学躺在沙发上睡意正浓,还打着幸福的呼噜。我走过去用空竹杆敲了他一下:“请你站起来!说说你为什么上课睡觉?”只见老于同学迷迷糊糊地站起来说:“嗯,出差太累了,一不小心就睡着了,太困了!”好吧!看在你工作非常辛苦的份上,这次原谅你,下次可不能再犯这样的错误了。老于同学立马安静地坐下来,认真跟读!还有一次,我正在讲解敕勒歌 , “天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。 ”“叮咚!”一声,非常清脆的声音从常同学的口袋里传出来,然后常同学旁若无人地拿出手机“噼里啪啦”敲起字来,我走到常同学面前,伸出手来:“给我,没收了!下课来找我要手机,并说说你为什么上课不认真听讲?”这时候常同学举起手来,我说:“有什么问题请讲?”老师,是“风吹草低见(xian)牛羊”不是“风吹草地见(jian)牛羊。 ”好吧,算你过关,上课玩手机还能指出老师的错误!最让我印象最深刻的是,学习咏鹅的时候,“鹅,鹅,鹅”跟读的时候,小于同学就伸出魔爪去摸常同学胖胖的肚皮(这是小于同学从出生到现在都改不掉的坏习惯) ,我走过去严厉地对她说:“现在是上课时间,你听听你自己读的是什么节奏饿饿饿 ,你饿了吗?你去摸妈妈的肚皮,难道你想吃咪咪!” “哇!哇!哇!”小于同学大哭起来。哎!这课真没法上了。总得来说呢,这三个学生中表现最好的是小于同学,她虽然经常做出幼稚的事情,但上课认真听讲大声跟读并积极发言,而且读音标准,课堂总结说得最好!虽然才不到 5 岁的小学生确是两个大学生的榜样!虽然我家的诗词课堂上各种搞笑状况频繁发生,但我家的诗词课堂仍然在按照学习计划进行着,如果你感兴趣的话,可以来我家找我报名,免费的哦!寒假里,妈妈给我买了一块超大的黑板,那几天我非常激动,在黑板上这儿画画那儿写写。一天,妈妈郑重其事地说:“黑板不是让你们乱画的,它要发挥应有的作用,为了龙儿和你的古诗文学习,你来当老师,一是因为你的普通话标准,二是因为你学习过古诗文朗诵。 ”于是,我家的诗词课堂就开始了。古诗词课堂开课啦!我招收了三名同学,分别是老于同学,常同学和小于同学。诗词课堂在每晚的 7 点半到 8 点,30 分钟一个课时。第一堂课,大家学习兴趣都很浓厚,积极跟读,积极发言。第二堂课学习长歌行的时候,我在大声领读“青青园中葵,朝露待日晞”的时候,下面跟读“青青园中葵,啊呼!啊呼!”谁啊?这么大胆,在课堂上睡觉!我余光一扫,发现老于同学躺在沙发上睡意正浓,还打着幸福的呼噜。我走过去用空竹杆敲了他一下:“请你站起来!说说你为什么上课睡觉?”只见老于同学迷迷糊糊地站起来说:“嗯,出差太累了,一不小心就睡着了,太困了!”好吧!看在你工作非常辛苦的份上,这次原谅你,下次可不能再犯这样的错误了。老于同学立马安静地坐下来,认真跟读!还有一次,我正在讲解敕勒歌 , “天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。 ”“叮咚!”一声,非常清脆的声音从常同学的口袋里传出来,然后常同学旁若无人地拿出手机“噼里啪啦”敲起字来,我走到常同学面前,伸出手来:“给我,没收了!下课来找我要手机,并说说你为什么上课不认真听讲?”这时候常同学举起手来,我说:“有什么问题请讲?”老师,是“风吹草低见(xian)牛羊”不是“风吹草地见(jian)牛羊。 ”好吧,算你过关,上课玩手机还能指出老师的错误!最让我印象最深刻的是,学习咏鹅的时候,“鹅,鹅,鹅”跟读的时候,小于同学就伸出魔爪去摸常同学胖胖的肚皮(这是小于同学从出生到现在都改不掉的坏习惯) ,我走过去严厉地对她说:“现在是上课时间,你听听你自己读的是什么节奏饿饿饿 ,你饿了吗?你去摸妈妈的肚皮,难道你想吃咪咪!” “哇!哇!哇!”小于同学大哭起来。哎!这课真没法上了。总得来说呢,这三个学
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