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2014 一年级下学期家长会备课崔桂璇希望小学 逄焕秀尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。今天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、学校基本情况及近期主要工作:听广播,校长讲话。二、班级基本情况:这学期孩子们懂事了很多,也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。 。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,讲文明礼貌。三、学生的习惯养成教育及学习情况:本学期,我主要从学习习惯、行为习惯及卫生习惯等方面对学生进行了引导,孩子们进步较大,我们班形成了热爱学习、积极向上的良好班风。1、重点培养学生自主学习的好习惯。前边开会咱们就讲过:上级规定:一二年级不留家庭作业,现在各种课程要开齐开全,我计算了一下:每周语文上八节,数学上四节,折合起来,有两天的时间学习语文和数学,剩下的时间学习的课程为:音乐、体育、品德与生活、校本与社会实践等。因而不少家长担忧:不留作业,在校语文数学学习时间短,学习怎么办?针对这一情况,我让孩子们回家自主学习,刚开始孩子们不会自主学习,慢慢的,我发现:90%的孩子已能很合理的自主学习,效果很好。我喜欢咱们班的孩子,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,我对他们很有信心。班里涌现了一大批学习标兵他们是逄昊 、逄钰、逄雅晴、张雅晴、逄勇霖、王鑫、逄美娜、解世洁、赵静、逄欣雨、庄桂祥、逄文慧、逄晓涵、赵伟超、逄依凡逄海燕、初凤阳、丁佳宁、逄雅馨、郭俊轩等。这些孩子的自主学习非常积极。班里涌现了一大批学习认真,书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生:关梅、逄海燕、初凤阳、丁鹏程、赵皓、逄美娜、郭俊轩、逄雅馨、丁佳宁、等。班里还有聪明伶俐、思维发达、上课积极发言有丁振华、逄秋雨、王昭耀、刘奕航、刘雨函、崔凌峰、赵皓、逄昊杰、逄启、崔金浩、逄英杰、于正、逄金宇、等等。还有部分同学不管是课堂作业还是家庭作业从不认真完成。通过平日做练习,也证明了这一点,会自主学习的孩子做得都不错。我认为:会自主学习,让孩子受益终生。当孩子自己知道学习之后,他会把学习当成一种乐趣,这样,上了高年级,课程增多之后,学生就会自主学习,不需要我们经常督促。当然,这里需要您的积极配合,每天一定要看看孩子自主学习的内容,及时鼓励或提醒,以督促孩子养成会自主学习的好习惯!(我发现:有的孩子把白天在学校里写的当成是晚上自主学习的,久而久之,孩子就会用敷衍的态度欺骗家长和老师,这样收不到好的效果,若能关注一下,会避免此类情况)可指导他们从这些方面学:若当天学了生字,就督促孩子一定要写会,可当晚听写词语。其他时间,可以组词练习、检查课文背诵,督促孩子学完一课,新课堂一定跟上或者让孩子读一些有益的书2、重视学生认真练字好习惯的培养。在学校组织的书法比赛中,赵静关梅、逄文慧、逄雅晴、逄美娜、逄海燕、张雅晴、王鑫、逄欣雨、解世洁代表我们班参加比赛,获得了一年级级部第一名的好成绩。3、培养学生上课专心听讲,积极思考,敢于提问,能大胆发表意见的好习惯。四、学生存在问题及给家长的建议:我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了很大的进步。存在问题:1、书写潦草、不认真。 (于正、丁振华、王昭耀、崔金浩、崔凌峰、田淑赫)2、不会整理书包,文具。桌面凌乱、随手扔垃圾。 (赵皓、崔凌峰、崔金浩、丁振华)3、中午吃饭时,老师陪餐发现:个别孩子,不吃馒头和米饭。在家多叮嘱。4、捎零食(口香糖)现象严重,还有带着钱的。 (不要带零食,更不要给孩子零花钱。 )5、有事情要先请假,尽量避免孩子缺课。6、作息时间:上午 7:50 早读,下午 4:20 放学,周五下午 3:45 放学。7、若电话换号码,及时通知,保证电话畅通。五、家庭教育培训: (一) 家风,影响孩子的一生(春节期间,央视新闻联播“新春走基层”推出的系列调查节目“家风是什么”,随着节日的喜庆,也一同被广大观众所接受。相信大多数的人会反思:我们家的家风是什么呢?每一个家庭都有自己的家风。家风很多时候也被说成家教。家风简单说就是一个家庭在为人处世做事方面的风格。有什么样的家风,就有什么样的做人做事的态度。家庭是孩子成长的第一学校,父母是第一任老师,家风从平时的点点滴滴中,在思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣等方面影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德修养、为人处世,生活态度,都会受到家风的影响。因此,对于不少人来说,家风可以说影响和决定了他的一生。比如,“不经商、不赚钱、低调做人、清廉”是开国领袖毛泽东的家风;“做自立、诚实和正直的人”是刘少奇的家风。在“文革”的特殊时期,他尽管处境险恶,仍告诫自己的子女,不要参与抄家活动,他作为合法的国家主席有义务维护国家法律的尊严;“守法、低调”是邓小平的家风。有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不大。这是一种误解,文人重家风,但家风并不只是文人事。许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。因此说,良好的家风,离不开家教、家规和家训。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任也是终身的教师。鲁迅先生说过:“生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。”好的父亲是青山,好的母亲是绿水,青山绿水是孩子健康成长的优美生态环境。作为社会化的起点,家庭教育奠定了一个人品格的基础。)(二) 孩子总爱看电视怎么办? 现在大多数小孩都喜欢看电视,而且一看就是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开,这就要求家长注意以下几点:1、控制看电视的时间。定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则,才不会让他为所欲为,养成长时间看电视的坏习惯。比如让孩子知道上学期间不能看的电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好,在周末、节假日,有益孩子的节目播放时,允许他多看些。此外,每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定,约定今天是看多久。而且,在规定的时间到来之前,最好提前给孩子适当的提醒,告诉他看电视的时间快完了,这样可以给孩子一个心理缓冲期。2、转移孩子注意力:如果孩子不听家长的话,家长不妨采取转移注意力的方法。如让他做他最喜欢做的事。(三)如何培养孩子专心学习的能力?常有家长跟我说:“孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。”大家都知道集中注意力学习的重要性。只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲,效果较好。(如逄嘉城、关梅针对这方面的问题给出以下几点建议;1、给孩子一个安静的学习环境孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉柜子最好上锁,免得他随时打开,在没有完成学习的情况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。2、要求孩子在规定的时间内完成作业不能让孩子边玩边写,更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话,孩子只会是应付老师的作业,写的内容根本没往心里去,这样就起不到做作业的效果了。3、对孩子讲话不要总是重复有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他几乎没听见没听清,这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍,是培养孩子注意力的一种方法。(逄昊、逄雅晴、逄钰、逄勇霖.)4、训练孩子善于“听”的能力“听”是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的。父母可以通过听来训练孩子的注意力,比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容,从而培养专心听讲的好习惯。这一年多来与孩子们相处的点点滴滴,真的让我收获很多。曾经因为孩子烦过,恼过,也曾经因为孩子感动过、快乐过。不过现在想来,走过的一切都是一份值得珍藏,值得回味的快乐。可爱的,调皮的,淘气的,憨实的,乖巧的,懂事的,顽劣的,正是这些个性鲜明,版本各异的孩子才让老师的生活这么充实丰富,因为我们在为孩子付出的同时,我们也从孩子身上得到了许多。5、我想教育的成功不要强求孩子考满分,家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。我们要能“ 不唯分数是问” 。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与 100 分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。(从这次检测来看么我们六、校园安全校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。七、教子体会交流:逄钰、逄勇霖、逄雅晴八、总结如果说孩子是一艘船,那

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