初一新生第一次家长会课件

州二中 32班家 长 会学生培养方向：学习成绩好、文明礼貌 勤奋进取、 有责任心身心健康、 懂得感恩班级培养方向：团结互助、积极进取、永争第一人人为班级，班级为人人中学与小学阶段存在的不同学习遭受挫折导致畏难情绪进入初中， 课程增加，书变厚了，作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被 “课业负担 ”代替，显得眼花缭乱，甚而手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐，多了几份郁闷和焦虑。在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较高，如果开头不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。1.告诉子女中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。2.告诉子女必须全力以赴，勤奋、扎实，随意、散漫，靠小聪明是绝对不行的。一分耕耘、一分收获。3.加强方法辅导，特别是不同学科的学习特点，如语文坚持练笔、数学解题尝试举一反三、英语的听力、阅读训练等，订阅相关书报杂志获取方法指导是好一个好办法。基础差的科目找家教补课。4.不要太看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔没有考好，也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因，既而发现学习或考试中的缺陷。1. 有些学生有些学生 作业马虎作业马虎 ， 作业差错多作业差错多， 选择题乱猜选择题乱猜 ， 计算题只有答案没计算题只有答案没有过程有过程 ；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终 没没有及时订正有及时订正 的习惯，导致已做过的的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。不是去思考，而是乱猜。2.少数学生有抄作业现象非常严重学校教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。 每天在学生的作业上签字。1、在外留宿。 2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。 6、超消费。7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩电脑或手机游戏。1.关注孩子的 理想目标和要求2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险 ” 时期4.关注孩子的伙伴群孩子变坏前的 10项征兆1.语言 :爱说谎话，黑话，脏话 ,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着 :太过于时髦，暴露，。3.外貌 :发型怪异 ,身上有刺青 ,常有外伤。4.行为 :较为标新立异 ,行为诡异 ,不敢让家人知道 ,常长时间反锁自己房门 ,且神色紧张。5.态度 :易于动怒 ,情绪极端变化 ,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的 10项征兆6.作息 :早出晚归 ,常无端数日不归 ,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。孩子变坏前的 10项征兆10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。家庭教育平时应注意的问题 :1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点家庭教育平时应注意的问题 :3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。家庭教育平时应注意的问题 :5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 1.要尽量控制孩子的 零用钱 和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。给家长的建议早自习： 7： 20 到班时间： 7:10中午放学： 12:00中午上课： 15:00 到班时间： 14:50下午放学： 17:20周日 :20:00-21:50作息时间调整2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏 。3 不要把手机、 MP3等东西给子女带来学校。4 学习方面 ,关心学生每一天的学习情况 ,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业 ,作业签字 ,并进行适当的复习和预习 .对于学有余力的学生 ,安排适当的课外习题 .5、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。6、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。工作再忙也要抽点时间来工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好道不是为了孩子将来的美好前途吗？前途吗？7、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。如果孩子生活在 批评 之中 ,他就学会 谴责 ;如果孩子生活在 鼓励 之中 ,他就