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XX 四年级数学下册全册知识点汇总(苏教版)第一单元乘法一、三位数乘两位数笔算、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。2、三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。二、乘数末尾有 0 的乘法、末尾有 0 的乘法计算方法:现把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。2 乘积末尾 0 的个数是由乘数末尾有几个 0 决定的。(错误)因为乘法计算过程中末尾也会出现 0第二单元升和毫升一容量的理解容量是一个物体可以容纳的体积。二、升和毫升之间的进率、1 升(L)=1000 毫升(l、L)2 计量水、油、饮料等液体时,一般用升或毫升做单位。2、生活中的升和毫升的运用:生活中一杯水大约 20毫升;一个高压锅大约盛水 6 升;一个家用水池大约盛水30 升,一个脸盆大约盛水 10 升;一个浴缸大约盛水 400 升;一个热水瓶的容量大约是 2 升,一个金鱼缸大约有水 30 升,一瓶饮料大约是 400 毫升,一锅水有升,一汤勺水有 10 毫升。3、一个健康的成年人血液总量约为 4000-000 毫升。义务献血者每次献血量一般为 200 毫升。4、1 毫升大约等于 23 滴水。第三单元三角形一、三角形的特征及分类、围成三角形的条:两边之和大于第三边。2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。3、三角形具有稳定性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小都不会改变) ,生活中很多物体利用了这样的特性。如:人字梁、斜拉桥、自行车车架。4、三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 (两个内角的和大于第三个内角。 )、有一个角是直角的三角形是直角三角形。 (两个内角的和等于第三个内角。两个锐角的和是 90 度。两条直角边互为底和高。 )6、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 (两个内角的和小于第三个内角。 )7、任意一个三角形至少有两个锐角,都有三条高,三角形的内角和都是 180 度。 (锐角三角形的三条高都在三角形内;直角三角形有两条高落在两条直角边上;钝角三角形有两条高在三角形外) 。8、把一个三角形分成两个直角三角形就是画它的高。二、三角形内角和、等腰三角形、等边三角形、两条边相等的三角形是等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另外一条边叫做底,两条腰的夹角叫做顶角,底和腰的两个夹角叫做底角,它的两个底角也相等,是轴对称图形,有一条对称轴(跟底边高正好重合。 )三条边都相等的三角形是等边三角形,三条边都相等,三个角也都相等(每个角都是 60,所有等边三角形的三个角都是 60。)2、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形,它的底角等于 4,顶角等于 90。3、求三角形的一个角=180另外两角的和4、等腰三角形的顶角=180底角2=180底角底角、等腰三角形的底角=(180顶角)26、一个三角形最大的角是 60 度,这个三角形一定是等边三角形。7、多边形的内角和=180(n2)n 为边数第四单元混合运算一、不含括号的混合运算四则运算中不含括号时,先做乘除再做加减。二、含有小括号的混合运算、要先算小括号里面的。三、含有中括号的混合运算既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里的。第五单元平行四边形和梯形一、认识平行四边形、两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,它的对边平行且相等,对角相等。从一个顶点向对边可以作两种不同的高。底和高一定要对应。一个平行四边形有无数条高。2、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行四边形。3、平行四边形容易变形(不稳定性) 。生活中许多物体都利用了这样的特性。如:(电动伸缩门、铁拉门、伸降机)把平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变了。平行四边形不是轴对称图形。二、认识梯形、只有一组对边平行的四边形叫梯形。平行的一组对边较短的叫做梯形的上底,较长的叫做梯形的下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,两条平行线之间的距离叫做梯形的高(无数条) 。2、两条腰相等的梯形叫等腰梯形,它的两个底角相等,是轴对称图形,有一条对称轴。直角梯形有且只有两个直角。3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。4、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。第六单元找规律、搭配型规律:两种事物的个数相乘。 (如帽子和衣服的搭配)2、排列:(1)爸爸、妈妈、我排列照相,有几种排法:23。即 n(n1)1(2)个球队踢球,每两队踢一场,要踢多少场:4+3+2+1即(n1)(n2)1第七单元运算律、乘法交换律:ab=ba2、乘法结合律:=a3、乘法分配律:=a+b(合起来乘等于分别乘)4、衍生:=a-b、简便运算典型例题:023=(100+2)336101-3636(101-1)398=3(100-2)=3100-32第八单元对称、平移和旋转一、轴对称图形、画图形的另一半:(1)找对称轴(2)找对应点(3)连成图形。二、对称轴的条数、正三边形(等边三角形)有 3 条对称轴,正四边形(正方形)有 4 条对称轴,正五边形有条对称轴,正n 变形有 n 条对称轴。三、平移和旋转、图形的平移,先画平移方向,再把关键的点平移到指定的地方,最后连接成图。 (本学期学习两次平移,如从左上平移到右下,先向右平移,再向下平移。 )2、图形的旋转,先找点,再把关键的边旋转到指定的地方, (注意方向和角度)再连线。 (不管是平移还是旋转,基本图形不能改变。 )第九单元倍数和因数、43=12,或 123=4。那么 12 是 3 和 4 的倍数,3和 4 是 12 的因数。 (倍数和因数是相互存在的,不可以说12 是倍数,或者说 3 是因数。只能说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 )2、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。如 18 的因数有:1、2、3、6、9、18。3、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。如:18 的倍数有:18、36、4、72、90(省略号非常重要)4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数(都是它本身) 。、是 2 的倍数的数叫做偶数。 (个位是 0、2、4、6、8的数)6、不是 2 的倍数的数叫做奇数。 (个位是1、3、 、7、9 的数)7、个位上是 2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数,个位上是 0 或的数是的倍数。8、既是 2 的倍数又是的倍数个位上一定是 0。 (如:10、20、30、40)9、一个数各位上数字的和是 3 的倍数,这个数就是 3的倍数。 (如:43 各位上数字的和是 4+3+=12,因为 12 是3 的倍数,所以 43 也是 3 的倍数。 )0、一个数只有 1 和它本身两个因数的数叫素数(或质数) 。如:2、3、 、7、11、13、17、192 是素数中唯一的偶数。 (所以“所有的素数都是奇数”这一说法是错误的。 )1、一个数除了 1 和它本身两个因数外,还有其他的因数的数叫合数。如:4、6、8、9、102、1 既不是素数也不是合数,因为 1 的因数只有 1 个:1。素数只有 2 个因数,合数至少有 3 个因数。3、哥德巴赫猜想:任何大于 4 的偶数都可以表示成两个奇素数之和。如 6=3+38=3+,10=+,12=+7 等等。4、100 以内的素数表:2、3、 、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、3、9、61、71、73、79、83、89、97。 (共 2 个)、三个连续的自然数(3、4、 ) ,三个连续奇数(3、 、7) ,三个连续偶数(4、6、8)的和都是 3 的倍数。第十单元用计算器探索规律、积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以几,得到的积等于原来的积乘或除以几。如:AB=10那么A=10B=102如果两个因数同时扩大几倍,得到的积等于原来的积乘两个因数分别扩大倍数的乘积。如:AB=10那么=10如果两个因数同时缩小几倍,得到的积等于原来的积除以两个因数同时缩小倍数的乘积。如:AB=10那么=10如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变。如:AB=10那么=102、商的变化规律:被除数和除数同时乘相同的数(0 除外) ,商不变。商不变规律也可以应用于除法计算。在计算两个末尾都有 0 的除法算式中,应用“被除数和除数除以相同的数,商不变” ,这样计算比较简便。注意:被除数的变化会带来余数的变化。如:90040,虽然在计算时被除数和除数同时划去一个零,算到最后一步是 10-8=2,但是余数并不是 2,而是 20。被除数乘(或除以)一个数,除数不变,商也乘几(或除以)几。被除数不变,除数乘或除以一个数(0 除外) ,

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