调查报告是论文嘛

调查报告是论文嘛篇一：调查报告类毕业论文科技学院 XX 届本科毕业论文 贵州省三本毕业生就业趋向调查报告 以贵州大学科技学院为例 学科专业： 指导教师： 学生姓名： 学生学号： 中国贵州贵阳 XX 年 5 月 目 录摘要.III Abstract.IV 前 言. 1 1 绪 论. 2 问题提出.2 三本毕业生就业问题已引起社会的重视。 . 2 全国三本毕业生的就业现状 . 2 贵州省贵州大学科技学院的毕业生就业现状.2 选题的目的和意义.3 研究综述.3 国外研究 . 3 国内研究 . 3 2 研究方法.5 研究方法的概念界定.5 样本的选择.5 问卷的内容及介绍.6 3 研究结果.8 贵州大学科技学院三本毕业生对未来职业选择规划情况. 8 理想就业岗位的分布情况 8 理想的工作地点的分布情况 . 8 按工作单位的类型来划分 . 9 所能接受的最低月薪水平分布情况 . 10 找工作所持的就业思想及对所学专业的就业前景 . 10 贵州科技学院三本毕业生就业所持的就业策略. 10 对所学专业就业前景的认识. 11 4 讨 论 . 12 5 就业指导对策.13 重新审视三本教育的培养理念和培养目标. 13加强学生职业生涯规划，帮助学生树立正确的职业理想 13 政府和高校要加强对大学生就业的引导 . 13 毕业生要转变自身择业观念，调适自身择业心理 . 13 参考文献：.15 致 谢. 16 附 录.17 贵州省三本毕业生就业趋向调查报告 以贵州大学科技学院为例 摘要 随着高校扩招，大学生就业问题日趋严重，已成为社会关注的焦点，本论文研究贵州省三本毕业生就业趋向问题，旨在为贵州省三本大学生就业提供参考和建议。本论文以贵州州大学科技学院应届三本毕业生为调查对象，随机抽取，以点看面，宏观的了解贵州省三本毕业生就业趋向。得出的主要研究结论是：贵州省应届三本毕业生就业思路逐步理性化，就业选择多样化，就业期望非风险化，价值观趋向功利化以及情绪悲观化，这也与当前的就业大环境相关联。通过对贵州大学科技学院的问卷调查，分析了三本毕业生的思想状态现状及存在的问题，并在此基础上提出学校、社会以及学生个人在就业中所应当发挥的作用，以及对学生对思想政治教育工作的建议和对策。 关键词：贵州省；三本类；本科毕业生；就业趋向 TheThird Batch of Undergraduate Employment Trends Survey Report in Guizhou province Abstract With eollment expansion of colleges and universities, the university students employment problem has become increasingly serious, and has become the focus of social third batch of undergraduate employment trend in guizhou is studied in the paper, that is dedicated to provide students with some reference and Suggestions. In this paper The third batch of undergraduate to guizhou university institute of science and technology is the investigation object, We randomly, surface with point of view, macro understanding of the guizhou province three graduate employment trends . The main research conclusion is: In guizhou province, the third batch of undergraduates employment mentality is gradually rational, their employment choice is diversified, their employment expectations are very ideal, their values tend to be utilitarian and gloomy mood, which is associated with the current employment environment. This article analyzes the three graduate status quo and problems existing in the state of mind through to questionnaire survey of guizhou university institute of science and technology, and based on this, we know that what a role should we play in employment among the schools, society and individuals , as well as the Suggestions and countermeasures to the students and to political education work. Keywords: Guizhou Province, The third batch of undergraduate, graduate Employment trends 篇二：论文调查报告要求财经类专科学生必读 撰写调查报告、毕业论文指南 集中实践环节教学工作是广播电视大学教学过程管理的重要环节。财经类集中实践性教学环节包括社会调查和毕业论文两项主要内容。集中实践环节不得免修。 财经系各个专业专科集中实践环节的指导工作现已开始，为落实人才培养模式改革的目标，确保该项工作有序、准时、高质、高效地完成，特编写财经系专科学生撰写调查报告、毕业论文指南材料，供学生认真学习，严格遵守。现将各环节具体要求规定如下： 一、调查报告 每位学生必须在撰写毕业论文前参加社会调查活动，并撰写出具有一定价值的社会调查报告。调查报告最好反映工作单位的情况（尚未工作的同学要以本地区企业为调查对象） 。调查报告开头要介绍调查的时间、地点、调查的对象、调查的内容。正文用一级标题注明以下几部分：一、某单位的概况；二、经营管理特点；三、存在问题；四、思考与建议。 调查报告必须在 3000 字以上，交电子文档(寸软盘)和打印材料各一份。 调查报告不准写成小论文，也不能写成报告文学、通讯报道。必须是一个真实情况的反映，用事实、数据说话。调查报告不需要目录、摘要、关键词、脚注、参考文献等。其打印格式与毕业论文的要求一致。 调查报告要加盖被调查单位的公章（定稿后再盖章） 。二、写作提纲 写作提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于论文基本观点、论文基本结构实例分析的报告。具体要求如下： 要求学生写清楚整个论文的基本观点，这些观点必须逻辑清楚、合理。 2.学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚整篇文章包含那几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等等，以此类推。 3.在实例分析部分，要以本地区实例为主。 4. 写作提纲的字数在 500 字以上。文字方面要求语言流畅、思路清晰，说清楚自己的观点。 三、毕业论文 （一）毕业论文选题、内容与字数方面的要求 1撰写毕业论文要避免选择已经完全得到解决的常识性问题作为论题。论文选题必须是本专业方面的研究题目，必须有明确的研究方向（不能是调查报告、工作研究、工作总结） 。 2毕业论文应做到观点新颖明确、材料详实有力、结构完整严谨、语言通顺、格式规范。毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。 3专科论文字数在 4000 字以上。 （二）关于论文的修改与定稿 1毕业论文初稿要认真修改。 2论文的最后定稿应是封面填写准确、装订规范（封面、写作提纲、目录、摘要、关键词、正文、参考文献七项） 、字体符合要求的文章。 （三）相关记录表格的填写 与论文指导、答辩相关的表格（包括论文指导记录表、答辩情况记录等） ，应填写清楚、不得空项。 教师每次填写指导记录后，学生要在记录表上签字，并按指导记录得要求进行修改， 每次交稿时应附前次指导记录。（四） 、论文用纸、装订、打印份数与字体要求 1论文用张一律为 A4 纸，左侧装订。 2定稿后文字稿一式 3 份。 3字体要求 （1）封面 主标题（3#字黑体，粗体，居中） ；副标题（4#字黑体，居中） 封面学生姓名等内容居中，文字楷体小四号字加粗，详细内容见附表。 （2）写作提纲 主标题（3#字黑体，粗体，居中） ；副标题（4#字黑体，居中） 内容宋体小 4#字 （2）论文目录 目录 摘要 、关键词 1 正文 目录要深入到二级标题层次 2 参考文献 10 （3）论文正文 主标题 3#字黑体，粗体，居中副标题 4#字黑体，居中 署名（楷体小 4#字） （之后空一行） 摘要：概括论文主要观点，200 字以上，楷体五号字。 关键词：（35 个，楷体五号字） （之后空二行） 论文正文（论文内各标题 4#黑体，其他宋体小 4#字） （之后空几行） 参考文献：（不得少于 3 篇，宋体小 5#字，要注明何人所著何时何社出版） (宋体小五号字)对调查报告（3#字黑体，粗体，居中） （定稿后再盖章） 被调查单位：(楷体小四号字加粗) 指导教师： 学生姓名： 学 号： 入学时间： 年 季 专 业： 直属/分校： 大连广播电视大学 200年月 调查报告（3#黑体字，粗体，居中） 一、单位的概况 (宋体四号字加黑、加粗) (宋体小四号字) 二、经营管理特点 (宋体四号字加黑、加粗) (宋体小四号字) 三、存在问题 四、思考与建议 对调查报告（3#黑体字，粗体，居中） 调查时间：(宋体四号字加黑、加粗) 调查地点： 调查对象： 调查内容： 副标题（4#黑体、粗体，居中） 一、xxxxxx（宋体 4#字加黑、加粗） （一）（宋体小 4#字） （二） 二、xxxxxx（宋体 4#字加黑、加粗） （一）（宋体小 4#字） （二） （三） 篇三：毕业论文调研报告的基本格式一、调研报告的写法 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。上级电大规定调查报告专科不少于 XX 字。 （一）调研报告的种类 、情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。 2、典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 3、问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 （二）调研报告的写法 1、必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下： 1） 标题 2） 摘要 3） 关键词 4） 正文 5） 参考资料 2、标题的写法 （1）标题。建议采用规范化的标题格式，基本格式为 “关于的调查报告” 、 “调查”等，如关于公司人力资源管理情况调查 ；也可采用正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如企业发展重在制度创新公司管理制度建设实践思考等。 、摘要的写法 摘要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。 3、关键词的写法 关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现该论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过 4个，中间空 1 个字符距离。 4、正文的写法 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1）前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2）主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3）结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 5、参考文献的写法 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录，包括作者、文章或著作名称、出版社、出版日期，一般 35 个，例如： 3李峻峰. 电大发展研究：生存条件及其核心竞争力的培育J. 现代远程教育研究. XX 年第 1 期. 1 调研报告的基本要求与内容一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言（或前言、问题的提出） 。引言不是调研报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括： 1、提出调研的问题； 2、介绍调研的背景； 3、指出调研的目的； 4、阐明调研的假设（如果需要） ； 5、说明调研的意义。 四、调研方法。不同的课题，有不同的调研方法。如问卷调查法、实验调研法、行动调研法、经验总结法等，这是调研报告的重要部分。以问卷调查法为例，其内容应包括： 1、调研的对象及其取样； 2、调查方法的选取； 3、相关因素和无关因素的控制（如果需要） ； 4、操作程序与方法； 5、操作性概念的界定（如果需要） ； 6、调研结果的统计方法。 五、调研结果及其分析。这是调研报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观意断。其内容： 1、用不同形式表达调研结果（如图、表） ； 2、描述统计的显著性水平差异（如果需要） ； 3、分析结果。 六、讨论（或小结） 。这也是调研报告的主体部分。其内容： 1、本课题调研方法