全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 高二上册生物知识点整理(第三章)【第三章:植物的激素调节】1、在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端;向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部;产生生长素的部位在胚芽鞘尖端;(1)不同浓度的生长素作用于同一器官上时,引起的生理功效不同(促进效果不同或抑制效果不同)(2)同一浓度的生长素作用于不同器官上时,引起的生理功效也不同,这是因为不同器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根芽茎) ,也说明不同器官正常生长所要求的生长素浓度也不同。(3)曲线在 A、B 、 点以前的部分分别体现了不同浓度生长素对根、芽、茎的不同促进效果,而 A、B、三点则代表最佳促进效果点, (促进根、芽、茎的生长素最适浓度依次为 10-10l/l、10-8l/l、10-4l/l 左右) ,AA 、BB 、段表示促进作用逐渐降低,A 、B 、 点对应的生长素浓度对相应的器官无影响,超过 A、B 、 点浓度,相应的器官的生长将被抑制。 ) (文科生了解)2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运:胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。区别于根的正向地性、茎的负向地性:生长素浓度:A=B=D,但对根而言,A 点促进生长,点抑制生长,所以根向下弯曲;而对茎,B、D 点都促进生长,但 D 点的促进作用大,故茎向上生长(可对照本 P0 的图理解) 。3、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素;在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子;生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分。、植物体各个器官对生长素的忍受能力不同:茎芽根6、生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果在一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。7、生长素的应用:无籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉) ,用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头;顶端优势:顶端产生的生长素大量运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《细菌和真菌的繁殖作业设计方案-2023-2024学年科学浙教版2013》
- 《把它们放进水里导学案-2023-2024学年科学人教鄂教版》
- 《固体的热胀冷缩作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001》
- 《纸作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版2001》
- 《设计一日食谱导学案-2023-2024学年科学鄂教版2001》
- 《平直的桥梁》作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001
- 《经济活动分析报告导学案-应用文写作基础》
- 《无处不在的力》导学案-2023-2024学年科学湘科版2001
- 《二力平衡的条件导学案》
- 初中英语-基本词汇语法解析-以字母i开头的单词(文档良心出品)
- 社群营销与运营(第二版)全书教案完整版单元设计
- 保健院业务部门绩效考核实施方案(试行)及质量控制指标
- pulseEKKOPRO专业型地质雷达
- GB∕T 4623-2014 环形混凝土电杆
- 核心路由器 NE40E 设备版本升级、板卡扩容方案
- DB4403∕T 26-2019 反恐怖防范管理规范 中小学、幼儿园
- 平交道口交通组织方案
- 碱回收工艺介绍
- 创新实验 光电门测速 -2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
- 冀教英语六年级下册作文范文
- 2022年江苏省苏州市常熟市六下期末数学试卷
评论
0/150
提交评论