2017年七年级下册英语知识点总复习（仁爱英语）

XX 年七年级下册英语知识点总复习（仁爱英语）（仁爱版）英语七年级下册各单元知识点总复习二UnitTpi1重点语法 一般现在时（常与频度副词never,seld,seties,ften,usuall,alas 等连用）重点句型 Hduusualletshl?IusualletshlbsubaHftendugtthelibrar?ne/Tie/Threetiesaee/Verften/Everda/Sed重点详解Ialasetshlbbusb+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有 a,the,等限定词，就不能用 b,而是用 in 或是 nnthetrain=btrainnhisbie=bbieinar=bar巧辩异同 nft 与 alnft“走路” ，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。al“走路”,是动词，可以作谓语。gtnft=altIftengtshlnft=Iftenaltshlgtbbie=rideabietgtbar=driveaartgtbplane=fltgtbbus=taeabust2en!Itstiefrlassen“快点，加油，来吧” 。Itstiefrsth“该做某事了” ，与 Itstietdsth 意思一样。3l 的短语lthesae 看起来一样 llie 看起来像lfr 寻找lafter 照顾4dheratshl 在学校做作业dnesher 做家庭作业（注意：nes 要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词,ur,their,ur,his,her等） 。eanttnabuttheshllifefAerianstudents 我们想了解一下美国学生的学校生活。nabut“了解，知道关于” 。6 巧辩异同 afe 与 feafe“一些” ，fe“很少，几乎没有” ，修饰可数名词。alittle 与 little alittle“一些” ，little“很少，几乎没有” ，修饰不可数名词。7Theftenplabasetballrser,gsiingandsngsiing 去游泳 andsn“等等” ，表示还有很多。拓展 g+v-ing 表示去做某事，类似的有：gfishing 去钓鱼gshpping 去买东西gbating 去划船gsating 去滑冰8Hftendugtthelibrar? 你多久去一次图书馆？hften“多久一次” ，问频率。答语常用频度副词never,alas,ften 等或单位时间内的次数 neaee 一周一次tieanth 每月两次 threetiesaear 每年三次语法讲解一般现在时一般现在时表示：（1）现在所处的状态。aneisatshl（2）经常或习惯性的动作。Iftengtshlbbus（3）主语具备的性格和能力。Heliesplaingftball（4）客观真理。Theearthgesrundthesun常用的时间状语：ften,alas,usuall,seties,everda等等。行为动词的一般现在时，助动词是 d/dnt 和des/desnt 当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。肯定式：Igtshlnft否定式：Idntgtshlnft疑问式：Dugtshlnft?es,IdN,Idnt当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s 或-es。肯定式：Hegestrbbus否定式：Hedesntgtrbbus疑问式：Deshegtrbbus?es,hedesN,hedesntTpi2重点语法 现在进行时态。重点句型 hatareuding?HeisleaningthedritrAreudingurher?es,Ia/N,IantHlnganIeepthe?Tees重点详解attheent“此刻，现在”,相当于 n2 巧辩异同 gtsleep 与 gtbedgtbed“上床” “就寝”Iftengtbedattengtsleep“入睡” “睡着”LastnightIenttsleepattl3 巧辩异同 se,afe 与 alittle “一些，有些”三者都修饰名词。se 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。eantseapplesandseaterafe 用在可数名词复数之前，alittle 用在不可数名词之前。Thereareafebsandalittleaterinthelassr4 与 h 相关的短语 hften 多常 han 多少 huh 多少钱 hld 多大Anduustreturnthentie 你必须按时归还它们。Return意为“归还，回归”returnsthtsb 把某物归还某人=givebasthtsbreturnt“回到” ，相当于 ebat6ariaandagirlaretalingatthelstandfundtal“交谈” ，常用的短语 talt/ithsb“与某人交谈”巧辩异同 tal,sa,spea 与 telltal“交谈” ，表示通过谈话方式交换意见、消息等。spea“说话” ，强调开口发声，后常接某种语言。sa“说” ，强调所说的话的内容。tell“告诉” ，有时兼含“嘱咐” “命令”等。tellatruth 说真话，tellalie 说谎,tellastr 讲故事等固定搭配。7IantfindpurseandIalingfritlfr“寻找” ，强调寻找的过程；find“找到”强调找的结果。8l,see 与 read l 指看的动作，see 指看的结果，read 常指看书、看报纸等。9Herearesephtsfhis 这有他的一些照片。phtsfhis 是双重所有格。his 是名词性物主代词，后还可以接名词所有格。afriendfine 我的一个朋友alassatefbrthers 我弟弟的一个同学0Ialsanttgthereneda 我也希望有一天到那儿。als 意为“也” ，常用于 be 动词和情态动词后面，实义动词的前面。巧辩异同 als 与 t als 放在句中，t 用于句末。语法讲解现在进行时现在进行时表示：现在正在进行或发生的动作。2 常用的时间状语：n,attheent,l,listen 等。3 谓语动词构成：be+v-ing 形式。4 现在进行时态的肯定、否定和疑问式。（1）肯定式：IarunninguarerunningHe/Sheisrunning（2）否定式：IntrunninguarentrunningHe/Sheisntrunning（3）一般疑问句及回答：Areurunning?es,Ia/N,IantIshe/sherunning?es,he/sheis/Nhe/sheisntTpi3重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。重点句型 hatdaistitda?Itsednesdahdulieit?itseasandinterestinghatlassarethehaving?Thearehavingausilass重点详解询问星期几用 hatda？回答：Itsednesda/Sunda。与特殊疑问句词 hat 有关的短语：hatlass 什么班 hatlr 什么颜色 hattie 几点 hatdate几号（日期）2Hanlessnsdeshehaveevereeda?Han+可数名词的复数形式；Huh+不可数名词。3 一个星期的第一天是 Sunda,在星期几前用介词 n, 在具体点钟前用 at4learningabutthepast 了解过去 learnabut 了解拓展 learnfr 向学习 learnbneself 自学hatduthinf?=Hdulie?你认为怎么样？6h?Beauseitsinteresting 用 h 提问必须用beause 回答。7hihsubetduliebest?你最喜欢什么科目？liebest 最喜欢，可用 favrite“特别喜爱的”转换。8befriendltsb 对某人友好9Ianlearnaltfrit 我能从中学到很多东西。learnfr“从学习” 。alt=uh“许多” ，后接宾语时要说 altf 也可以表示“非常，十分” 。Unit6Tpi1重点语法 Therebe 句型和方位介词短语。重点句型 TherearetbedrsandaasallstudThereisalap,aputer,sebsandsnIsthereaputerinurstud?es,thereisDntputtheherePuttheaa重点讲解Itsnthesendflr在哪一层楼，用介词 n。n 表示在上面。send 是序数词，前面要用定冠词 the,意为第二（的） 。巧辩异同 t 与 send t 是基数词，send 是序数词， “第二”或“第二的” ，指排列顺序。2in 在里面，是方位介词。inthebxinthelassrIsthere?表示某地存在吗？其肯定回答是：es,thereis 否定回答 N,thereisnt 它的复数形式为Arethere?其肯定回答是：es,thereare 否定回答N,therearent3巧辩异同 therebe 与 havetherebe“有” ，指（某地）存在“有” 。have“有” ，指人或某物“拥有” 。TheisadginthepitureThedghastbigees注：therebe 遵循就近原则。be 用 is 还是 are，取决于离该动词最近的那个名词。如果该名词是单数或不可数名词就用 is，如果是复数就用 are。4haveal 看看。后面接名词时要用 at 如 havealaturathtalabut“谈论，议论” ，后接名词或动名词。talith/t“与某人交谈”6用来询问某地有某物，其结构为：hats+介词短语，回答时应用 therebe 句型。7plaith“和玩耍” ， “玩” plaithsb “与某人一起玩”8putaa 把放好9lafter“保管，照顾” ，相当于 taeareflat 看llie 看起来像lfr 寻找 lthesae 看起来一样0巧辩异同 inthetree 与 nthetreeinthetree 指外来物体在树上。nthetree 树木本身长出来的花、树叶等。1巧辩异同 lieding 与 lietdlieding 表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。与lveding 相似。lietd 表示偶尔的、一次性的喜欢。与 lvetd 相似。2Ivergladtgetaletterfru 我很高兴收到你的来信。getaletterfrsb 收到某人的来信hearfrsbTpi2重点语法 Therebe 句型h-questins重点句型 hatsurhelie?hatstheatter?Srr,IanthearuIllgetsenetheitrightnThereissethingrngithithenfan重点讲解huseiththreebedrs 有三间卧室的房子。 ith“有，带有” 。ith 还可以意为“和（某人/某物）在一起”2apartentfrafailft 适合两口之家的公寓。fr 表示“给”表示目的或功能。后接物主代词或名词，但通常带s 或者后接表示无生命物体的名词。Hereisaletterfruf 的含义为“属于某人/某事物” 。SheisafriendfLils=ShesisLilsfriend3hatstheatter?怎么了？该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病；询问具体某人或某物出了什么问题时，还可以表达为：hatstheatterithsb/sth 某人或某物出了什么毛病。hatstheatter?=hatsrng?4Ihearuplaingthepian 我听见你在弹钢琴。heardingsth“听见在做某事” ，强调正在进行的动作。heardsth“听见做了某事” ，强调全过程。hearabutsth 听到关于某事物的消息hearfrsb 接到某人的来信、电话等hearfsb/sth 听到或知道某人或某事物的情况altf=ltsf 许多后接可数名词，相当于 an；后接不可数名词，相当于 uh,用于肯定句中；但是注意：如果是否定句，刚常用 an 或 uh6befarfr离远（抽象距离）beaafr离远（具体距离）shlisntfarfrthebstreTheseais2ilesaafrthehtel7Thereissethingrngithsb/sth 某人或某物出问题/有毛病了。8Illgetsenetheitrightn 我马上派人去检查。getsbtdsth 使某人做某事sene=sebd 某人rightn=atne=rightaa 马上，立刻语法讲解Therebe（表示“有” ）用法“There+be+主语+地点状语”表示“某处有某物” ；地点状语也可放在句首，有时可用“， ”与后面的部分隔开。Therearesepituresntheall=ntheall,therearesepitures2 它的疑问形式是将“be”提到“there”之前。Aretheranbsnthedes?3 它的否定形式是在“be”后加“nt”4Therebe 如果后面接两个名词作主语，那么“be”的人称和数与邻近的名词一致。Tpi3重点语法 特殊疑问句和问路、指路的方式。重点句型 Exusee,hanIgettGalngandturnleftatthefirststreetBeareful!Dntplanthestreet重点讲解gup“沿着走”与它相近的词有 galng/dn2gett到达，后接地点名词 gett=reah=arrivein/at与 get 有关的短语：getin 收获getn 上车getff 下车getut 出去getutf 从出来getup 起床3arssfr 在对面4Itsgdthelphildrenandldpepletrsstherad 帮助孩子和老人过马路是一种助人为乐的行为。Itsgdtdsth 做某事是助人为乐的行为。nthernerf=atthernerf“在拐角处” ，表示在某一地方或建筑物外面的拐角处。inthernerf 表示在某一建筑物内的拐角处。6有关 e 的短语et 来到efr 来自于en 加油，赶快ein 进来eut 出来edn 下来eba 回来Unit7Tpi1重点语法 掌握 be 动词的一般过去式。重点句型 ereubrninHebei?es,Ias/N,Iasnthenasurdaughterbrn?Sheasbrnntber22nd,1996hatstheshapefurpresent?hatdesitllie?Hlng/ideisit?hatdeuseitfr?euseittstudEnglish重点讲解英语中日期可以有两种表达法：月日，年。a1st,XX日月，年。1sta,XX2plantdsth 计划做某事planfrsth 某事订计划3基数词变序数词的规律：基变序，有规律，五、十二 ve 用 f 替再加 th一二三，特殊记，整几十改为 ie 再加 th八去 t 九去 e 再加 th，几十几只改个位就可以。4表示确切“几百”时，hundred 后面不加“s” ，但表示不确定数目的“数以百计”时，hundred 后面应加“s” ，用“hundredsf”表示。threehundredstudents 三百名学生hundredsfstudents 几百名学生英语中表达物体的长、宽、高，先说数字，再说单位，最后加上一个表示长、宽、高的形容词。 “ ”读做“pint” 。64 米长sixpintfureterslng6hatdeuseitfr?我们用它来做什么?usesthtdsth 用某物做某事=usesthfrdingsth语法讲解be 动词的一般过去时be 动词的一般过去时，表示过去存在的状态。brtherasatshlesterda2be 动词的过去式为 as/ere,其否定式为 asnt/asnt和 erent/erent3 一般疑问句以及简略回答：ereubrninul,1999?es,Ias/N,IasntTpi2重点语法 掌握情态动词 an/ant,uld/uldnt 的用法。重点句型 an/uldudane?es,Ian/uldN,Iant/uldnthatanud?IanspeaEnglishHeantsingEnglishsngs重点讲解DuanttsinghinesesngsrEnglishsngs?hinesesngs选择疑问句中，回答时只能选择一者作答，不能用“es”或“N”回答。2Idliettaetheseflersttheparttaesb/sthts 带某人/某物去某地巧辩异同 tae 与 bringtae（从说话人处带到别处）带去，带走bring（由别处带到说话人处）带来3一段时间+ag 是表示过去的时间状语。tearsagattheagef在岁的时候4begdatdingsth=dellindingsth 擅长做某事，在方面做得好。ithneshelp=iththehelpf在的帮助下6an 和 uld 的使用an“可以，同意，准许”表示请求，允许。uld 语气较an 委婉。an“会，能” ，表示能力，uld 表示过去的能力。Tpi3重点语法 行为动词的一般过去时及其回答。重点句型 Didusingasngatthepart?es,Idid/N,IdidntIissedthehairandfelldnHulduliete?angangadeasilentishandthehebletheandlesutinnebreath重点讲解Didangangenhiself?康康玩得开心吗？En 是及物动词，后接名词，代词或是动名词，意为“喜爱，欣赏，享受的乐趣。 ”enneself=haveagd/greattie 玩得愉快endningsth 喜欢做某事巧辩异同 lie,lve 与 enlie 喜欢（程度较弱）lieding/tdlve 热爱（程度较强）lveding/tden 喜爱，欣赏，享受的乐趣 ending2Itsurturn 该你了。turn 是名词，意思是“轮流” ，Itsnesturntdsth轮到某人做某事。还可以做连系动词，意为“变成” ，后接形容词做表语。3反身代词 neself 变化如下：第一二人称用