“诵读经典、爱我中华”读书活动的实施方案

“诵读经典、爱我中华”读书活动实施方案根据上级关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”精神，为保证活动顺利进行，特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案，具体如下：一、活动目的通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动，深入挖掘和大力传播我省丰厚的传统文化和红色文化，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步增强民族自豪感和文化自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建没，为建设经济文化强省提供精神动力，营造良好环境。二、组织领导活动领导小组组长： 副组长： 成员：三、参赛要求1、参赛作品：以红色经典和传统经典为主要内容，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取，传承中华美德、促进社会文明。2、参赛形式：以诵读、吟诵为主，适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过 40 人。3、参赛方法各完小开展活动，推荐一个优秀节目参加镇级比赛，联校按规定上报节目。四、活动安排部署动员阶段对活动作出全面部署；征集作品，篇目分类：传统文化经典篇；当代文化经典篇；红色文化经典篇。格式要求：a4 格式，word 电子文本。发送至联校邮箱。实施推进阶段1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目，针对不同的学生群体，广泛开展省及性诵读活动。2、开展专题诵读活动。结合开展“我们的节日”活动在端午节等传统节日和党的生日、建军节、国庆节等重要的节日组织专题诵读活动。成果报送阶段6 月 30 日上午在镇中心多媒体进行比赛。节目时间限定为 8 分钟。其中，包含诵读与技能才艺展示。根据上级关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”精神，为保证活动顺利进行，特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案，具体如下：一、活动目的通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动，深入挖掘和大力传播我省丰厚的传统文化和红色文化，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步增强民族自豪感和文化自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建没，为建设经济文化强省提供精神动力，营造良好环境。二、组织领导活动领导小组组长： 副组长： 成员：三、参赛要求1、参赛作品：以红色经典和传统经典为主要内容，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取，传承中华美德、促进社会文明。2、参赛形式：以诵读、吟诵为主，适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过 40 人。3、参赛方法各完小开展活动，推荐一个优秀节目参加镇级比赛，联校按规定上报节目。四、活动安排部署动员阶段对活动作出全面部署；征集作品，篇目分类：传统文化经典篇；当代文化经典篇；红色文化经典篇。格式要求：a4 格式，word 电子文本。发送至联校邮箱。实施推进阶段1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目，针对不同的学生群体，广泛开展省及性诵读活动。2、开展专题诵读活动。结合开展“我们的节日”活动在端午节等传统节日和党的生日、建军节、国庆节等重要的节日组织专题诵读活动。成果报送阶段6 月 30 日上午在镇中心多媒体进行比赛。节目时间限定为 8 分钟。其中，包含诵读与技能才艺展示。根据上级关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”精神，为保证活动顺利进行，特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案，具体如下：一、活动目的通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动，深入挖掘和大力传播我省丰厚的传统文化和红色文化，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步增强民族自豪感和文化自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建没，为建设经济文化强省提供精神动力，营造良好环境。二、组织领导活动领导小组组长： 副组长： 成员：三、参赛要求1、参赛作品：以红色经典和传统经典为主要内容，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取，传承中华美德、促进社会文明。2、参赛形式：以诵读、吟诵为主，适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过 40 人。3、参赛方法各完小开展活动，推荐一个优秀节目参加镇级比赛，联校按规定上报节目。四、活动安排部署动员阶段对活动作出全面部署；征集作品，篇目分类：传统文化经典篇；当代文化经典篇；红色文化经典篇。格式要求：a4 格式，word 电子文本。发送至联校邮箱。实施推进阶段1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目，针对不同的学生群体，广泛开展省及性诵读活动。2、开展专题诵读活动。结