《古文二则》教案

古文二则教案教学目标：1、体会后汉书思想的深刻含义及现实意义，2、领悟文中“四知” 、 “私心”的寓意。3、结合文中注释，4、通过查阅有关工具书加以翻译， 、培养和提高阅读及理解文言文的能力。教学重难点：教学重点为正确理解文的内容，掌握重点字词。教学难点为的写法。教学时数：二时教学过程和内容：1、导入：以目前的社会现状为楔子，2、列举贪官污吏的种种行径加以导入成克杰，男，出生年月：1933 年 11 月，职务：原系全国人大常委会副委员长、中共广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区人民政府主席，触犯罪名：受贿罪，刑罚：XX 年 9 月 14 日被执行死刑。 （成克杰通过批项目、要贷款、提职级等多种方式，伙同李平或单独非法收受贿赂款、物合计人民币 4109 万余元。 ）3、作者、作品简介：范晔（398-44）字蔚宗，4、小字搏。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名、史学家、文学家。官场多磨，6、后因事被杀。 宋书本传称他：“博涉经史，7、善为，8、能隶书，9、晓音律。 ”任宣城太守时，10、曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，11、删繁补略，12、撰成后汉书纪传九十卷（十志未及完成） ，13、为我国史学名 14、著。名 1、篇有班超传 、 张衡传等。后汉书 ，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰，志未作完，范被杀。南朝梁刘昭取司马彪续汉书中的“八志”与之配合，北宋时将两书合刻为一书。风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人。且收录了大量的东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉为兼有一代总集的性质。16、讲解四知1、杨震 2、简介：杨震 3、（？一 124） ，4、东汉大臣， 、弘农华阴（属今陕西）人，6、字伯起。少好学，7、博览群经，8、当世誉“关西孔子” 。历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、大尉等职。安帝乳母及中常侍樊丰等贪侈骄横，9、他多次上疏劝谏，10、樊丰诬之罢官，11、自杀。12、题目解说：“四知”即“天知、神知、我知、子知” 。题目是编者加的。13、注释：大将军邓骘听说杨震 14、德才兼备 1、就征召他，16、举荐他为“茂才” 。经过四次的升迁，17、做了荆州刺史、东莱太守，18、当他去东莱上任的时候，19、路过昌 20、邑，21、原来由杨震 22、所推荐为茂才的王密现任昌 23、邑县的县令，24、（为了感谢杨震 2、的知遇之恩）前来拜见，26、深夜带着十斤黄金用来赠送给杨震 27、 。杨震 28、说：“老朋友我了解你是怎么样的人，29、你不 30、了解老朋友我，31、为什么呢？”王密说：“深夜，32、不 33、会有知道的人，34、（您就放心收下吧） 。 ”杨震 3、（严肃地）说：“天知，36、地知，37、我知，38、子知。怎么能说没有人知道呢！”王密羞愧地走了。后来调动为涿州太守。品性公正廉洁，39、不 40、接受私下的拜见。子孙常常只食用蔬食，41、出行步行，42、以前的长辈有人想要让他为子孙开办产业，43、杨震44、不 4、肯，46、说：“使后世的人称他们为清白官吏的子孙，47、把这个节操留给他们，48、不 49、是很宝贵的财富吗！”0、结构分析：本文分成两层，1、一、杨震 2、拒金二、杨震 3、的清廉及对子孙的教育4、写法全解：文以杨、王二人的对白勾勒人物形象， 、寥寥数语，6、却将人物描写的有血有肉。并以对比和衬托的手法来刻画人物形象。表现出杨震 7、的公正廉洁，8、自律慎独的清官形象。为后人所敬仰。17、讲解私心1、第五伦简介：第五伦，2、字伯鱼，3、京兆长陵人。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多，4、所以以迁徙的次序作为姓氏。、文注释：第五伦一心奉公，6、尽守节操，7、上书论说政事从不 8、阿附违心。他的儿子们经常劝他不 9、要这样，10、他就予以训斥并赶走他们，11、吏员们的上奏及对国家有利的上奏之事，12、也一并封好上报，13、第五伦就是这样公正无私。他天性质朴诚实，14、没有文采雕饰，1、任职以贞洁清白著称，16、当时的人把他比作前代的贡禹。然而 17、他对人对事不 18、太宽容，19、缺少威严仪表，20、也因为这样而 21、受人轻视。有人问第五伦说：“您有私心吗？”回答道：“先前有人送我一匹千里马，22、我虽未接受，23、每次三公选拔举荐官员时，24、我心里都无法忘记此事，2、但始终没有任用此人。我哥哥的儿子常常生病，26、我一夜前去看望十次，27、回来后就安然入睡；我的儿子生病，28、虽然没去看望，29、却整夜难眠。像这样，30、怎么可以说没有私心呢？”31、结构分析：全文分成两层，32、一、 （自“伦奉公尽节亦以此见轻” ）写第五伦一心奉公，33、清洁廉明。二、 （自“或问伦曰岂可以谓无私乎？” ）写第五伦向别人解释“私心” 。34、主题分析：通过第五伦一心奉公，3、尽守节操，36、公正无私，37、来赞扬其高尚的无私的品质，38、进而 39、以其私心反衬第五伦的情操。40、写法分析：语言简洁，41、朴素无华。以人物对白来表现性格。第五伦的“私心”是人天生具有的，42、属人之常情，43、人皆有之。18、拓展迁移附：后汉书之传世名篇乐羊子妻【题解】 乐羊子妻出自后汉书列女传 。 列女传为范晔新创体例，主要记载历史上杰出女子的生平事迹。本文主要颂扬乐羊子妻品行高洁、具有毅力和远见的事迹。【原文】河南乐羊子妻者，不知何氏之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。 ”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡 ，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业。附：杨震故事毁屋留名官至京都司徒的杨震从蒲州巡视完毕，顺路渡过黄河，准备到故土杨家村看看。为了避免州县官吏的前呼后拥、设宴接风，他不穿官服，不带随从，一个人风尘仆仆地来到湖县境内。已是正午时分，路边的田地里空荡荡的，不见一个人影。前边不远处，一位老人赶着一头老黄牛，慢悠悠地朝这边走来。杨震顿感亲切，急步上前深揖一礼：“这位老哥请留步，请问杨家村距此还有多远？”老人仔细打量他一番，惊喜地握住他的手说：“这不是大名鼎鼎的关西夫子杨伯起吗？”杨震也欣喜地叫道：“你是村东头的杨贵杨老汉嘛。多年不见，您老还是那么精神！”谁知他这么一说，杨老汉反而抽回了自己的手，自嘲地拍了一下自己的脑袋：“瞧我这记性，都忘了您已经在京城作了大官了，再也不是当年的杨伯起喽。 ”杨震心头一颤，不解地问道：“老哥，此话怎讲？”老汉脖子一梗，说“你装什么糊涂，你们家前不久才盖了一所大宅子，足有十几亩地，上百间房，气派着呢。 ”杨震简直不敢相信自己的耳朵：“此话当真？”杨老汉拍拍胸口：“我还会骗你不成？你若不信，我可以和你一同前往，咱们眼见为实。 ”杨老汉领着杨震来到村中他们家的旧址前，杨震呆住了。他们原来的那两间破房子早已不见踪影，取而代之的是一座雕梁画栋，气势非凡的大宅院。杨震恼怒地把门拍得震天响，应声出来一位管家模样的中年男子。杨震劈手揪住他的衣襟，问道：“我乃杨震，这是怎么回事？”管家战战兢兢