中考语文活动方案的设计

中考语文活动方案的设计篇一：活动设计一、活动类 (一)庆祝会、联欢会、活动课类 主要题型：1、确定主题 2、设计活动方案(整体策划，以策划人的身份对整个活动的前期准备安排、具体的开展实施、最后的总结深化都作出设想和安排) 3、安排活动项目或方式(具体安排活动的样式) 4、说一段开场白或简短演讲或串词 【典型例题】 1、(陕西省中考试题)请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。 今年是安徒生诞辰 200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。 (1)请你为这次纪念活动确定一个主题。(2 分) (2)围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。(3分) (3)请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。 (确立主题并用关键词或句子准确表达主题，做到主题明确，针对性强，考生须有一定的语言表达能力。活动步骤完整清楚，做法具体。此类试题有较强的开放性，和鲜明的人文性，考生在答题中，要有正确的人生观和价值观。最好句式一致、字数相同、意思协调、特点突出。) 解答示例：(1)示例 1：同情欢乐成长示例 2：安徒生童话伴我成长(2)示例 1：即兴演讲方案确定演讲题目；推选主持人和评委；现场抽签决定演讲次序；即兴演讲(不超过 5分钟)；语文老师进行点评；宣布比赛结果。示例 2：综合活动方案组织各小组长确定活动方式及推选评委；可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；各组分别交流展示；评委点评；语文老师总结。 (3)示例：同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。 2、(遵义市中考语文试题)为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育“活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育“活动的方案。 活动主题：活动目的： 活动方式(两项以上)： 示例：活动主题：强身健体，人人参与。(必须从班级角度出发，对活动内容简要概括。) 活动目的：通过开展“阳光体育“活动，提高同学们的身体素质，争做身心健康的中学生。 活动方式：晨跑跳绳登山小组球类比赛小组广播操比赛等。 【常用活动项目】知识竞赛、演讲比赛、辩论、手抄报比赛、演出情景剧、专家报告会、经验交流会 【实战演练】 桅子飘香，榴花明艳，在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园“的主题活动。 (1)请你为这一活动拟一条标语。 (2)按下面要求策划一个班级活动方案。 活动主题： 活动目的(紧扣班级活动主题)： 活动方式： (3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基 人物：介绍： 篇二：设计活动方案中考题设计活动方案 活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，设计时可遵循以下思路或方法。 1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然，也有的没有给定主题，要求考生自拟主题。 2、活动目的。活动目的要从落实行动，激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。 3、活动方式。活动方式可以多种多样，主题班会、手抄报、演讲等。也可以借助广播、网络或直接到公共场所进行环保宣传，可以向青少年学生发出环保倡议书，可以组织义务植树、中华、种草活动，可以以学校或班级、小组、个人为单位，开展诸如城镇环境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等环保活动。 4、活动步骤。活动步骤是活动方案的主体，设计时必须考虑到活动的具体内容，使活动张弛有序。 例题温家宝总理在 XX年 3月 5日召开的十届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出，要大力抓好节能降耗、保护环境。请你简要设计一个环保活动方案。 答案提示（1）活动主题：美好家园大家建（共创绿色人居环境，或保护环境从我做起） 。 （2）活动目的：使同学们认识到保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。 （3）活动方式：开展公共场所卫生大扫除。 （4）活动步骤：将参与的同学划分为若干小组，并指定各小组打扫区域。各小组的成员进行分工，有的负责捡拾垃圾，有的负责洒水，有的负责扫地。将拾到的垃圾进行分类，并将分类后的垃圾分别投进相应的垃圾箱内。 主题班会活动： 一、格式： 一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项。 （1）主题：结合所给材料而定，和宣传标语，宣传口号相类似，一句话来表达。 （2）目的：通过活动，让（使） （对象）了解（结合主题）情况，从而增强 意识（培养习惯，提高认识，明确责任等）达到（目的） 。 （3）准备：搜集资料；确定主持人；选择主题班会的召开时间、地点；撰写发言稿；布置班会现场。 1、 步骤：第一步：展示资料或观看专题片（多媒体）。第二步：请有关专家（或学生代表）发言。 第三步：学生就 进行讨论。 第四步：请学生代表谈感想打算（宣读倡议书） 。 第五步：教师总结，要求学生 。 2、 发言提纲：与发言稿不同，只是发言稿的最基本的纲要。表达时可按“提出问题分析问题解决问题” （即“是什么为什么怎么样” ）的方式层层递进去概括。注意一定要分点分行来写。 范例 1 关于网络或文化环境的主题班会 1活动主题：净化文化环境，提高自身素质。 2活动目的：通过活动，让同学们了解沉溺网吧，游戏厅的危害，提高未成年人的自我保护意识和能力，依法自律，健康成长。 3活动准备：通过调查收集相关材料或图片；选定主持人；邀请有关文化管理部门工作人员参加；撰写好发言稿；布置班会教室。 4活动步骤：观看录像并展示搜集的材料，让同学了解当前校园文化环境的现状请有关文化管理部门工作人员作报告同学分组讨论，提出有关整治校园文化环境的建议；推荐小组代表发言，谈谈自身体会和打算老师活动总结，并提出有关要求。 5发言提纲（针对“加强网德建设” ） 当前的文化环境，存在着一些问题，如中小学生沉迷游戏厅、 “网吧” ，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。 加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。 加强“网德”建设，国家，社会，学校应采取相应的措施。 我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，健康成长。 发言稿 加强“网德”建设，你我共同的责任 同学们，目前我们周边的文化环境还存在着许多问题，如中小学生沉迷游戏厅、 “网吧” ，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。据此， 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见指出：要积极营造有利于未成年人思想道路建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境。加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。 为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中生养成良好的上网习惯，自觉奠定网络道德规范，有关部门要加大打击力度，制裁损害精神文明建设的行为；要提高社会成员的道德水平，共同关注青少年的健康成长；学生要对学生进行道德和法制教育，组织开展有益的活动，建设校园网。 我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，坚决不进入“网吧” ，游戏厅等场所，自觉接受父母和老师的监督，不随意约会网友，运用法律武器维护自身合法权益。 范例 2：材料：在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献,人才是科技的载体,是高技术产业发展的关键,任何科技的研究发明利用都离不开人才,科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力,国防实力和综合国力的关键因素. 请设计一次主题班会： 参考答案：1、 主题：经济和科技的发展关键是人才 或国际竞争归根到底是人才竞争 2、请你设计本次班会的活动步骤： （1）观看录像科学技术发展的辉煌时代了解当今科技发展状况。 （2）请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。 （3）请学生代表谈观看有关科技发展的录像后(或听专家讲话后)的感想。 （4）政治老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习，立志成才的希望和要求。 (5)同学们表决心立志成才； (6)主持人宣布班会结束。 3、假如让你作代表在班会上发言，请你写出发言稿(提纲)： 当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。 经济竞争，军事竞争，乃至综合国力竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，立志做创新型的人才，将来为建设全面小康社会和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。 调查活动： 一、格式： 一般要懂得调查题目（课题） ，调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道，如何提合理建设，中学生怎么做等几项。 1、调查题目：关于情况（状况）的调查。 2、调查目的：通过调查活动，让（使） （对象）了解（结合主题）情况，从而增强意识（培养习惯、提高认识，明确责任等）达到（目的） 3、调查对象 4、调查内容： 5、调查方式：问卷调查，实地考察，个别访谈，观察记录，开座谈会、抽样调查、文献资料收集等。 6、提建议的方式渠道：可以采取向人民代表反映情况的方式；可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；可以给有关国家机关写信，打电话、或直接向有关人员反映情况。 7、如何提出合理化建议和中学生怎么做：可从两个角度去思考和作答，是思想认识上，是具体行动上。 二、范例：中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见颁发后，某校初三（1）班同学利用实践活动课时间开展“我校学生思想道德建设状况”的调查研究假如作是这调查活动的参与者，请你完成下列工作任务： 调查题目：关于 XX学校学生思想道德素质状况的调查或提高未成年人的思想道德素质，刻不容缓。 调查目的：通过对青少年道德素质状况的调查，了解造成学生中遵守道德，不讲诚信等行为的不良因素，提出增强青少年自我保护能力的对策，提高思想道德水平，预防和减少青少年违法犯罪现象的发生。 调查对象：XX 学校全体学生。调查中可采用哪些形式？（至少写出三种） 问卷调查 实地考察 个别访谈 观察记录 开座谈会等 组织学习公民道德建设实施纲要 开展“优秀小公民”评选活动，播放道德教育宣传片进行专题讲座开展清除校园文化垃圾的活动 出版围绕未成年人道德教育主题的黑板报等 你打算怎样提高自身的道德素质？ 加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身道德素质和科学文化素质 树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生 继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神。 以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 ”为自己的行为规范 树立公民意识，努力把自己培养成为“四有”公民。 倡议书 一、格式： 注意格式要规范：标题、称谓、正文（含倡议目的和倡议事项） 、署名、署时等一项也不能少。写倡议书一般要求：“主题鲜明、中心明确、观点正确，说服力强，格式上要求标题居中。开头顶格写倡议对象，第二行空两格起正文， （1）写清发出倡议的原因和目的。 （只有交代清楚倡议活动的目的和意义，对方才能理解、才能变成自己自觉的行动，否则就很难响应） ；（2）重点是围绕倡议主题应做到的具体事项。 （这部分一般是分条开列，以求清晰、明确） 。 （3）结尾要表示倡议者的决心和希望。最后要有署名和日期，但不得出现真实姓名。 二、范文请你以学生会的名义草拟一份倡议书，号召同学们向洪战辉同学学习。 倡议书 亲爱的同学们： 篇三：活动设计题型一设计活动方案 例 1温家宝总理在召开的全国人大会议上作政府工作时提出，要大力抓好节能降耗、保 护环境。请你简要设计一个环保活动方案。 （1）活动主题： （2）活动目的： （3）活动方式： （4）活动步骤： 典例剖析：活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式（或：形式）和活动步骤四个 部分，设计时可遵循以下思路方法。活动的主题指活动的名称或解决的主要问题，要求观点 明确，语言准确。活动目的指结果导向，即意义和价值（为什么要开展这样的活动） 。目的 要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练，概括性强。活动方式指具体 措施，符合考试要求的常见形式，方式可以多种多样，主题班会、手抄报、演讲等。也可以 借助广播、网络或直接到公共场所进行环保宣传，可以向青少年学生发出环保倡议书，可以 组织义务植树、种花、种草活动，可以以学校或班级、小组、个人为单位，开展诸如城镇环 境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等环保活动。活动步骤，即活动过程，要求 完整，具有可操作性，要分点叙述。 参考答案： （1）活动主题：美好家园大家建（或：共创绿色人居环境 或：保护环境从我做起） （2）活动目的：使同学们认识到保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共 同营造良好的生产生活环境。 （3）活动方式：开展公共场所卫生大扫除。 （4）活动步骤：将参与的同学划分为若干小组，并指定各小组打扫区域。各小组的成 员进行分工，有的负责捡拾垃圾，有的负责洒水，有的负责扫地。将拾到的垃圾进行分类， 并将分类后的垃圾分别投进相应的垃圾箱内。 题型二策划主题班会 例 2阅读下面一段材料，完成后面的任务。 材料在知识经济时代，人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献， 人才是科技的载体，是高技术产业发展的关键，任何科技的研究发明使用都离不开人才，科 技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综 合国力的关键因素。 请根据材料设计一次主题班会，完成下面的问题。 （1）班会的主题： （2）请你设计本次班会的活动步骤： （3）假如让你作代表在班会上发言，请你写出发言稿（提纲）： 典例分析：主题班会的设计主要是主题拟定、班会活动目的、班会活动准备、班会活动步 骤、班会发言提纲这五项。该题重点考查了班会的主题、活动步骤、写发言稿三个项目。 班会的主题要结合所给材料而定，和宣传标语、宣传口号相类似，用一句话来表达。 班会活动的步骤要具体完整，具有可操作性，分点陈述。具体步骤一般为：第一步：展示资 料或观看专题片（多媒体） 。第二步：请有关专家（或：学生代表）发言。第三步：学生就 某个问题进行讨论。第四步：请学生代表谈感想打算（宣读倡议书） 。第五步：教师总结， 对学生提出要求。第六步：主持人宣布班会结束。 发言提纲：与发言稿不同，只是发言稿的最基本的纲要。表达时可接“提出问题 分析问题解决问题” （即“是什么为什么怎么样” ）的方式层层递进去概括。注 意一定要分点分行来写。 参考答案：（1）主题：经济和科技的发展关键是人才。（或：国际竞争归根到底是人才竞争） （2）活动步骤：观看录像科学技术发展的辉煌时代 ，了解当今科技发展状况。 请有关专家谈人才在当时科技发展中的作用。请学生代表谈观看有关科技发展的录像 （或：听专家讲话）后的感想。老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习，立志 成才的希望和要求。同学们表决心立志成才。主持人宣布班会结束。 （3）发言稿（提纲）：当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济 和社会发展的作用越来越大。新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能 不能及时制定有效地发展战略。经济竞争、军事竞争乃至综合国力竞争归根到底是人才的竞 争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。在新的科技革命下，我国既面临着 机遇，又面临着挑战。作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理 想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社 会主义现代化建设需要的本领，立志做创新型的人才，将来为全面建成小康社会和祖国的伟 大复兴贡献自己的力量。 题型三调查采访活动 例 3在“保护野生动物”活动中，我们要调查本地区野生动物的生存状况。现在请你完 成下列任务： 你的小组将调查的具体课题是什么？可能会采用哪几种调查方式？采用的成果展示形 式是什么？ 调查课题： 调查方式： 成果展示形式： 典例剖析：调查活动一般包括调查题目（课题） 、调查目的、调查对象、调查内容、调查方 式方法，提出建议的方式渠道，如何合理建议，中学生怎么做等几项。本题主要考查的是调 查的课题、调查的方式和成果展示形式三个项目。调查题目（或：课题）一般是“关于? 情况（状况）的调查” 。调查方式多样，大致有问卷调查、实地考察、个别访谈、观察记录、 开座谈会、抽样调查、文献资料收集等。成果展示的形式也是多样的，如办展板、黑板报、 手抄报、写调查报告、建议书、倡议书等。 参考答案：调查课题：如饭馆或家庭食用野生动物情况调查等。 调查方式：如采访、座谈、问卷调查等。 成果展示形式：如调查报告、建议书、倡议书、照片图片等。 例 4嘉兴日报 “视听阅读”开设了一个新栏目“读书访谈录” ，首期话题围绕着“读 名著”展开，将邀请诗人、作家作为嘉宾。假如你作为中学生代表主持这次访谈，请你设计 两个问题向嘉宾提问，要求必须紧扣话题。 问题一： 问题二： 典例剖析：本题要求是以中学生代表的身份，围绕话题“读名著” ，向诗人、作家提问。首 先态度要诚恳，其次提的问题要明确，便于回答，最后表述要简明扼要，必须是两个问题。 参考答案：（1）哪些名著最适合中学生阅读？（2）中学生没有时间读名著怎么办？（3）如 果请你们为中学生推荐名著，你们会推荐哪些书目？（任选两条） 题型四黑板报、板报、手抄报 例 56月 26日是国际禁毒日。为了让同学们进一步认识毒品的危害性和禁毒工作的重要 性，在这一天来临之际，某校初三（1）班的班主任让同学们自办一张手抄报，准备参加学 校的评比。假如你是该班的一员，请你完成下列内容：（1）报名：（2）编者按： （3）主要栏目及内容： 栏目一： 栏目二： 栏目三： 栏目四： （4）结束语： 典例剖析：该题是办手抄报。手抄报包括报名、编者按、栏目及内容、结束语几个部分。报 名要紧扣主题，语言简短，和宣传标语、宣传口号相类似，一句话来表达。编者按就是办报 的目的。栏目及内容要具体体现活动的中心，新颖、独特、有吸引力。结束语是向同学们发 出号召或提出希望，以达到活动的最终目的。 参考答案：（1）报名：“警钟”“禁毒之窗”“626”专刊（合理即可） （2）编者 按：读者朋友们，本期的主题是“珍爱生命，拒绝毒品” 。在过去，鸦片曾给中华民族带来 了苦难，20 世纪 80年代以来，毒品再次泛滥，禁毒成了事关中华民族兴衰的重大问题。这 里我们特地收集一些典型案例和相关内容，希望读者朋友能从中受到教育，有所启发，真正 做到“珍爱生命，远离毒品” 。 （3）主要栏目及内容：栏目一：法制苑我国法律对吸毒 的有关具体规定。栏目二：案例传真吸毒的典型案例及点评。栏目三：专家谈话禁 毒的重要性，我国禁毒工作取得的成就和面临的严峻形势等。栏目四：禁毒天地介绍禁 毒的方法及注意事项。 （4）结束语：带着真诚地汗水，也带着天真的稚嫩，这一期报纸终于 和大家见面了。报小天地大，愿读者朋友们能从本期报纸中进一步加深对毒品危害性和禁毒 工作重要性的认识，真正做到从我做起，远离毒品，并勇于同毒品违法犯罪行为作斗争，为 建立一个“无毒”社会作出自己的贡献。 题型五会议主持。包括各种比赛、辩论会和模拟新闻发布会等。 例 6学生上网已经成为潮流，但是有些中学生日夜沉湎于虚拟世界，浏览不健康网页， 荒废了学业，甚至走上了违法犯罪的道路。因此引发出对中学生上网的不同看法。某班为此 召开了一次以 为主题的辩论会并向全校同学发出了文明上网的倡议书。 （1）请你拟出辩论会的主题： （2）根据正方辩词，为反方写辩论词。 正方：上网利大于弊。网络是现代文明发展的产物，是现代社会进步的体现。只要我们科 学合理地安排时间，正确选择网上信息，自己抵制不良信息影响，就能充分发挥网络优势， 帮助我们学习，提高自身素质。只要家庭学校加强教育，未成年人依法自律，增强自我保护 能力，就一定能够避免消极影响。 反方： （3）：请你为此次辩论会做总结发言。 典例剖析：辩论的主题要紧扣主题，语言简洁、准确。反驳要有针对性，尽可能抓住对方辩 词中中的疏漏之处，若找不出，可采用求异思维的方法解决。如：该题的正方谈的是网络的 优点，作为反方，就从网络给人带来的不利因素去反驳。总结发言必须综合辩论双方的观点， 做到矛盾中的统一。也就是说，既要肯定网络的优点，又要注意网络的弊端。即网络就是一 把双刃剑，有利也有弊，两方面都不能忽视。 参考答案：（1）辩论会的主题：中学生该不该上网网络的利与弊（2）反方辩论词：上 网弊大于利，未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非的能力不强，容易受到不良信息的影响。 一些网吧经营者无视国家法律法规，传播有害信息，造成未成年人沉湎其中不能自拔的不良 后果，可见未成年人上网，不仅荒废学业、影响身心健康，还会诱发一系列社会问题，甚至 走上违法犯罪的道路。 （3）总结发言：上网有利也有弊，中学生掌握信息技术，利用网络快速获取信息，提高自身素质是现代社会的要求，但我们也要清醒地看到网络给我们的负面影响。我们中学生要增强自我保护意识，严格自律，文明上网。例 7周末，你班将举办一次“模拟科技新闻发布会”活动，请参与完成。 （1）假如让你来当组织者，会前你将做哪些准备工作？ （2）假如你是现场记者，请你设计两个问题向发布人提问。 （3）活动结束之后，你班准备在校刊上报道这次活动，请你为此拟一则新闻，不少于 100字。 典例剖析：本题是模拟新闻发布会，主要考查了会前的准备，会议中记者提问和会议新闻的编写。新闻发布会前要准备的工作与偶：收集整理科技成果资料，含国内外最新科技成果和同学们的小实验、小发明、小制作等，还要对会场进行布置，写宣传标语，组织动员等。设计记者提问要紧扣主题，从科技方面去设问，问题要简要，便于回答。新闻应包含导语、主体、结尾三个部分。要写好新闻，必须对新闻知识准确了解，并能灵活运用。 参考答案：（1）布置同学们课后收集整理最新科技成果的相关资料，或书面表达自己小发明、小制作的介绍文字等，了解新闻的简单知识，会场布置，角色分工等。（2）问题一：请问，你的成果利用了什么科学原理？问题二：请问，这项成果的应用前景怎样？（3）据报道，某月某日，某班举行了一次“模拟科技新闻发布会”实践活动。发布会上，同学们踊跃参与，介绍国内外最新科技成果，展示自己的小实验、小发明。专家点评，记者发问将发布会推向高潮。活动结束后，同学们纷纷表示，这次活动，既展示了自己的才能，又了解了知识，同时又锻炼了同学们组织、交际和表达能力，希望今后能多开展这样的活动。题型六拟写型 主要包括活动过程中涉及到的拟写短信、对联、联谊、宣传语、公益广告、开场白、 串联词、结束语、编者按、创刊词、发言稿、演讲稿、辩论词等。其中，短信、对联、宣传语、公益广告、结束语、编者按、辩论词前面已经涉及，这里不再重复。 开场白。 例 8XX年 11月，习近平总书记带领新一届中共中央领导集体到国家博物馆参观复兴之路基本陈列时首次提出“中国梦”的概念，随后各省市、各行业都积极响应，你所在的学校也要开展一系列的圆梦活动，请你参与其中。【怀揣梦想，激情号召】班级召开以“抒学子情怀，圆美丽梦想”为主题的班会，请你 为此次班会设计一个精彩的开场白。 开场白：典例剖析：本题考查的是拟写开场白，开场白首先要有称呼和问候，其次是紧扣主题说明此次活动的目的和任务，语言要优美，有真情实感，最后是鼓动和号召大家参与到活动中来，并且自然引出活动。 参考答案：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天让我们一起来抒发我们内心的情怀，畅谈我们美丽的梦想吧！串联词。 例 9“读鲁迅作品，学鲁迅精神”的读书活动，有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了五猖会 ，接下来将由小云介绍孔乙己 。 请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。 （要求：串联词要扣住 文章内容，6090 字） 串联词： 典例剖析：本题考查拟