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参加校长座谈会有感宋曹中心小学侯英魁3 月 20 日,县教育局人事科在 xx 中心小学组织召开了全县中心小学校长座谈会,会上各优秀中心小学的校长分别介绍了学校管理、课堂教学改革、校园文化建设以及特色办学的经验和做法,并针对控转保学、教师形象等问题各抒己见,局有关领导也就如何提高校长的思想、业务素质以及校长的工作思路上指明了方向。我觉得这次座谈会开的很成功,也很有必要,顿开茅塞、受益匪浅。感想如下:一、我县自 XX 年学校布局调整成立中心小学以来,历经两年多的发展,虽然取得了一定的成效,但具体每一个中心校来说,由于各中心小学成立的基础不同、文化底蕴不同,各个中心小学的发展并不平衡,多数学校处于应付、推动正常工作而已,没有一套切实可行、易于操作的中心小学管理模式。通过这次座谈会,可以是我们借鉴这些优秀中心小学的管理经验或管理模式,结合自己学校实际,制定本学校的办学思路,打造适合自己当地的特色中心小学。二、 “一个好校长,就是一所好学校” 。我觉得这句话很有道理。校长的办学理念和办学思路对一个学校的发展起着决定性作用,校长的素质能体现一个学校的水平。所以校长要加强学习,首先是学习国家教育方针政策,提高自己的决策水平。其次要学习先进的办学经验和管理理念,就如张书记所说,作为校长,要“思变” ,只有“思变”才能有工作思路,才能谋划工作、开展工作、推动工作,也只有“变” ,才能凝聚人心,才能让师生和群众看到学校的变化,才能认可支持学校的工作。三、聆听了各位校长和局领导的的发言,结合我们学校实际情况,反思自己过去的工作,深深的感到了差距和压力,但更多的是挑战和信心。我们宋曹中心小学当前要抓好以下几方面的工作:1、为迎接 XX 年省政府对元氏教育的督导评估工作,年内做好校园绿化工作,现以完成校园绿化规划工作,整饬土壤、移栽花木工作正在进行,适时要对学校的花坛进行栽花、种草,努力打造绿色校园的特色品牌。规范课堂教学行为,逐步完善做好各种档案资料的归档工作。2、在学生管理上再下功夫,抓细、抓实、抓常规,加强学生文明礼仪再教育,把学校对学生的管理纳入学生日常行为规范、变成学生的自觉行为。3、完善建立一套切实可行的教师管理体系,用制度约束人,用制度管理事,公开、公正、公平对待每一位老师,让老师们心平气和、愉快的从事教学工作。4、采取多种形式凝聚人心,增强教师主人翁观念,树立“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识、激发广大教师参与学校管理、积极工作的热情,引导全校师生心往一处想,劲往一处使,努力办成人民满意的学校。5、加强与学生家长的联系和沟通,通过“明白纸、校讯通、家长会、做家访”等多种形式宣传学校,征求家长对学校的意见和建议,改进学校工作。本学期打算制作一个专题片,免费发给学生及家长,把学校的亮点工作、师生风采等展示给群众,让群众认可学校、支持学校,以此达到控转保学的目的。宋曹中心小学侯英魁3 月 20 日,县教育局人事科在 xx 中心小学组织召开了全县中心小学校长座谈会,会上各优秀中心小学的校长分别介绍了学校管理、课堂教学改革、校园文化建设以及特色办学的经验和做法,并针对控转保学、教师形象等问题各抒己见,局有关领导也就如何提高校长的思想、业务素质以及校长的工作思路上指明了方向。我觉得这次座谈会开的很成功,也很有必要,顿开茅塞、受益匪浅。感想如下:一、我县自 XX 年学校布局调整成立中心小学以来,历经两年多的发展,虽然取得了一定的成效,但具体每一个中心校来说,由于各中心小学成立的基础不同、文化底蕴不同,各个中心小学的发展并不平衡,多数学校处于应付、推动正常工作而已,没有一套切实可行、易于操作的中心小学管理模式。通过这次座谈会,可以是我们借鉴这些优秀中心小学的管理经验或管理模式,结合自己学校实际,制定本学校的办学思路,打造适合自己当地的特色中心小学。二、 “一个好校长,就是一所好学校” 。我觉得这句话很有道理。校长的办学理念和办学思路对一个学校的发展起着决定性作用,校长的素质能体现一个学校的水平。所以校长要加强学习,首先是学习国家教育方针政策,提高自己的决策水平。其次要学习先进的办学经验和管理理念,就如张书记所说,作为校长,要“思变” ,只有“思变”才能有工作思路,才能谋划工作、开展工作、推动工作,也只有“变” ,才能凝聚人心,才能让师生和群众看到学校的变化,才能认可支持学校的工作。三、聆听了各位校长和局领导的的发言,结合我们学校实际情况,反思自己过去的工作,深深的感到了差距和压力,但更多的是挑战和信心。我们宋曹中心小学当前要抓好以下几方面的工作:1、为迎接 XX 年省政府对元氏教育的督导评估工作,年内做好校园绿化工作,现以完成校园绿化规划工作,整饬土壤、移栽花木工作正在进行,适时要对学校的花坛进行栽花、种草,努力打造绿色校园的特色品牌。规范课堂教学行为,逐步完善做好各种档案资料的归档工作。2、在学生管理上再下功夫,抓细、抓实、抓常规,加强学生文明礼仪再教育,把学校对学生的管理纳入学生日常行为规范、变成学生的自觉行为。3、完善建立一套切实可行的教师管理体系,用制度约束人,用制度管理事,公开、公正、公平对待每一位老师,让老师们心平气和、愉快的从事教学工作。4、采取多种形式凝聚人心,增强教师主人翁观念,树立“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识、激发广大教师参与学校管理、积极工作的热情,引导全校师生心往一处想,劲往一处使,努力办成人民满意的学校。5、加强与学生家长的联系和沟通,通过“明白纸、校讯通、家长会、做家访”等多种形式宣传学校,征求家长对学校的意见和建议,改进学校工作。本学期打算制作一个专题片,免费发给学生及家长,把学校的亮点工作、师生风采等展示给群众,让群众认可学校、支持学校,以此达到控转保学的目的。宋曹中心小学侯英魁3 月 20 日,县教育局人事科在 xx 中心小学组织召开了全县中心小学校长座谈会,会上各优秀中心小学的校长分别介绍了学校管理、课堂教学改革、校园文化建设以及特色办学的经验和做法,并针对控转保学、教师形象等问题各抒己见,局有关领导也就如何提高校长的思想、业务素质以及校长的工作思路上指明了方向。我觉得这次座谈会开的很成功,也很有必要,顿开茅塞、受益匪浅。感想如下:一、我县自 XX 年学校布局调整成立中心小学以来,历经两年多的发展,虽然取得了一定的成效,但具体每一个中心校来说,由于各中心小学成立的基础不同、文化底蕴不同,各个中心小学的发展并不平衡,多数学校处于应付、推动正常工作而已,没有一套切实可行、易于操作的中心小学管理模式。通过这次座谈会,可以是我们借鉴这些优秀中心小学的管理经验或管理模式,结合自己学校实际,制定本学校的办学思路,打造适合自己当地的特色中心小学。二、 “一个好校长,就是一所好学校” 。我觉得这句话很有道理。校长的办学理念和办学思路对一个学校的发展起着决定性作用,校长的素质能体现一个学校的水平。所以校长要加强学习,首先是学习国家教育方针政策,提高自己的决策水平。其次要学习先进的办学经验和管理理念,就如张书记所说,作为校长,要“思变” ,只有“思变”才能有工作思路,才能谋划工作、开展工作、推动工作,也只有“变” ,才能凝聚人心,才能让师生和群众看到学校的变化,才能认可支持学校的工作。三、聆听了各位校长和局领导的的发言,结合我们学校实际情况,反思自己过去的工作,深深的感到了差距和压力,但更多的是挑战和信心。我们宋曹中心小学当前要抓好以下几方面的工作:1、为迎接 XX 年省政府对元氏教育的督导评估工作,年内做好校园绿化工作,现以完成校园绿化规划工作,整饬土壤、移栽花木工作正在进行,适时要对学校的花坛进行栽花、种草,努力打造绿色校园的特色品牌。规范课堂教学行为,逐步完善做好各种档案资料的归档工作。2、在学生管理上再下功夫,抓细、抓实、抓常规,加强学生文明礼仪再教育,把学校对学生的管理纳入学生日常行为规范、变成学生的自觉行为。3、完善建立一套切实可行的教师管理体系,用制度约束人,用制度管理事,公开、公正、公平对待每一位老师,让老师们心平气和、愉快的从事教学工作。4、采取多种形式凝聚人心,增强教师主人翁观念,树立“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识、激发广大教师参

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