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文档简介
“5.25”大学生心理健康日暨校园心理 情景剧大赛活动方案 为了配合“5.25”主题月活动,提高大学生对于心 理健康的关注,加强心理知识的普及程度,大学生心理健 康教育中心决定组织校园心理情景剧大赛,现将具体事宜 通知如下: 一、大赛主题: 倾听互助成长 二、参赛要求: 以班级为单位,每班报送 1-2 个心理情景剧剧目参赛 (大一大二每班必须出一个剧目,欢迎其他年级积极参加) 。 三、参赛作品要求: 、作品内容必须积极向上,有一定的思想内涵和艺术 性,紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心路历程, 营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的 氛围;剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理 协调过程,引导学生学会调节自己的心理困扰。 2、情景剧演出所需道具、服装自备,如需要音乐、 PPT 等的应提前准备。 3、每个参赛作品的表演时间须严格控制在 10-15 分钟。 四、具体时间安排: 报名时间:5 月 5 日(请各班班长将“附件 2”于 5 月 5 日 17:00 前将电子报名表发送至邮箱:) 比赛时间:初赛:5 月 7 日-8 日 复赛:5 月 14 日-15 日 决赛:5 月 25 日(如有变动另行通知) 五、奖项设置: 本次大赛共设 6 个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖、 最佳男主角、最佳女主角、最佳剧本奖,获奖班级将颁发 证书和奖杯。同时,晋级前六强的班级将有机会代表全校 参加泰州市高校举行的情景剧比赛。 心理情景剧要求 一、节目形式:音乐剧,话剧,小品 二、节目要求:1.节目主题突出 2.鼓励自编自导自演 3.尽量减少舞台背景的转换,道具自备 4.节目新颖,有意义,有亮点,出彩 5.使用普通话对白,注意控制语速 三、主题要求:与校园生活相关,围绕大学生突现的心 理问题;内容必须积极向上,倡导大学生积极健康的心理 卫生,引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。内容要求 为大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射 的心理现象, 如:1 人际交往人际困难 2.学习与考试,学业困扰 3.择业与就业问题,就业压力 4.恋爱问题,情感纠葛 5.网络问题,网络成瘾 6.适应大学生生活环境问题 7.情绪问题 8.珍惜生命 四、表演要求: 表演自然流畅,演员间配合默契;充分表现人物的心 理冲突,生动刻画心理问题;简洁明了,在规定时间内完 成。 五.舞台背景要求: 可自主布置道具、背景音乐,要求准备 PPT,衬托该剧 主题。 心理情景剧评分细则 本次比赛评分采取满分 100 分制。 (一)表演内容(30 分) 主题明确,能反应当代大学生的心理世界、情感空间 以及心路历程(20 分) 原创作品(10 分) (二)语言表现(20 分) 角色性格鲜明,富有感情,有感染力(15 分) 脱稿并熟练表演 (三)表演能力(20 分) 表演自然不拘谨,体态大方得体,台风端正(10 分) 演员配合默契,舞台结构分明,音乐背景使用恰当 (10 分) (四)受欢迎程度(20 分) 后援团人数一定,有明显的标志,方便评委打分(
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