党员培训创新亮点工作专题报告.docx

党员培训创新亮点工作专题报告 xx 近年来，xx 从扩大培训覆盖面、创新培训模式、完善 培训机制入手，着力构建农村党员培训新格局，取得了明 显成效。 截止目前，xx 共有党员 xx 名，XX-XX 年共培训 xx 余 人次。其中，培训农村党员 xx 余人次，机关党员 xx 余人 次；开展农村党组织书记、村委会主任培训 xx 余次，共培 训 xx 人次；开展新党员培训 xx 批，共培训 xx 人次；开展 大学生村官培训 xx 次，共培训 xx 人次；开展党员创业就 业技能培训 xx 批，共培训 xx 人次。培训示范村党组织书 记和示范户党员 xx 人次，辐射带动群众致富 xx 余户。共 建远程教育站点 xx 个。 一、因人施教，扩大培训覆盖面 近来年，我们把具有劳动和学习能力、年龄在 xx 岁以 下的农村党员作为培训重点，在此基础上向农村入党积极 分子、村级组织后备干部、回乡青年学生和复员军人延伸。 对农村党员干部，着力提高综合素质，加强党性锻炼，提 高其履行岗位职责的能力；对产业大户、经济能人中的农 村党员着重实用技术、市场经济知识培训，提高其生产经 营管理水平；对无技术专长的农村党员着重进行职业技能 培训，使其掌握一技之长，扩大就业渠道。我们把“党员 素质工程”与“惠民工程”有机结合起来，采取集中办班， 现场指导、技术讲座、科技服务相结合的方式，培训农村 党员干部。 二、以点带面，树立大培训品牌 近年来，乡党委稳步推进标准化示范园区建设，相继 在各村建立各类种殖示范基地，如 xx 村万亩水稻示范园区、 xx 村万亩玉米示范园区、xx 村百万袋黑木耳示范园区、xx 村千亩大豆良种繁育示范园区、xx 村千亩多种经营示范园 区。在党员培训中，以这些基地为依托，与农村党员建立 培训合作关系。由党组织负责组织协调，提供培训场地、 联系基地“土专家”，“种植能手”，携手开展农村党员 群众培训工作。如育才村党员带头建立食用菌示范基地， 牵头成立食用菌种植协会，采取集中教学和现场教学相结 合，举办食用菌种植技术现场交流会，让全乡有致富愿望 的党员和群众在生产中边学习、边操作、边讨论，使培训 对象在较短的时间内掌握实用技术。至今，该基地通过农 民培训农民，先富带动后富，辐射带动全村与周边村屯达 二百余农户发展食用菌生产，并通过招商引资建成食用菌 生产基地一个。全村 XX 年袋栽木耳达到 xx 万袋左右，实 现产值近千万元，农民实现了增收。二是依托远程教育站 点，进行专题培训和辅导。全乡已建立远程教育站点 xx 个， 各村都建有站点，并配备素质好，有文化的电教播放员负 责此项工作。通过这些站点，各村都建立起了规范化的电 教片片库，建立播放记录和激励机制，利用农村党员干部 现代化远程教育系统，集中各地在种养殖、创业等方面的 先进经验，对农村党员进行生动、形象、直观的培训。通 过内涵丰富、图文并茂的远教节目把农民需要的知识传播 到他们手中，让他们享受到高科技给大家带来的实惠。每 年县、乡二级组织放映农村实用科技培训课程光碟 xx 多场 次，观众超过 xx 人次。至今，通过远程教育工程已经帮助 xx 户贫困党员找到了经济发展项目，走上脱贫致富之路。 三、改革教学，拓展大培训模式 一是分层分类培训，增强培训的针对性。改变以往所 有党员同一个培训内容的做法，采用因人施教的方法，分 层次、分类别、有针对性地抓农村党员教育培训。对村级 党员干部着重提高其带领群众致富、发展村集体经济本领 和领导组织水平；对党员产业大户、致富能手着重提高其 理论水平和规模化生产、管理水平；对无技术专长党员着 重知识普及性培训，使其掌握一技之长。通过分层分类教 育培训，使培训的内容贴近培训对象的实际，切实增强了 培训的针对性。二是外出学习培训，增强培训的多样性。 打破单一的培训模式，结合县情，组织村干部、党员代表 分批到县里先进乡镇，产业村屯甚至外出到外县、市参观 学习，让他们感受先进地区的发展气氛、接受先进地区环 境的熏陶，拓宽了农村党员的视野。三是实施“党员示范 户”活动，增强培训的实效性。按照“带头致富能力强、 带领群众致富能力强”这一标准，精心培育党员示范户， 广树典型。同时，积极引导党员示范户与困难党员、群众 结帮扶对子，商定帮扶目标，落实帮扶措施,实现共同致富。 目前，全乡已有 xx 多名农村党员掌握了 12 门实用技术， 涌现出 xx 多名党员示范户，他们依托优质水稻、大豆、玉 米、食用菌、畜牧养殖等种养殖示范基地，辐射带动全乡 很多农户走上致富之路。五是打造“六位一体”的培训体 系，增强培训的规范性。为解决农村党员培训场地不足的 问题，大力推进党校教学和管理体制改革，充分整合“县 党校 乡镇党校 涉农部门 示范基地 农家课堂 远程教育站点”等培训阵地，形成了分工合理、管理规范 的“六位一体”培训网络体系。XX 年以来，全乡累计培训 农村党员群众 xx 余人次，加上自主培训，平均每名农村党 员都接受了 xx 次以上集中培训，村干部及农村党员“双带” 能力明显增强，一大批农村党员先后走上了致富道路，有 的已成为带领群众共同致富的领军人物 四、发挥载体作用，创新培训机制 把农村党员创业技能培训活动与“三级联创”、“三 创”、“三争一竞”活动结合起来，把培训工作纳入农村 党建目标管理；把培训活动与实施乡村干部“素质提升工 程”结合起来，使乡村党员干部综合素质进一步提高，先 锋模范作用得以充分发挥；把培训活动与“双培双带”活 动结合起来，让更多的农村党员成为农