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文档简介

党建工作现场交流会发言稿 各位领导: 下午好!首先感谢机关工委和各部门给我们这样一个 交流的机会。在这里结合之前我们所完成的注重学习效 果完善工作机制 强化机关党建职能这篇调研文章和我单 位实际,简单谈一谈我们对建设学习型、和谐型党组织的 认识及一些做法。 一、建能力之基 扬工作之帆 找不足 明差距 定方向 “用科学的理论武装人”是党的思想理论建设的根本 任务,而思想理论建设是党建工作的首要任务。党的十七 届四中全会指出,要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,优 化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组 织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。 我局一直致力于建设学习型党支部和学习型领导班子,营 造了良好的学习氛围,起到了积极的促进作用,取得了良 好的学习效果,但在组织方式和干部学风等方面仍然存在 一些有待改进的地方。今年以来,我局按照创建学习型党 组织的相关要求,带领全局党员干部就理论学习存在的问 题进行深入查找,为确保问题找准、差距找实、措施有效, 鼓励大家真找、细找、深入找,引导大家横比、纵比、全 面比,通过查找发现了问题,通过对比发现了差距,通过 总结确定了目标,通过整改弥补了不足。我们所做的工作 主要有以下几方面: 1、纵比不足 横找差距 通过全局党员干部的深入查找、认真对比、仔细分析, 发现我局的理论学习存在以下几方面需要改进的地方。一 是组织方式需要改进。党支部组织的理论学习主要是“输 入式”式的“学文件、听报告、看录像、搞讲座”,方式 不多、办法不活、载体单一,缺乏灵活性、趣味性和创造 性。二是学习内容需要改进。一方面,党支部组织的理论 学习与实际工作偶有脱节现象;另一方面,个别党员干部 虽然学了原著、听了讲座、记了笔记、写了心得,但没有 深入思考、仔细类比、深入研究、加以运用,对实际工作 没有起到指导和推动作用。三是干部学风需要改进。个别 党员干部的认识存在误区,认为理论学习是“软指标”, 完成工作任务是“硬指标”,理论学与不学、学多学少、 学深学浅关系不大,学习漫不经心、蜻蜓点水、浅尝辄止。 2、 找准方向明确措施 根据全局党员干部查找出的问题,我局支部着力以下 几项举措:一是提升认识,增强学习主动性;二是营造氛 围,优化学习环境;三是适应发展,拓宽学习内容;四是 突出效果,创新学习方式;五是适应需要,注重学用结合; 六是强化考核,健全学习机制等六条措施,以实现建设学 习型组织的目标。 树理念 造氛围 强措施 1、提升认识、强化理念。“非学无以广才”。教育全 局党员干部牢固树立自觉学习、勤奋学习、终身学习的理 念,把学习作为立身之本、谋事之要、成事之基,常怀本 领恐慌、常思能力不足、常有竞争危机,带着问题、带着 目的、带着思考,积极向书本学、向同事学、向群众学、 向实践学,努力坚持学习、广泛积累知识、全面提升素质。 2、创造条件、营造氛围。一是提供条件,积极向书本 学。俄国文学家波罗果夫有这样一段关于书的论述:“书 就是社会,一本好书就是一个好的世界。它能陶冶人的感 情和气质,使人高尚”。为确保我局党员干部学有条件、 学有方向、学有载体,党支部先后购买了人性的弱点、 人性的优点、谁动了我的奶酪、致加西利亚的 信等励志书籍供全局职工交流学习,购买了人民日报 时评、订阅了秘书工作等写作书籍供文秘人员学习借 鉴。党员干部结合自己的工作实际有选择性的进行学习, 在学习中积累、在学习中思考、在学习中运用,以提高综 合素质、工作能力和业务水平。二是提供平台,积极向同 事学。为了使年轻干部尽快进入工作角色、迅速掌握工作 技巧、勇于担当工作重任,我局确立了“老带新”、“熟 带生”、“同进步”的工作思路,通过结对帮扶、现场授 艺、定期交流等方式帮助新进人员迅速掌握工作技巧和熟 悉相关政策。通过学理论和学技巧,既获得了理论经验, 又获得了实践经验;既获得了间接经验,又获得了直接经 验;实现了学以致用、学用结合、服务群众的目的。 3、拓宽内容、拓展载体。一是根据需要拓宽学习内容。 针对干部工作压力和情绪压力过大的现实问题,购买了一 部分可读性强的心理学书籍,鼓励大家积极学习心理学, 通过自我调适缓解心理压力,释放不良情绪。二是适应 形势拓展学习载体。建立健全了全市本系统局长例会制度, 由市局牵头每季度召开一次局长例会,就工作中的重点、 难点和突出问题进行讨论、分析和研究,互相启发、互相 促进、共同提高。建立健全了市局内部的科室联席会议制 度,每月召开一次科室联席会,就工作中的经验、办法、 教训等进行交流,互相学习、互相借鉴、互相提醒。 4、丰富形式、创新举措。一是举行专题讲座。邀请了 市纪委党风廉政“三化”建设办公室主任 xx 进行了关于 “三化”建设的专题讲座;邀请市检察院预防犯罪处 xx 进 行了关于怎样预防职务犯罪的专题讲座。二是举行心得交 流。“七一”前夕,市局专门举办了庆七一“读书心得交 流”活动,每个科室推荐一名年轻干部分别作了题为改 变千万人生的一堂课读书心得体会、态度决定一切, 敬业才能成功、人性的优点读后感、人生的顾名 思义的主题交流,在全局营造出“爱读书、多读书、读 好书”、以及“比学习速度、比学习质量、比学习效果” 的浓厚氛围。二是举行知识竞赛。按照创先争优活动及创 建学习型党组织的具体要求,市局组织全体党员干部于 9 月 18 日 进行了党史基础知识及中国共产党党员领导干 部廉洁从政若干准则知识竞赛,通过击鼓传花答、分小 组答、抽签答、抢答等丰富多彩的竞赛形式,回顾了党的 光辉奋斗历史,深化了对廉洁从政的思想认识,提升了全 体干部的自律意识、公仆意识和责任意识。 建机制 重管理 促效果 1、完善机制、注重管理。一是完善管理机制。建立了 出勤情况定期公示制度;完善了科室监督、互相监督、交 叉监督等监督制度;健全了提前通知、提前准备、提前安 排的“三提前”学习制度,很好地解决了工学矛盾。二是 完善激励机制。我局建立健全了定期交流学习心得的学习 制度,组织 35 岁以下的年轻干部每季度举行一次口头或书 面心得交流,通过自己评、同事评、领导评等方式推荐一 篇学习心得以简报形式予以刊发,或者在支部学习园地予 以张贴,这既营造了良好的学习氛围,又起到了很好的激 励作用。 2、创设机会、提升效果。我局牵头协调本系统共同创 办xx,为本系统干部交流认识、经验、得失和感悟等 提供了一个便捷的平台,现在已经成功推出了 10 期,登载 了诸多优秀的文章,本系统干部通过这个平台互相学习、 互相促进、互相启发,确保了交流的及时性、便捷性、层 次性,增加了比较压力,追加了学习动力,提升了学习效 果。 二、建团队之舟达事业之岸 “单丝不成线,独木不成林”。一个单位如果不团结, 任何个体的才能都是微不足道的。我局在着力创建学习型 组织的同时,着力建设团结和谐的工作团队,并且取得了 初步成效。 倡导务实之风。一是倡导讲奉献的工作作风。我局要 求每位党员干部无私奉献、无怨付出、无悔坚持,把奉献 当成快乐、把吃苦当成成长、把付出当成责任、把群众口 碑当成金杯,不论时间早晚、不论分内分外、不论上班下 班,坚持团结一心坚守岗位,共同营造“讲奉献、比付出、 互帮助、乐工作”的积极氛围。二是倡导重服务的工作作 风。按照“创先争优”活动关于作风大转变的相关要求, 我局紧密结合工作实际,组织开展“xxxx”的主题系列活 动。对照工作要求,通过角色互换进行换位思考,倡导全 局机关干部采取“四查”方式,实现“四个提升”,即查 学习态度,提升综合素质;查群众感情,提升群众观念; 查工作状态,提升工作激情;查工作效果,提升工作效率。 在全局营造起比群众感情、比服务能力、比敬业精神、比 工作效果的积极向上良好氛围。三是倡导说真话的工作作 风。为进一步统一思想、达成共识、形成合力,我局定期 开展“局领导找科室负责人谈、科室负责人找科室人员谈、 工作人员直接找领导谈、工作人员相互谈、科室之间相互 谈”的广泛深入的交心谈心活动,召开党员座谈会、职工 座谈会、科室联席会听取意见,采取背对背方式不署名收 集意见建议,在此基础上深入分析职工思想动态、及时调 整党建工作思路,面对面疏导职工情绪、点对点整改工作 措施,将全局党员干部的心凝在一起、力聚在一起、情融 在一起,确保全体干部人心齐、力量强、情感真。四是 倡导深入群众的工作作风。为突出定点帮扶、深入群众这 一主题,局领导班子将“领导挂点、部门包村、干部帮户” 纳入党建工作重要内容,及时研究制定活动方案、及时确 定挂职锻炼人选。并先后 5 次深入联系点走访慰问贫困家 庭,和村社干部一起分析讨论,共商发展集体经济、帮助 群众脱贫致富的途径办法。在全面了解、深入分析的基础 上,我局确立了帮助解决饮水安全问题的帮扶项目,协调 解决资金缺口 xx 余万元。五是倡导重实效的工作之风。我 局以“班子作表率、干部提素质、工作创一流”为主线, 深入推进各项工作的开展。 提升宽容之度。一是宽容对待群众。“群众利益无小 事”,事事牵动人心、件件蕴含深远。尽管群众的气不一 定顺、话不一定好听、理也不一定正,倡导全局党员干部 要站在群众的立场去理解、去体会、去体谅群众,怀着一 颗善良的心去接纳、去宽容、去包容群众,怀着一颗真诚 的心去关心、去疏导、去帮助群众。二是宽容对待同事。 倡导以诚待人、以德取信的良好品德,一切以大局为重、 以工作为重、以群众为重,真正放下名利、放下私心、放 下杂念,真心实意尊重别人、海纳百川包容别人、尽心尽 力帮助别人,真正把团结当作一种责任去承担、一种缘分 去珍惜、一种快乐去享受,在共事中共心、在共心中共勉、 在共勉中共济、在共济中共进,团结一心想事业、齐心协 力干事业、互帮互助成事业。 通过近年来的不懈努力,我局全体党员干部真正把学 习当成了一种行为习惯、一种心理需求

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