百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

关于“体育与健康课程标准” 修订的思考[J].pdf关于“体育与健康课程标准” 修订的思考[J].pdf

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

第18卷第5期2011年9月体育学刊JournalofPhysicalEducationVol.18No.5Sep.2011关于“体育与健康课程标准”修订的思考杨文轩1(华南师范大学体育科学学院,广东广州510006)编者按:2007年4月,教育部在北京召开义务教育课程标准修订工作会议,“体育与健康课程标准”(以下简称“新课标”)修订工作正式启动。目前“新课标”修订工作已完成,在即将颁布实施之际,我刊约请担任此次修订工作召集人的华南师范大学博士研究生导师杨文轩教授,撰文回顾了我国基础教育课程改革的历程,小结“新课标”的实验和修订工作,对“新课标”的理念和实施问题提出思考,以期引起大家共同关切与研究,为“新课标”完善、实施不断努力。收稿日期:2011-08-18作者简介:杨文轩(1947-),男,教授,博士研究生导师,研究方向:体育原理。自1999年启动国家级课程改革,2001年9月推进实验以来,这场历经11年的“新课标”改革,经过制定、实验、修订3个较大阶段的工作,终于完成了送审稿,正等待审批颁布实施。其时间之长、争论之大、参与者之广都是中国课程改革史无前例的。这充分表明学术民主的气氛越来越浓厚,知识分子的自觉意识越来越强烈。按照国家课程改革的思路和计划,现正在进行“新课标”解读的编写,今年下半年启动教材编写,预计明年9月“新课标”就可在全国颁布实施。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、评价主要通过课程来体现和实施。课程是一个使用广泛而又具有多重含义的术语,其内涵与外延有很大差异。在我国,对体育的理解不一致,地区发展不平衡问题突出,对国家课程改革初始阶段的指导思想、目标与策略都存在较大分歧。几个问题加在一起,使体育课程改革难上加难,旷日持久。1我国基础教育课程改革简单回顾回眸人类历史,可以比较清晰看到,体育的发展与社会经济发展有高度契合性。被认为人类发展的第一个高峰、农业文明代表的古希腊,催生了奥林匹克文化。公认的工业文明代表的英国,催生了现代体育运动。而知识文明代表的美国,正在把健身休闲推向高峰。欧洲文艺复兴之后,一批教育家论述了身体运动对培养理想个人和群体的作用,并把体育与教育联系起来,创造了体育发展的早期形式。夸美纽斯(1952~1670年)在西方被称为“学校体育之父”,他第一个把比较成熟的身体练习活动作为正式课程引入学校,并创造了学校体育教学中的班级授
编号:201311211952051197    类型:共享资源    大小:1.30MB    格式:PDF    上传时间:2013-11-21
  
8
关 键 词:
课程 论文
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:关于“体育与健康课程标准” 修订的思考[J].pdf
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-111197.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:15次
abingge上传于2013-11-21

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

相关资源

  • 盆底康复训练用于产后压力性尿失禁防治的研究盆底康复训练用于产后压力性尿失禁防治的研究
  • 广东诞生首例体细胞“克隆猪”广东诞生首例体细胞“克隆猪”
  • 阅读教学中的思维训练_少年闰土_教学谈_夏春桂阅读教学中的思维训练_少年闰土_教学谈_夏春桂
  • 净水处理工艺探析——以科技广场净水处理方案为例净水处理工艺探析——以科技广场净水处理方案为例
  • 人而无德 行之不远——浅谈如何改变当前小学生的不健康思想人而无德 行之不远——浅谈如何改变当前小学生的不健康思想
  • Billingsley, P. Ergodic Theory and InformationBillingsley, P. Ergodic Theory and Information
  • Isoperimetric inequalities based on integral norms ofRicci curvature Isoperimetric inequalities based on integral norms ofRicci curvature
  • Using MicroRNAs to Enhance the Generation of Induced Pluripotent Stem CellsUsing MicroRNAs to Enhance the Generation of Induced Pluripotent Stem Cells
  • Charcot, Jean‐MartinCharcot, Jean‐Martin
  • ChemInform Abstract Chemoenzymatic Asymmetric Total Synthesis of (S)-Rivastigmine Using ω-TransaminasesChemInform Abstract Chemoenzymatic Asymmetric Total Synthesis of (S)-Rivastigmine Using ω-Transaminases
  • ChemInform Abstract Bromination of Isoquinoline, Quinoline, Quinazoline and Quinoxaline in Strong AcidChemInform Abstract Bromination of Isoquinoline, Quinoline, Quinazoline and Quinoxaline in Strong Acid
  • Gums and Stabilisers for the Food Industry 6. Herausgegeben von G. O. Phillips, P. A. Williams und D. J. Wedlock. 572Gums and Stabilisers for the Food Industry 6. Herausgegeben von G. O. Phillips, P. A. Williams und D. J. Wedlock. 572
  • Acylation of 2‐Methoxynaphthalene with Acyl Chlorides in the Presence of a Catalytic Amount of Lewis Acids.Acylation of 2‐Methoxynaphthalene with Acyl Chlorides in the Presence of a Catalytic Amount of Lewis Acids.
  • World Englishes and Issues of IntelligibilityWorld Englishes and Issues of Intelligibility
  • 全骨粉食品的研究_彭辉全骨粉食品的研究_彭辉
  • 社会融合视角下残疾人公共服务研究——以宁波市镇海区为例社会融合视角下残疾人公共服务研究——以宁波市镇海区为例
  • 堆焊技术应用在单辊破碎机制造中分析堆焊技术应用在单辊破碎机制造中分析
  • Genome‐wide expression profiling and bioinformatics analysis of deregulated genes in human gastric cancer tissue after gastroscopyGenome‐wide expression profiling and bioinformatics analysis of deregulated genes in human gastric cancer tissue after gastroscopy
  • 秸秆生物处理技术研究_三_全收粪_省略_测定玉米秸秆全混饲粮养分的消化率_李秋玫秸秆生物处理技术研究_三_全收粪_省略_测定玉米秸秆全混饲粮养分的消化率_李秋玫
  • 自带联轴器的单向传动装置自带联轴器的单向传动装置
  • Learning English reading in a mobile-assisted extensive reading programLearning English reading in a mobile-assisted extensive reading program
  • 相关搜索

    精品推荐

    相关阅读

    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

    网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

    [email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

    经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5